用褶皱纸做向日葵花手工作文300字(做手工向日葵的作文二年级)

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字(做手工向日葵的作文二年级)

首页写景更新时间:2024-03-13 19:05:29
用褶皱纸做向日葵花手工作文300字(做手工向日葵的作文二年级)

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字【一】

眼前出现一大片向日葵。

一阵风吹过,向日葵摇摆起来,仿佛在向我们点头呢!

阳光照下来,这时向日葵正抬着头向太阳公公问好呢!

有时天空下起雨,起了雾,向日葵在雨中蒙蒙的像一片金色的海洋,时不时地翻起金色波浪。一浪连着一浪,好像画家笔下一幅栩栩如生的画,好像天上仙女飘下来的一条金色纱带。

走近关注着一株向日葵看时,你会发现它是金黄色的,走近闻一闻,并没有非常浓的气味。清晨,向日葵的花瓣上有些露珠,这像是大自然给向日葵的一串项链,挂在向日葵的胸前。在阳光下显得熠熠生辉,光彩夺目。

有时,许多蜜蜂在向日葵群中跳舞,工作,累了就在向日葵花瓣上休息,沐浴着向日葵的香味,就能消除疲劳,让神气变得清爽起来。

向日葵还有作用呢!它的作用就是能让人辨别方向,因为向日葵总是面向太阳的,然后根据什么时间太阳在什么方向,按着这样的原理,人们就能辨别方向,不会迷路。

看着这么多的向日葵,我仿佛进入了一个梦幻世界里,来到一个金色的王国,风吹来,向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”,好像世界上所有金颜色都是从这里流出来的呢!

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字【二】

这世界上的花儿有千千万万,我却独爱向日葵,因为它的花儿永远朝向太阳,象征着朝气蓬勃,永不放弃理想。

我有一盆向日葵,那是我过生日时妈妈陪我种下的。还记得那天我刚放学回家,妈妈神秘的朝我扬扬手中的`东西,原来是几颗不起眼的瓜子,妈妈语重心长地告诉我:“我和你一起种下这向日葵,你们一起成长,希望你能像它一样。”“同它一样?”我很纳闷,但是妈妈卖关子,轻轻地对我说,“过一阵子,你就会明白了”。于是我带着好奇的心情精心培育着这盆花。

我天天放学都要去看看它,终于有一天,我看见泥土被顶开了一个小口,向日葵发芽了。过了几天小芽越来越大,长出了两片豆瓣一样的小叶子,嫩绿嫩绿的,好像一碰就会把它折断。向日葵渐渐长大了,叶子碧绿碧绿的,茎也是绿的,茎和叶子上面还有一层白白的小绒毛,摸上去软软的扎扎的。有一天我发现它长了一个小小的花苞,形状就像古代的一个酒樽,花苞紧紧地包裹在一起,就像包裹着一个秘密。我还是没有看出它和别的花有什么不同。

一天清晨,我踏上阳台,便闻见一股淡淡的清香,我跟着香味来到向日葵前,一朵小小的黄花,低着头,黄的就像太阳的颜色,那么浓烈,那么灿烂。这是妈妈也走了过来,问:“你有什么发现吗?”我摇摇头说:“种了这么久了,我什么也没发现,到底是怎么回事?”妈妈笑笑说:“过一会儿你就知道了。”太阳越升越高,奇迹出现了,刚才还低着头的向日葵,慢慢地昂起了头,向着太阳的方向望去,一直追随着太阳。啊!我恍然大悟,太阳就是向日葵的梦想,妈妈是让我为自己的梦想永远坚持,永远追逐下去,永不放弃。这一刻,我明白了妈妈的良苦用心:她让我学习向日葵的执着、勇气、坚强。

我要像这向日葵一样,托举着自己的梦想,永远追随着梦想!

