感谢天父赐丰年的作文【一】
秋雨，她如同天之恩赐，用自己的双手给人类带来幸福。
秋雨，悄无声息地下了起来，他舞动双手，无数片落叶就像一架架飞机被打落下来。雨越来越大，把无数棵树瞬间变成了秃子。她既是一名出色的理发师，同时又是一个性能颇佳的鼓风机，给人类带来丝丝凉意。秋雨，她如同天之恩赐，给大地增添了秋的凉意。
秋雨带来的凉意让人身心舒畅，她滋润万物的品质也不比其它的雨差。
秋雨，又悄无声息地停了下来，大地上的万物都被她镶嵌上晶莹的珍珠。在郁郁葱葱的森林中，每一棵小草，每一朵小花都被秋雨披上一身湿漉漉的衣裳，如同天之恩赐；在人声鼎沸的城市中，每一条马路，每一个街道都被秋雨铺上了一条条晶莹剔透的地毯，如同天之恩赐；在层峦叠嶂的山峰上，每一只小鸟，每一个蝴蝶都被秋雨镶嵌上一颗颗洁白无瑕的珍珠，如同天之恩赐。秋雨，她如同天之恩赐，给大地万物滋润了身心。
花儿，得到了秋雨的滋润，变得更加姹紫嫣红；草儿，得到了秋雨的滋润，变得更加碧绿青翠；人类得到了秋雨带来的凉意，变得身心舒畅。
秋雨，她如同天之恩赐，让幸福的光辉时刻笼罩在大地万物之上。
感谢天父赐丰年的作文【二】
我们的老师特别的对我们好，她长着卷卷的长发，是一张瓜子脸，她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
我们上课时她先有感情的朗读一遍，就叫我们去找重要的部分，我们就接二连三的回答，有很多的人的`想法一模一样，有些就不一样，有些就回答的特别的完整。
我就不一样了，我就是毫不犹豫的说这个的主要内容，老师就叫一个一个的起来回答，我们有些就不敢起来回答，他们怕起来说错，我呢！
就起来说起带头做用，我们下课了，有许多的同学去问老师，我就不去问，因为我已经滚瓜烂熟了，心中知道说什么了。
我们的老师是一位，特别对我就想是她的孩子一样，特别疼我们明天是教师节我们要给老师一给有惊没喜，开个玩笑，是一给特别的惊喜。
感谢天父赐丰年的作文【三】
清晨，我登上屋顶的阳台晨读。风儿阵阵吹过，丝丝凉意袭来，我不由得抱紧了双臂。抬头望去，空中阴云密布，远处的小山和房子在雾气中若隐若现。“天上钩钩云，地下雨淋淋”。妈妈说：“看来要下雨啦。”
果真，当我刚刚下楼准备出门，秋婆婆就打起了喷嚏，一丝丝雨丝从空中飘了下来，轻柔地落在地上。大路旁，大树伸开手臂，迎接难得的秋雨，好像要把这个夏天的饥渴弥补回来。大街上，行人们纷纷撑起雨伞挡雨，不少人穿上了长袖外套；而空气也变得潮潮的，秋雨绵绵，悄无声息地把夏天的炎热，一点儿一点儿抽走啦。我跑进雨中，踩着地上一个个小水洼。秋雨们叫着、笑着、跳到我的头发上、衣服上、鞋子上。妈妈叫嚷着:“快穿上外套，小心着凉”。可我不在乎，因为我喜欢这场秋天的雨。
下午，雨停啦。我再到屋顶上，看到栏杆上屋檐边，滚动着颗颗晶莹的小水珠，我想，那是秋雨走后留下的痕迹。清透的天空中，一只只灰白色的鸽子从这儿飞到那儿，显得特别兴奋。小区公园里，颗颗树木得更加翠绿油亮，似乎在感谢这场及时雨，让它们植物重新恢复了生机。我也想对秋雨说：谢谢你，是你让大地在严冬到来之前，呈现最后的勃勃生机。
感谢天父赐丰年的作文【四】
我就像一艘摇摇摆摆的小船，在知识的海洋里乱荡着，几乎找不到任何知识的珍珠。而老师就像一位丰富的导师，指引我向光明的海域划去。
多少个夜晚，无论是星空晴朗，还是北风呼呼，您的房间总是透露出一束微弱的光。您为我们的争吵而烦恼，您为我们一点点进步而高兴，您做的一举一动，您说的一字一句，都是为了我们与我们的未来。
