“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”吟诵起这首诗,我不禁思念起家乡来。而此时我也接到了母校的邀请,让我去参观母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的样子像放电影似的浮现出来,儿时的母校古老而又带点韵味,曾经的我们,在水泥跑道上奔跑,嬉戏玩耍,即使经常摔倒,可还是让我们的童年时光充满了乐趣。想起校园花坛里的石榴树,如今,应该又挂满了红艳艳的石榴了吧!回忆起我们的教室,小时候常常不懂事,在课桌上“雕龙刻虎”,现在还在吗……
下了飞机,我直奔母校,母校真可谓焕然一新,迎接我的居然是机器人!走进校园,绿色映入眼帘,小草的新绿,树叶的青绿,竹子的翠绿,真是让我目不接暇。走去塑胶操场,走在塑胶跑道上,随着脚步节奏的快慢,还可以听到相匹配的音乐呢!一抬头望见了那古朴典雅的五星红旗,他犹如一位饱经风霜的老人,在诉说悠久的历史……
再去看看我们曾经呆过好多年的教室,一进教室,真是焕然一新,就连门窗,桌子椅子都变成了全自动。另外最惊喜的是还有机器人给同学们辅导功课……
啊!二十年不见,我的校园尽变得如此美丽!
光阴似箭,日月如梭,忽然我被一道光带到20年后的世界,眼睛一眨我来到了20年后的容桂小学。
我以为是梦境,于是捏一下自己,原来是真的。回到学校,我情不自禁地叫起来:这是游乐园吗?好漂亮!变化真大:以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊;还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学,对他们说:快回我们的母校看看吧,这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来,对看到的一切赞不绝口。
我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师,边走边参观小学生们的教室,看他们的学习用具,他们现在都用一种“电脑书”,打开就会有1——6年级课本的内容,还有许多新式的学习工具。
不知不觉到中午了,我们一起商量到哪里吃饭,以前天真活泼的同学都成了大富豪,陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇说去哥顿吃中餐——经过我们投票决定去5星级的哥顿开餐。我们开 车接老师一起去,饭宴上大家有说有笑,感觉好象又回到小学时一样。
这一天我们都很开心,同学们就像回到家一样。
转眼间,20年过去了,我回到我的母校——二实小。那是我最值得怀念的地方。那里印着“祖国花朵”的成长痕迹。
如今,我来到学校,一切都变了,实验室全自动,书法教室全自动……什么都是全自动的。
我看见一个女校长,越看越像一个人,哦,对了,是白丁心,我走了过去,她说,现在我们学校是“国家一级学校”。
“我来给你介绍介绍吧”!白丁心说。她先带我去科学实验室,我发现什么都是云朵,实验室有两间房,中间隔着一朵云(门),只有用自制的粉料,才能打开那朵云,实验室里有大大小小的柜子,上面放了各种各样的罐子,每个罐子里,放了各种颜色的粉料,这是同学们上课的时候做的,红色代表喜庆;黄色代表单纯;蓝色代表飞翔……它们有着不同美好的寓意。
这就是20年后的母校,真好呀!
亲爱的母校:
当您看到这封信时,您已经有123岁啦。时间过得多么快,一眨眼的时间,您就成为“老人”,而我也长大了。
多少次梦回母校,您的一切让我无数回流连。
宽阔的校道两旁的行道树更加繁茂参天,草坪中的草叶上露珠点点、晶莹闪烁,阳光星星点点地从树叶间钻进来,仿佛是用纱线钩织出来的风景。乘坐电梯进入教室,初秋的风温柔地撩起白色窗帘,令人不禁回忆起童年。
透过玻璃,远望校道,那块喷泉环绕的巨石映入眼帘。石头!石头!我感慨万千。在那块石头前,在这个水花喷涌的喷泉旁,曾留下我和伙伴多少的欢笑啊!
忽而,蒙蒙细雨漫天飘扬,撑起小伞,漫步雨中。下雨的校园总有一番别样的美,少了几分暖意,填了几许清凉。苗苗菜圃里,菠菜的绿,茄子的紫,番茄的红,映衬着校园,生机盎然。不知不觉我来到了操场,估计学生们都去体育馆活动了,此刻的操场显得分外宁静。
知道吗,离开了您,我进入初中、高中、大学,渐渐失去了最初始的纯真、梦想。现在的我,多么想回到您的怀抱,重温少年时的无忧无虑。
时代在变化,20年过去了,我已从当年懵懂的黄毛丫头变成了开朗大方的白领,而您风姿依旧,甚至比以前更富有活力。现在的孩子虽然可能还和以前一样,不喜欢上学,还很调皮。我想告诉他们,人们往往对光鲜美好的东西趋之如骛,而忽略了那些朴质易逝的时光,错过了一次又一次宝贵的学习机会。当回首往事,你才会感叹年少的无知。同学们不要虚度光阴,以饱满的精神努力学习,为未来夯实基础吧。
呀,该上班了。亲爱的母校,有太多太多话想向您倾诉。就先写到这里吧。等到2035年10月18日您生日这天,我和其他同学会齐聚校园,亲口为您送上最真挚的祝福。
亲爱的母校:
不知道你有没有变样子,恍恍惚惚20年过去了,你在我心中还是老样子呢。红色的砖瓦屋顶,一间间整齐的教室,仿佛看到了当时我们青涩的模样,嘴一张一合也不知是在背哪篇已经滚瓜烂熟的课文。中央大道上的水池,我记忆中那是一个开启我快乐时光的地方。鲜艳的红色跑道,绿茵茵的足球场,那是我尽情挥洒汗水的地方。我记得广播里时常放起我耳熟能详的歌,配上教室的吵闹声还别有一番风味。
那时我们班虽调皮,却有许多乐趣。安静的音乐室,你是否还保留着我们胡闹的景象:杂乱的竖笛声,是我们的常规音乐插曲;音乐老师无奈的模样,是我记忆中眼熟的表情;美术教室中传来的阵阵声响,是我们闹过的记忆。你还记得吗?我们一次次用板擦拍着黄色的柱子,风向蓦地一变,白白的粉笔灰飘到我们的脸上,钻到我们的眼中,我们“流着泪”欢笑,好一幅校园趣事图!老师“唰唰唰”写完板书,我们苦恼的表情又好笑又心酸。走廊上传来奔跑的脚步声,又是哪个“小猴子”调皮了呀!记得那时的爱心义卖推销员个个都好卖力呢,吆喝的吆喝,凑热闹的也不少!
真难得和你叙叙旧,毕竟20年过去了,你肯定也变了吧,请你到2号楼4楼最后一个教室,它叫六(10)班。那是我小学阶段最难忘的一个教室,那儿有我童年的欢乐时光,是我通往成熟的最后一个台阶,就说到这儿吧。
对了,我们最后一任班主任,她叫庞雅楠,帮我们转告她:我们很想你,依然像20年前一样。
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