描写锦鲤鱼作文300字三年级【一】
今天，我观看了我的母校──锦园路小学的宣传片和大课间活动录像，我的心里久久不能平静。作为这个学校的一份子，我感到非常自豪。
影片真实地展现了我们学校的特色和学生的风采。学校不仅环境优美、设施齐全，还有多媒体电教室、电脑室、图书室等多功能室，而且还有生动的课堂和丰富多彩的活动。实验课上，同学们聚精会神地做着科学实验，在这样的环境下，你能说你找不到真理吗？还有辩论会上，辩论手精彩而激烈的发言，博得了同学们的一阵阵掌声。
同时，影片中校运会的盛大场面也深深地感染了我，飘扬的彩旗，五颜六色的气球，飞舞的彩带，鼓号队奏起的`铿锵有力的鼓号声，还有赛场上奋勇拼搏的运动员，无一不显示出锦园学子的活泼与热情……
学校的大课间活动更是大为壮观，全校同学排着整齐的队伍快速有序地进入操场，排着整齐的队列纹丝不动地站着，这时，操场上一排排队伍整齐划一，颇为壮观。直到做操的音乐响起，同学们开始做起了广播体操，我们每一个动作都非常正确，一抬手，一弯腰都成一个幅度。做完操后，每个队伍飞别想四周散开，开始冬季长跑，长跑过后，我们又做起了优美的放松操……每天一个小时的大课间活动，既增强了我们的集体意识，也锻炼了我们的身体……
优美的学习环境，丰富的课外活动，使我们在这个学校里自由的呼吸，快乐的学习。所以，我们要珍惜眼下的学习条件，努力学习，为成为祖国的栋梁打好基础。
描写锦鲤鱼作文300字三年级【二】
暑假里的一天，爸爸说带我去学游泳。我十分的高兴，心想：以我的水平肯定“三下五除二”就学会了。哪知道学游泳是十分考验难度的。
我和爸爸来到了温泉，爸爸说学游泳要先学会闭气。我心想：这简单。可才闭了几秒钟，就起来了。我十分惭愧，爸爸说“：闭气才闭几秒钟没关系，游泳时，可以换气。”我心想：闭气换气怎么麻烦。
描写锦鲤鱼作文300字三年级【三】
暑假里，我和老爸去游泳池学游泳。刚开始，我还不会游。爸爸就给我买了一件救生衣。我穿上救生衣还是不会游。老爸说：“学游泳要学基本动作。！先要把手并拢，向前伸直，然后把两手分开向后划水，两腿象青蛙一样往后蹬”我试了一试，真灵我像青蛙一样一下子划出好远，我一高兴，大喊起来：“爸爸我会游了。”没想到我呛了一大口水。
描写锦鲤鱼作文300字三年级【四】
在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池，水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。
它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣，在水中悠闲地游来游去；有的鱼就是尾巴的白色的，别的地方都是红色的；还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点，美丽极了！其中有一条鱼非常的特别，这条鱼的眼睛边上是白白的，尾巴一大半是白色的，其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼，其他鱼非常的安静，在水底一动不动，似乎在想什么事似的。
在鱼群中间，有一条最大的鲤鱼，它就像国王一样，只要它一甩尾巴，鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面，那样子真好看，犹如海豚跳出水面一样，会有一点点水滴到水面上，接着，鲤鱼又落到水面上，美丽极了！
鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上，那一条最大的鲤鱼非常的机灵，发现水面有一点动静就看看四周，又闻到了饼干的香味，它就会飞奔而来，嘴巴张开一个“O”型的字母，把饼干吃进了肚子里。还有一次，老师又扔下一块小饼干，鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边，可是小鱼也不甘落后，向饼干游去，最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快，所以小鱼抢到了，最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。
鲤鱼可爱极了。
描写锦鲤鱼作文300字三年级【五】
炎热的.暑假到了，同学们都呆在空调房里学习，娱乐。
一个星期天的下午，爸爸带我到余家漾小区的游泳馆学游泳。
我一直在1.2米的水域徘徊，不知该怎么游，这时爸爸过来了，看着爸爸优美的动作，我羡慕得都快流口水了，爸爸让我手扶着边缘，用手控制我的脚，让我知道蛙泳中脚的动作，再把手的的动作做给我看，经过几次纠正后，我终于可以用泳圈来回游一圈了。
我学会了蛙泳的动作，心里开心极了！