老师教我们的不仅仅是知识，更是人生的真谛：人如果没有了健康，就谈不上学习，更加谈不上有一番作为。所以，我们不可去追求一个次要的，而耽误了最重要，当然，重要的不错了，次要的还是要去追求。
是谁为我们呕心历，是谁为我们春蚕到丝方尽？他有一个亲切而又响亮的称号——老师！
感谢天父赐丰年的作文【五】
哎，这道题怎么做啊，我心里想：“要不问问我的朋友吧。”我连忙去找她，可是当我对她说，这道题不会，你能教我一下吗?谁知她却对我说：“不知道。”我心里想：外表美可不代表心里美。
我回到座位上苦思冥想了很长时间，忽然我的同桌走过来，他说：“你怎么啦?”我愁眉苦脸地说：“我有一道题不会，你能帮帮我吗?”我的同桌真够哥们，他助我一臂之力，为我解开了这道难题，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。
还有一次，我正在上课的时候，不小心走神了，我的同桌叫我：小杨，老师叫你回答问题呢，我连忙站起来回答了问题。他真是我的观世音菩萨。到了第二天，我们考试了，眼看快打铃了，我找了找我的尺子，啊，我的尺子在家呢?怎么办呀。就在这时，我的同桌又出现了，他递给我一把尺子，我对他说：“谢谢你。”他说：“没关系，我带了两把尺子。”
从那以后，我的同桌忘带东西，我也会借给他，因为我心里一直感谢他曾经对我的帮助。
感谢天父赐丰年的作文【六】
老师，就像蜡烛，点燃自己，照亮他人；老师，就是园丁，栽培了一朵朵祖国的花；如果说谁是祖国的栋梁，那只有老师可以胜任。
上课时，同学们一个个做在椅子上，可老师呢？一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸的，可老师，忍了一节课；在晨会上，同学们一个个抱怨着还不进教室，可老师也想啊，但为了我们，他的学生，顶着太阳，冒着会中暑的危险给我们做教育；放学回家时，同学猛都出去玩了，可老师还在改同学们的作业，同学们，你们在睡觉时，可否有梦到辛苦的老师？感恩老师从我做起。
感恩老师不需要你送老师什么，只要在下课时向老师打招呼，上课时积极举手发言，用好的成绩来回报老师的辛苦，那老师也会很高兴！
感谢天父赐丰年的作文【七】
秋天来了，秋雨，默默的下着。
诗人们大都认为：秋雨装足了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此，它是哀愁的象征，但我却不这么认为。我觉得，在那绵绵的秋雨中，洒下的尽是诗意的美!
秋雨，像一位温柔的仙女，欢快地为天地织着梦幻般的柔纱，湿了满地枯黄的落叶，红了果园里香甜的苹果，似乎想让秋天里丰收的果实被它酿成醉人的美酒。轻柔的雨儿敲打着草叶，像是在欢送快枯萎的叶子。这不禁使我想起了“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的诗句。一阵秋雨洒过，校园里弥漫着桂花的幽香，让人的心情变得爽朗起来。
一会儿，雨小了，远处田野里，金黄的麦浪在细雨中不停地翻滚着，催促人们赶快收割。我想象着人们劳作的景象：那田野就像稿纸，那如牛毛般的秋雨就像稿纸上的分格线，那劳作的人啊，就是抒写在大稿纸上的音符呀!远处的苍山，在淡淡的雨雾笼罩下，更加迷人;雨雾下的竹林，经过秋雨的浸润，更加苍翠。
不一会儿，雨停了，树枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，谱成一首轻快的乐曲。秋风拂过，一股凉意袭来，使人心旷神怡。
其实，秋雨给我们的诗情画意并不止这些。在香气四溢的果园里，在欢声笑语的田野里，在人们舒畅的心中，无不充满了秋雨带给我们的诗情画意!
