吾辈自强持书仗剑光耀中华作文【一】
“黎明即起，洒扫庭除……”在展厅的入口，56岁的市民黄女士正指着展柜中的《朱子治家格言》一句一顿地念给小孙女听。而展厅里，像这样举家前来看展的.市民群众还有很多。市民刘先生一家一大早便来到了展厅，他拉着儿子的手，一边走一边耐心地做着讲解。在朱德的版面前，刘先生让孩子一字一句地念朱德的勤俭诗，并给孩子讲解生活中勤俭的重要性。
市民张先生已经不是第一次来看展览了，在参观展览后，他表示：“家庭教育是第一等的教育。展览办得好。我们平时不常有时间看书，但是看这个展览看得进去，越看越有味道。自己受到教育了，今天特地把孩子带来，让孩子也来了解中华的家风文化。”
后辈学“家风”在感动中收获家风润泽
新村小学的小学生曹式贤和同学们一起认真参观了展览，还不时拿出本子做着记录。看完展览后，他和同学们兴奋地表示：“爱我国，爱我家。这个展览很感人，很有意义，也很有新意，我们喜欢。”
22岁的小水表示：“看到中途，有好几次湿了眼眶。周恩来连饭桌上掉落的米粒都拣起来吃掉，勤俭节约，从不浪费。突然想到我的妈妈，她也要求我们把饭碗里的米吃干净，衣服裤子哥哥穿完的我接着穿。家风是一种文化，我也要将优良家风一代代传承下去。”
矢志传“家风”在感悟中传递家风情怀
来自天津职业技术师范大学的一位老师仔细看着每一幅图片，还拿着手机不断地拍着照片，他感慨地说：“古往今来，中华民族生生不息的动力在家风传承中可见一斑。今之来者，仰观前人，思虑颇多。这样的展览在今天很有必要。”
“以前没有想到我国家风文化有着这么悠久的历史，今天很受震撼。、周恩来、李大钊这些伟人背后对家人的严格超乎我们的想象，给了今天的我们很多启示。家风就是上一辈做，下一辈学，我们要写好今天的家风，让好家风代代相传。”年逾七旬的市民刘先生看完展览后深有感触地说。
《家风耀中华》展览在展现古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守的同时，进一步传承和弘扬了中华民族优秀传统文化，为广大党员干部和群众传承家风文化，建设当代好家风营造了一个别开生面的生动讲堂。
吾辈自强持书仗剑光耀中华作文【二】
日前，经发院全体党员及入党积极分子前往天津博物馆参观《家风耀中华》展览。
展览分为“家风与国风”“家风与党风”“家风与民风”三个部分，用400余件图片和文献，从古代先贤、革命先辈、历史名人和普通百姓等不同角度，展示出优良家风从古至今的传承。
此次活动旨在学习贯彻关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述，进一步开展“二学一做”学习教育。通过参观展览，老师们纷纷表示优良家风是中华优秀传统文化的传承和弘扬，要以建设新时代家风为己任，将学习教育与工作和生活相融合，积极发挥党员的模范带头作用。
吾辈自强持书仗剑光耀中华作文【三】
“少年强，则国强……”身为少年者，责任之大如瀚海，使命之重若泰山。身为少年者，国之栋梁也，吾辈少年应自强不息。
中国，今世界之大国也。虽然不是世界第一，但也有着举足轻重的分量。今天的成就后面，古往今来，不知有着多少能人志士的默默奉献。
岳飞精忠报国。在岳飞20岁那年，金兵侵犯中原，所到之处，烧抢掠。岳飞是个爱国的.热青年，他决定奔赴战场，敌报国。曾先后四次从军，1140年，岳飞挥师北伐，两河人民奔走相告，各地起义军纷纷响应。不畏千军万马，只为“还我河山！”
华罗庚立志回国。著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚待遇。但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国，途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信。满怀热情的呼吁他们：“为了国家民族，我们应当回去！”
周恩来言出必行。周恩来一生严于律己，品德高尚，为世人所敬仰，周恩来从小就志向高远。12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。而纵观周恩来的一生，他无时无刻不在实现他的誓言。他毫无保留的把全部精力奉献给党和人民，直到他的最后一次呼吸。
詹天佑为国不计名与利。詹天佑在国内一无资本，二无技术，三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。四年时间便完成了这项重任，当时美国一所大学决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是他又担起另一条铁路的设计任务，因而毅然拒绝了邀请。
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身为中华儿女的我们，当有黄河的放荡不羁，当有长江的自强不息，当在世界民族之林中展现我们的光彩。光说不练假把式，这一切都需要我们去尝试，去努力。在这条道路上或危险，或阻碍，或打击……都需要我们自己去克服。这注定是一场艰难的旅途。虽不知这旅途的终点在何处？但我知道：我们已经在路上。
天行健，吾辈亦自强不息。
吾辈自强持书仗剑光耀中华作文【四】
为传承和弘扬中华优秀传统文化，进一步深入贯彻落实“二学一做”的学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，2016年11月8日，同富里社区、长宁里社区、义兴里社区组织党员、居民等20人来到天津市博物馆参观“家风耀中华”专题展览。
本次展览共展出图片和文献400余件，分为“家风与国风”“家风与党风”“家风与民风”三个部分。居民们通过观看图片素材，阅读文献资料，全方位回顾中华民族优秀家风文化，深刻领略了古代先贤关于家风的'理论观点和老一辈无产阶级革命家的光辉事迹。
通过本次参观，党员们对“民风”、“国风”以及“党风”产生了更加深刻的领悟，为今后社区更好的开展“二学一做”学习教育起到了积极的作用。大家一致表示，要以身作则，践行社会主义核心价值观，将党的优良传统和中华传统美德内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动群众，培育全社会的良好风气，争做合格党员。
吾辈自强持书仗剑光耀中华作文【五】
昨天，学校党支部按照上级党组织的要求，组织校内的全体党员到天津博物馆参观“家风耀中华”的展览。
在观展中，我一直思考“家风是什么”这个问题。在重点阅读了林则徐、曾国藩等家族的家风之后，对家风稍有理解。近代名人徐特立先生的“有关家国常读书，无益身心莫所为”的手书步入眼帘，让我幡然醒悟。
“家风”就是一个家族成员做人、做事的作风和追求。是一个家族长期行为与智慧的结晶，是家族精神的传承；是家族成员“三观（人生观、价值观、世界观”的外在表现。好的家风会影响和激励后人奋发向上，积极进取，敢于为国为家奉献一切。不正的家风，也会将其后人引向歧途，成为败类。
无论著名和普通家庭都有家风。它是一种无形的文化，但时刻塑造着家中每个成员的心灵。不管人们是否承认，每个人的行为中，都或多或少的带有家庭的特点。人们常说的“有家教”和“无家教”，实际上就是对家风的评价。
回来的路上，我在总结我们家庭成员的做人、做事风格。回顾祖辈、父辈对我们的影响，加之吾辈及下一代做人做事的表现，总结出“勤奋、善良、助人、律己”这八个字作为我们的家风最为合适。相信大家族的成员会时刻用这种精神的约束自己、影响同辈、教育后人，让家中的每一个成员都成为利国、利民、利家的合格公民。一定会把我们的家风传承下去，发扬光大。
