五一趣事作文的题目怎么取(五一趣事作文结尾)

五一趣事作文的题目怎么取(五一趣事作文结尾)

首页写景更新时间:2023-12-10 16:52:03
五一趣事作文的题目怎么取(五一趣事作文结尾)

五一趣事作文的题目怎么取【一】

一年一度的五一节又到了,我怀着一颗激动的心情来到了农村体验生活了!在这短短的三天里,我有了许多快乐的回忆,让我来说一说其中的一件吧!

星期六,我感觉天气很热,光洗一个澡一会儿开始热了,但是又没有游泳池,如果有的话,我宁愿在里面泡一个夏天,我也不出来,只可惜没有啊!

中午,我实在热得受不了,蚊子又多,天气又热,呆在屋子里也要中暑。我往窗外一看,爸爸在田野里,头竟然从土里探出来了,我想:哎呀,我不是中暑了吧!不行,我跑了过去,看爸爸正在水里泡着,我问爸爸:“呀!爸爸,哪儿来的这么大的游泳池啊?”“春天的时候挖的,宽6米,长7米,深4米呢!”“呀!怎么不叫我来啊,我也要来!”

“扑通”我一头栽了下去,“哇!好凉快啊!真实太舒服了!夏天真好!我以后的夏天都来这里免费游泳,(回声游泳……我大喊到。

我本以为夏天的农村连游泳池都没有,但是,我今天算是见识了,游泳也是一种劳动,游泳池就是劳动人民辛辛苦苦挖出来的,游泳池,你给了我凉快,我也爱你—爸爸。

“五一节”期间有很多快乐、有趣的事情,其中有一件有趣的事使我不能忘怀,就让我把那一件趣事从我的记忆里栽下来让你看看吧!

五一趣事作文的题目怎么取【二】

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。

我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟然张苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。

说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。

一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。

又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。

我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。

五一趣事作文的题目怎么取【三】

五一趣事多!五一趣事多!到底有多少?没错!走吧!跟着我一起去探索!

比较有趣的是做竹杯!我和哥哥拿来镰刀、锯子。哥哥砍来一根粗大的竹子,只见他提起镰刀,手一挥,竹子立刻分为两节,接着就在竹子的一边削了一个洞。据我观察,一面有洞,一面没洞,于是我也照着哥哥的样子开始做,可我力气小,砍了五六刀也没搞定,我一下子火了,你这淘气的竹子,看我咋征服你!突然我不知哪来的力气,用力一砍,“啪啪!我用力过猛,结果它们都飞了出去。在许多竹子中仔细一找,咦?这不就是我的那根竹子么?哎!只能靠锯子了,于是我拿起锯子开始锯,锯!锯!我锯呀锯!我就不信锯不断!一道痕,两道痕……功夫不负有心人,终于锯断了,我拿着“半成品跑到水龙头下面清洗干净,学着哥哥的样子再削一个洞,竹杯就做好了。

最好玩的要数造沙桥了,我先挖了两个大坑,又用树枝在底下挖一个小洞,往上轻轻一抬,“哗哗”沙子全掉了,哎!用手抓起来丢一边吧!我把“沉沙解决后,盛了几大杯水倒在沙地里,我又把湿沙子加上干沙子,慢慢添砖加瓦,可不是这儿掉,就是那儿掉,后来我想不能操之过急,一层一层的慢慢添加并压实,还做了两个桥洞,看到造好的沙桥我高兴极了!

快乐的五一劳动节,你就是上天给予我们小孩最棒的礼物!

五一趣事作文的题目怎么取【四】

一提起我们二班,那真是赫赫有名,因为我们这个班的人会团结啊,俗话说得好啊,“兄弟同心,齐力断金”。我们二班虽然学习不太好,没几个尖子生,但是我们班不像别的班的学生那样,因为成绩“明争暗斗”,破坏了同学间的友谊,而我们二班,相互尊重,相互谅解,不去计较那些小事,笑笑就过去了。有时同学的一句话会引起全班的大笑!下面我就来给你们讲讲我们班的趣人趣事。

第一节:爱睡觉的蒋果栋。

我来介绍一下我们的一号人物,他就是我们班的蒋果栋.

他小小的眼睛,留着长头发,小嘴,一笑起来眼睛眯成一条缝。同学们都喊他果冻。觉得有亲切感。他有两个爱好,一是打篮球,第二个就是上课睡觉。在课间活动和上课,他真是两个“截然不同”的人。下了课,总是能在操场上看见他生龙活虎的身影。而在上课,他总是睡觉。那家伙,有时都能连着睡四节课,放学了,就直接回家了,好像学校就是他的卧室,想睡到什麽时候都行。作文

一次上历史课,老师在讲台上讲课,讲的津津有味。在果冻看来,历史老师像在给他讲一个“睡前小故事”。不一会就睡着了,这时,老师来到果冻的桌子前面,对他说:“这个同学,该醒醒了,下课了。”只见果冻站了起来,睡意还没消,迷迷糊糊地向后面看了一圈,愣是没看见老师就在他前面,就又坐下睡觉了。

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