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字【三】

“师傅,这个怎么弄啊?”站在陶艺馆里,我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞,这里真是陶艺的天地,艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺,琳琅满目,看得我眼花缭乱,真想把它们带回家呀!有的小巧玲珑,有的高大绚丽,无论它大还是小,都特别精致,令人惊叹。我跃跃欲试,哎呀,好漂亮,好想自己做一个呀!我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下,我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服,这样做时才不会弄脏衣服,好了,开始吧!我放松地把手搭在和好的泥上,深呼吸,脚向下一踩,机器便转了起来。我想,这次做个花瓶吧,于是,我熟练地把它捏成一个圆形,然后,再把泥一点一点地往上推,差不多推到六七厘米的时候,用手掌小心翼翼地往上一托,好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按,随着磨盘的转动,拇指处便出现了一个圆圆的小洞,这就是瓶口了!这时花瓶差不多就做好了,再按一下按钮,用两个手指一结,啊哈,花瓶做好啦!“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧,目光呆呆的望着花瓶,发出了傻呵呵的笑声,“嗯……”我左看右看上看下看,对了,宝贝做好了该锦上添花啦!我小心地把花瓶捧到桌上,拿起一根牙签,慎重地写上了陈思颖三个大字,随后,我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵!好像青花瓷!

“嘿,爸爸妈妈,看看我这位大师的杰作,快来快来。”爸爸妈妈一看,便笑了起来“真不错!”老爸居然还说幸好我是他的女儿,不然还做不了这么好呢!呼呼呼,气我了。

我捧着自己做的花瓶,得意地笑了又笑,虽然这只是个花瓶,但是我做得最好的一个哟,我真是春风得意沾沾自喜,做陶艺既锻炼了我们的动手能力,又锻炼了我们的创造能力,还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀,哈哈哈!

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字【四】

一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。

要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。

要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。

首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。费了九牛二虎之力,裁好纸条后,我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候,得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端,然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端,然后再开始卷,速度就快了。卷完纸条,我把他们扎成了大花,然后,我又象个小织布匠一样,把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格,这就是装饰椅座的坐垫了。

这时候,我回头看看老爸,他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想:咦,爸爸手上的活儿挺细,奇怪,男子汉还会“绣花”呢!于是,我不由自主地问:老爸,你完工了没?爸爸一边做,一边回答道:嗯,快了,不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿,并固定好,再把做的花安装到椅背上后,叫一声:好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间,去给妈妈看了。

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字【五】

??学作文手工作业--做风筝

今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。

首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!

下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”

用褶皱纸做向日葵花手工作文300字【六】

一天放学后,他们几个好朋友走在回家的路上。突然,他们看见一位要过马路的盲人老爷爷,他一手提着菜,一手牵着他的小孙子,还拄着拐杖。大拇指汤姆说:”我们去帮帮那位盲人老爷爷过马路吧!”“没头脑”和纸做的姑娘异口同声的答应了。他们来到了盲人老爷爷旁边,纸做的姑娘开口说:”老爷爷,我们来扶您过马路吧!”“谢谢你们,你们真是一群好孩子啊!”听了这句话,他们比喝了蜜还要甜呢!

于是,大拇指汤姆拿拐杖,“没头脑”扶老爷爷过马路路,纸做的姑娘牵着那盲人老爷爷的小孙子和提菜。他们送盲人老爷爷回家后,在回家的路上,大拇指汤姆突然开口说:“我帮了老爷爷的大忙,你们呢?靠边站,哼!”说着,还摆出一副得意的样子。“没头脑”不服气了,反驳说:“谁说你的功劳最大?我的功劳才是最大的'。”大拇指汤姆听了,心里直冒火气,大声嚷道:”我帮老爷爷拿拐杖呢!”“没头脑”又说:”拿拐杖有什么了不起的!我还扶老爷爷过马路呢!”就这样,他们你一言我一语吵个没完没了,谁也不让谁。纸做的姑娘大声说:“你们别吵了,大家功劳都很大,大家团结起来,功劳不是更大吗?”被她这么一说,谁也没有再说话了。纸做的姑娘又说:“好了,我们应该为我们做的事感到高兴啊!”就这样,他们一边笑一边回家了。

这笑声传遍了每条街上。

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