六年级英语第9模块作文【一】
今天，我向前桌借了一本漫画书，书的名字叫《偷星九月天》。这本漫画书主要讲了调皮可爱的女孩竟然是江洋大盗，保安公司的少爷竟然变成了女佣“灰姑娘”……
《偷星九月天》顾名思义是有九个神偷，名字分别是一月天、二月天……八月天、九月天，每个人都有一个神奇的第七感，这个第七感是个非常厉害的武功。
看到这，你肯定会觉得我是一个不务正业的人吧。我可并不觉得是这样，我们每天都要早睡早起，天还没亮就去上学了，一路上，只有那还没下山的月亮为伴。到了学校，什么美术课呀、体育课呀……凡是我们感兴趣的，一律不上，什么英语课呀、科学课呀、语文课呀每天起码上3遍，就算不上，也是读啊读，背啊背，算啊算，写啊写，连每节课仅有的课间10分钟时间，也被老师压堂给压没了。好不容易到了中午放学时间，又被家长给安排在课后班，在那里，吃过午饭连口气都不让你喘一下，就开始做题，又是“随堂练”，又是“课时先锋”。不知道有多忙呢。就算是再聪明的小孩，从一年级上到六年级，得到的将不再是毕业证，而是“痴呆症”了。
终于挨到下午放学了，哎，今天又得上英语班。上完之后，回家草草地扒了一口饭，又得写作业，那可真是“写完作业后，已是午夜时”。就算没有英语班，下午放学后，写作业也得需要很长时间，吃过晚饭，又得被妈妈买的文山题海给压趴下了，这不，现在我正在写妈妈留的作文呢。
看到这儿，你才知道我的苦衷了吧，如果你和我一样，那么赶快忙里偷闲，苦中作乐一下吧！
我爱看漫画书，但我一定会合理安排好时间，既不耽误学习，又能看我喜欢的书，做一个快乐又聪明的好孩子。
六年级英语第9模块作文【二】
《第七条猎狗》是当代儿童文学家沈石溪的优秀作品之一。故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林40年，却得不到一条称心如意的猎狗，一直引以为憾。这第七条猎狗是军犬的后裔，“撵山快如风，狩猎猛如虎”。召盘巴视如珍宝，给它取名赤利，是傣族传说中会飞的宝刀的意思。可是在一次狩猎中，老人与赤利遭遇了一头凶猛的野猪，他一枪没有把野猪打却向他猛扑过来。就在这生命悬于一发之际，赤利却藏在草窠里，不来解围。幸好野猪被榕树的树杈卡住，他才躲过一劫。老人十分痛恨因胆小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利绑起来痛打，还开锅烧水准备把他。
和赤利一起长大的孙子艾苏苏怜惜赤利，割断藤条把它放了。赤利逃到山林中，充满了委屈。大约半年后，饥饿的豺狗群与正在放牧的召盘巴、艾苏苏相遇，它们疯狂地发动袭击，老猎人没有备足武器，眼看就要遭遇不测。这时，赤利赶来了，它与豺狗群拼厮，并在最后一刻用自己的生命保住了旧主人的性命。老猎人哪里知道,就在他与野猪生搏斗的同时，一条剧毒的眼镜蛇正在草窠里向他袭击，赤利那时也正在与毒蛇进行着一场无声的搏斗……
故事中的赤利是多么善良呀！已经被主人驱出家门，身上还受了伤，流离失所，吃了这顿愁下顿，却还不忘对主人的感谢之情，单枪匹马挑战豺狼群，但两条后腿断了，失过多而命丧黄泉，这条猎狗付出了这么沉痛的代价，召盘巴才得以逃脱，它是多么的了不起，多么的伟大，多么的难能可贵呀，从狗身上我看到了忠诚，狗是人类最忠实的朋友，它们勇敢善良。同时我还能在书中学到宽容。
六年级英语第9模块作文【三】
我利用寒假的时间读了这本沈石溪的《第七条猎狗》。
这本书主要讲了老猎人召盘巴闯荡山林40年，前后养过七条猎狗，这前六条他都不满意，唯独这第七条他最满意，这第七条狗是军犬的后裔，它“撵山快如风，狩猎猛如虎”。召盘巴给它取名“赤利”(傣族传说中会飞的刀老猎人召盘巴曾经说过，就是别人用一把珍珠，一箩黄金也换不走赤利，可就是这召盘巴掌上的明珠也差点被毒打和煮熟原因就是，召盘巴在森林里捕捉野猪时，不小心踩到了蛇，蛇发怒了向召盘巴冲去，就在这个时候赤利冲了上去，与毒蛇厮起来……可就在这时，一枪未的野猪冲过来，就在这生命悬于一发之际，幸好因为野猪用力过猛而被榕树卡住，要不召盘巴就会于野猪锋利的獠牙之下。召盘巴误会赤利对自己不忠，胆小怕野猪，狂怒之下便把赤利绑在槟榔树上狂打一顿，还要把赤利了，幸亏老猎人的孙子艾苏苏把赤利给放了，赤利委屈的逃到了山林之中并成了一群豺的首领。有一次召盘巴带着艾苏苏到山谷里放牛，可是遇到了豺它们疯狂的发动袭击，就在这时候赤利出现了，赤利不顾自己的安危保护了召盘巴和他的孙子。
