争当雷锋的好少年的作文(学雷锋做先锋的作文三年级)

争当雷锋的好少年的作文(学雷锋做先锋的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-08-01 07:58:01
争当雷锋的好少年的作文(学雷锋做先锋的作文三年级)

争当雷锋的好少年的作文【一】

1、加强安全意识,冰冻天气尽量减少外出活动,以防交通事故;注意饮食卫生,预防传染病。流感高发期,防止孩子着凉感冒,保持室内空气流通,做到经常开窗通风,家里保持清洁,孩子尽量少去人多拥挤的公共场所。春节期间,注意烟花爆竹燃放的安全。

2、坚持体育锻炼。寒假期间,选择自己喜欢、合适的体育锻炼项目,培养一身好体魄。

3、高度重视寒假志愿服务公益活动和主题团队日活动:

①人人开展“天心少年”志愿服务队寒假公益活动:遵守《天心少年志愿者服务公约》,按照志愿服务工作的要求(天心志愿服务队的队员着装整齐,佩戴天心少年志愿者服务徽章,手举天心少年志愿旗,及时填写《天心少年志愿者服务手册》,撰写志愿服务日记,要求配图,有大标题和副标题,有活动地点、时间、内容,具体要求见附件)。

②各中队开展“践行社会主义核心价值观——我的志愿者经历”、“我的实践活动”主题团队日活动:该活动将于开学后第二、三周内进行,主要是针对寒假志愿者服务进行交流总结、展示提升。

希望家长朋友们能配合学校,完成好学校的各项常规要求。下学期开学报到时,请同学们带好各项活动的作品和《天心少年志愿者服务手册》按时返校。

祝您合家幸福,春节愉快!

争当雷锋的好少年的作文【二】

他,生在抗日时期,在水深火热的苦难童年中长大;他,1959年12月征兵时参军,身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有技术,最后被破例批准入伍;1962年上午8点多钟,在细雨霏霏中因公殉职,天在哭,云在悲,谁能不伤心?谁能不惋惜?谁能不感动?这样一个他,把自己最美的如花美眷奉献给了党,将自己的似水流年奉献给了人民。

这样一个他,团结战友的同志,可敬的“傻子”,孩子们的知心人,“四好班”的模范班长,永不生锈的螺丝钉……斯人虽已逝,遗响犹存,雷锋!雷锋!

他朝着他的`人生定向奋力地奔跑着,一步一步都抱着高尚的人格,直到生命终结,二十二岁,流星般短暂,昙花般美丽。不,他的脚步还未停止。你看——

25岁的李成环曾是兰州市第二十四中学的一名代课教师,她的丈夫龚大锬是兰州一名城管协管员。11月25日,新婚不久的小两口放弃蜜月之旅,将婚礼所剩的16000元钱全部捐了出来,为青海玉树的孤儿和特困学生送去700双过冬棉鞋。不幸的是,返回的路途中遭遇车祸,龚大锬身负重伤,幸免于难;而怀有身孕的妻子李成环因伤势过重抢救无效,献出了自己年轻的生命……她用无私的爱温暖了江河源寒冷的冬天,把最暖的真情镌刻在青藏高原。

用生命最后76秒诠释职业道德的吴斌;奋不顾身的一接诠释“爱的世界没有力学”的吴菊萍;梧州藤县农妇三十五载敬老抚孤;在乌鲁木齐221名英雄长眠陵园中42载守墓老兵生不离;在拉萨“乡村最美女教师”宋玉刚15年献身教育;在枣庄车祸瞬间推开同学而自己被截肢的“最美中学生”龚钰犇;三闯火场排险烧伤的“最美警卫战士”高铁成……

他们不是雷锋,却又都是雷锋。他们用爱浇灌生活,用心体味社会,用实践诠释着社会主义核心价值观。他们离我们从不遥远,从不虚幻,他们是真真切切的冰壶玉尺,他们真真正正的铮铮铁骨!他们没有豪言壮语却演绎了一首首凡人歌、一曲曲英雄曲,涤荡着人们的心灵,涌动着爱的暖流,让我们化爱的感动为前行的动力。而“雷锋们”的精神,流淌在中国人脉中的基因里,只要有人群的地方,就有雷锋。

“雷锋”还在,“雷锋”的传统美德和“雷锋”精神也还在。只要你愿意,就现在,你也会成为千万个雷锋分之一。

争当雷锋的好少年的作文【三】

一、二年级同学参与民俗小达人体验活动活动,在春节、元宵节期间,参加一项传统民俗活动,如:写春联、剪纸、画年画、猜灯谜唱传统民谣等传统文化民俗活动,体验感受中华优秀传统文化的魅力,并写下你的.体验感悟,或者是与家人拍摄一张新春全家福,送上对家人的新春祝福。活动照片或成果请用A4纸记录、打印下来(附图片、彩印),报道当天交给班主任老师,学校大队部将评选优秀民俗小达人。

争当雷锋的好少年的作文【四】

1、“志愿服务我先行” 快乐体验社会实践活动。

(1)实行假期社区报到制度:开始放假(一周内)学生必须到居住地所属社区报到。

(2)xx市综合实践活动服务平台继续为广大青少年服务,将提供更多岗位让学生参与体验。预约报名方式:xx。每位学生至少要参加一次环保志愿活动,提倡家长与学生一同参与假期实践体验活动和撰写活动体验分享,活动结束后,请认真填写《天心少年志愿者服务手册》,3至6年级学生需积极撰写天心少年志愿服务日记,开学报到上交电子稿和纸质稿。(具体格式要求详见附件1)

2、“争做文明小市民·排队礼让我先行” 社会实践活动。

一、二年级:将自己和家人排队的照片记录下来,并配上简短的文字说明,发给班主任老师。

三年级同学开展“争做文明小市民·排队礼让我先行”文明传播活动:通过微信朋友圈晒出你与家人一起开展礼让活动(如:公交车礼让他人、购物时文明排队、外出谦逊有礼)的照片,并将朋友圈截图交给班主任。

四、五年级:与父母一起,参加社区1、2、11、12号开展的“排队日”、“礼让日”志愿服务引导活动,并将活动拍照记录。

六年级:由学生组织两次家庭会议,讨论如何在学校、公共场所开展排队礼让的活动。并撰写《致全体家庭成员的一封信》,倡导排队礼让,争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信,积极响应孩子的倡议。开学后学校将评选表彰一批表现突出的学生。

3、“暖心20xx——爱心捐赠零花钱,关爱困难小伙伴”爱心活动。

请您支持孩子们通过义卖报纸、收集废品、积攒零花钱等勤工俭学的捐助方式为天心区“红领巾爱心基金”筹集资金。并鼓励、帮助孩子们自己动手,发挥创意,制作手工作品进行爱心义卖。开学初学校将举行“爱心捐赠零花钱,关爱困难小伙伴”现场义卖捐赠活动。活动结束后将统计善款金额,由学校统一上交至“红领巾爱心基金”。

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