10年后母校的样子英语作文【一】
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗，我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请，让我去参观母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来，儿时的母校古老而又带点韵味，曾经的我们，在水泥跑道上奔跑，嬉戏玩耍，即使经常摔倒，可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树，如今，应该又挂满了红艳艳的石榴了吧！回忆起我们的教室，小时候常常不懂事，在课桌上“雕龙刻虎”，现在还在吗……
下了飞机，我直奔母校，母校真可谓焕然一新，迎接我的居然是机器人！走进校园，绿色映入眼帘，小草的新绿，树叶的青绿，竹子的翠绿，真是让我目不接暇。走去塑胶操场，走在塑胶跑道上，随着脚步节奏的快慢，还可以听到相匹配的音乐呢！一抬头望见了那古朴典雅的五星红旗，他犹如一位饱经风霜的老人，在诉说悠久的历史……
再去看看我们曾经呆过好多年的教室，一进教室，真是焕然一新，就连门窗，桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……
啊！二十年不见，我的校园尽变得如此美丽！
10年后母校的样子英语作文【二】
光阴似箭，日月如梭，忽然我被一道光带到20年后的世界，眼睛一眨我来到了20年后的容桂小学。
我以为是梦境，于是捏一下自己，原来是真的。回到学校，我情不自禁地叫起来：这是游乐园吗？好漂亮！变化真大：以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊；还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学，对他们说：快回我们的母校看看吧，这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来，对看到的一切赞不绝口。
我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师，边走边参观小学生们的教室，看他们的学习用具，他们现在都用一种“电脑书”，打开就会有1——6年级课本的内容，还有许多新式的学习工具。
不知不觉到中午了，我们一起商量到哪里吃饭，以前天真活泼的同学都成了大富豪，陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇说去哥顿吃中餐——经过我们投票决定去5星级的哥顿开餐。我们开 车接老师一起去，饭宴上大家有说有笑，感觉好象又回到小学时一样。
这一天我们都很开心，同学们就像回到家一样。
10年后母校的样子英语作文【三】
转眼间，20年过去了，我回到我的母校——二实小。那是我最值得怀念的地方。那里印着“祖国花朵”的成长痕迹。
如今，我来到学校，一切都变了，实验室全自动，书法教室全自动……什么都是全自动的。
我看见一个女校长，越看越像一个人，哦，对了，是白丁心，我走了过去，她说，现在我们学校是“国家一级学校”。
“我来给你介绍介绍吧”！白丁心说。她先带我去科学实验室，我发现什么都是云朵，实验室有两间房，中间隔着一朵云（门），只有用自制的粉料，才能打开那朵云，实验室里有大大小小的柜子，上面放了各种各样的罐子，每个罐子里，放了各种颜色的粉料，这是同学们上课的时候做的，红色代表喜庆；黄色代表单纯；蓝色代表飞翔……它们有着不同美好的寓意。
这就是20年后的母校，真好呀！
10年后母校的样子英语作文【四】
亲爱的母校：
当您看到这封信时，您已经有123岁啦。时间过得多么快，一眨眼的时间，您就成为“老人”，而我也长大了。
多少次梦回母校，您的一切让我无数回流连。
宽阔的校道两旁的行道树更加繁茂参天，草坪中的草叶上露珠点点、晶莹闪烁，阳光星星点点地从树叶间钻进来，仿佛是用纱线钩织出来的风景。乘坐电梯进入教室，初秋的风温柔地撩起白色窗帘，令人不禁回忆起童年。
透过玻璃，远望校道，那块喷泉环绕的巨石映入眼帘。石头！石头！我感慨万千。在那块石头前，在这个水花喷涌的喷泉旁，曾留下我和伙伴多少的欢笑啊！
忽而，蒙蒙细雨漫天飘扬，撑起小伞，漫步雨中。下雨的校园总有一番别样的美，少了几分暖意，填了几许清凉。苗苗菜圃里，菠菜的绿，茄子的紫，番茄的红，映衬着校园，生机盎然。不知不觉我来到了操场，估计学生们都去体育馆活动了，此刻的操场显得分外宁静。
知道吗，离开了您，我进入初中、高中、大学，渐渐失去了最初始的纯真、梦想。现在的我，多么想回到您的怀抱，重温少年时的无忧无虑。
时代在变化，20年过去了，我已从当年懵懂的黄毛丫头变成了开朗大方的白领，而您风姿依旧，甚至比以前更富有活力。现在的孩子虽然可能还和以前一样，不喜欢上学，还很调皮。我想告诉他们，人们往往对光鲜美好的东西趋之如骛，而忽略了那些朴质易逝的时光，错过了一次又一次宝贵的学习机会。当回首往事，你才会感叹年少的无知。同学们不要虚度光阴，以饱满的精神努力学习，为未来夯实基础吧。
呀，该上班了。亲爱的母校，有太多太多话想向您倾诉。就先写到这里吧。等到2035年10月18日您生日这天，我和其他同学会齐聚校园，亲口为您送上最真挚的祝福。
10年后母校的样子英语作文【五】
亲爱的母校：
不知道你有没有变样子，恍恍惚惚20年过去了，你在我心中还是老样子呢。红色的砖瓦屋顶，一间间整齐的教室，仿佛看到了当时我们青涩的模样，嘴一张一合也不知是在背哪篇已经滚瓜烂熟的课文。中央大道上的水池，我记忆中那是一个开启我快乐时光的地方。鲜艳的红色跑道，绿茵茵的足球场，那是我尽情挥洒汗水的地方。我记得广播里时常放起我耳熟能详的歌，配上教室的吵闹声还别有一番风味。
那时我们班虽调皮，却有许多乐趣。安静的音乐室，你是否还保留着我们胡闹的景象：杂乱的竖笛声，是我们的常规音乐插曲；音乐老师无奈的模样，是我记忆中眼熟的表情；美术教室中传来的阵阵声响，是我们闹过的记忆。你还记得吗？我们一次次用板擦拍着黄色的柱子，风向蓦地一变，白白的粉笔灰飘到我们的脸上，钻到我们的眼中，我们“流着泪”欢笑，好一幅校园趣事图！老师“唰唰唰”写完板书，我们苦恼的表情又好笑又心酸。走廊上传来奔跑的脚步声，又是哪个“小猴子”调皮了呀！记得那时的爱心义卖推销员个个都好卖力呢，吆喝的吆喝，凑热闹的也不少！
真难得和你叙叙旧，毕竟20年过去了，你肯定也变了吧，请你到2号楼4楼最后一个教室，它叫六（10）班。那是我小学阶段最难忘的一个教室，那儿有我童年的欢乐时光，是我通往成熟的最后一个台阶，就说到这儿吧。
对了，我们最后一任班主任，她叫庞雅楠，帮我们转告她：我们很想你，依然像20年前一样。