读完这篇文章，我被赤利的忠诚和知恩图报感动了。它不管以前召盘巴怎么误会它怎么打它，在这关键的时候，它一样会挺身而出，不顾自己的安危去保护主人，哪怕是搭上自己的生命。狗是人类的好朋友，你看狗都愿意搭上自己的生命去救主人，那我们也应该好好的对待它们！
六年级英语第9模块作文【四】
我利用寒假的时间读了这本沈石溪的《第七条猎狗》。
这本书主要讲了老猎人召盘巴闯荡山林40年，前后养过七条猎狗，这前六条他都不满意，唯独这第七条他最满意，这第七条狗是军犬的后裔，它“撵山快如风，狩猎猛如虎”。召盘巴给它取名“赤利”（傣族传说中会飞的刀）老猎人召盘巴曾经说过，就是别人用一把珍珠，一箩黄金也换不走赤利，可就是这召盘巴掌上的明珠也差点被毒打和煮熟原因就是，召盘巴在森林里捕捉野猪时，不小心踩到了蛇，蛇发怒了向召盘巴冲去，就在这个时候赤利冲了上去，与毒蛇厮起来……可就在这时，一枪未的野猪冲过来，就在这生命悬于一发之际，幸好因为野猪用力过猛而被榕树卡住，要不召盘巴就会于野猪锋利的獠牙之下。召盘巴误会赤利对自己不忠，胆小怕野猪，狂怒之下便把赤利绑在槟榔树上狂打一顿，还要把赤利了，幸亏老猎人的孙子艾苏苏把赤利给放了，赤利委屈的逃到了山林之中并成了一群豺的首领。有一次召盘巴带着艾苏苏到山谷里放牛，可是遇到了豺它们疯狂的发动袭击，就在这时候赤利出现了，赤利不顾自己的安危保护了召盘巴和他的孙子。
读完这篇文章，我被赤利的忠诚和知恩图报感动了。它不管以前召盘巴怎么误会它怎么打它，在这关键的时候，它一样会挺身而出，不顾自己的安危去保护主人，哪怕是搭上自己的生命。狗是人类的好朋友，你看狗都愿意搭上自己的生命去救主人，那我们也应该好好的对待它们！
六年级英语第9模块作文【五】
最近，我在报纸上看到一张漫画——只已经长大，却没长出半片羽毛的鸡，在草窝里流着眼泪，它正在思念母鸡翅膀下的温暖。这只鸡在妈妈“精心”呵护下长大了，它没有离开过出生时的窝，没有自己找过食物，连最起码的御寒本领也没有，怎能自立、生存呢？这是作者用艺术的手法反映了家庭教育中的一种常见现象，令人深思。
母爱是一种美德，我们需要这种博大精深的母爱，但这种爱也需要适当的尺度。现在大多数家庭是“四二一”家庭。孩子是未来，是希望，家长有理由把孩子当“宠物”来养。但是过分的爱，使学生养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯，以为父母对他所做的一切都理所当然的。他们有权享受而不思进取，造成这些“太阳”们连最小的事——系红领巾都不会，连抹布也没碰过。这也难怪大人说：“当今的大学生，有的生活不能自理。”
鸡的祖先叫雉，它们是生活在树上，善于飞行的。当人们把它们捕获饲养起来时，它们的生活环境改变，慢慢地被顺驯化了，丧失最基本的本领——飞行。如今，连羽毛也要丧失掉，是多么可怕！非洲的云豹捕获邓羚带回家里放生，让小云豹捕捉它，如果小云豹不去捉，母豹会发疯似的撕咬小云豹，直至孩子们捉到邓羚为止。非洲的云豹都能这样，让子女练就生存的本领，我们的慈母祥父却不培养后代的生活能力，他们的“未来”、“希望”的命运与那只没有长出羽毛的鸡的命运有什么区别呢？
记得听老师讲过，国家的一位指出“娇宠孩子也是一种腐败”。这种腐败应该引起人们的重视，因为它更具有危害性。我们的父母应该醒悟了，只有他们的醒悟，我们作为未来才会有希望。
六年级英语第9模块作文【六】
技術试验在《通用技术课程标准》中占据了重要地位，这是因为它是一种重要的技术方法并具有巨大的教育价值。技术试验除了对技术活动本身具有不可缺少的重要价值外，还存在不可忽视的巨大教育价值。发掘技术试验活动的教育价值，是落实和实现通用技术中情感、态度和价值观目标的重要方面。
技术试验在教材中占有了相当重要的地位，教材中为此专门设置了“技术试验及其方法”一节和众多的“试验栏目”。通过学生经历这些试验活动，参与动手实践，培养他们的不断探究精神，体验解决技术问题的艰辛和感受获得成功的愉悦，养成百折不挠的意志和品质，培养实事求是、精益求精的态度。
在技术试验教学过程中，首先要激发学生对技术的好奇、爱好和追求，勇于不断提出“为什么”、“做什么”、“怎么做”，学生才能积极而主动地参与到技术试验活动中。要明确试验的目的和要求，了解试验的基本步骤，提醒学生在试验过程中要主动地进行观察。最后，要求学生以实事求是的态度写出简单的技术测试和技术试验报告。
在教学中，如何对待学生的试验失败、如何评价试验失败，成为教学中经常碰到的问题。要认识技术试验失败经常可能发生，引导学生认真分析试验中的失败原因，从中吸取教训，增长知识和技能，使其成为成功之母，并经历失败的磨练，培养良好的意志和品质。
