假如我是一名狙击手作文【一】
冬天的一天，放学了，我看见田径队的同学正在练习跑步，跑了两圈后，他们热得满头是汗，热得像进了蒸笼一样，他们马上脱了上衣休息。过了十多分钟后，他们冻得像冰棍一样，马上穿上衣服，继续练习。这时，我就想，假如我是一名服装设计师……
假如我是一名服装设计师，我会设计出一种既漂亮，运动又方便，一年四季都会出现适当的温度的衣服来。
衣服的外形与运动服很相似，也很朴素；但衣服里面可精致啦！衣服里有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按扭，下面，就由我来介绍每个按扭的用途吧。
红色按扭是变换衣服颜色的按扭，一按这个按扭，它就可以变出你想要的颜色来，使你的心情舒服放松。橙色是变形按扭。它可以变出各种形状。如果大家去野营，忘记带被子了，一按变形按扭，它就会变成一张被子，让大家舒服、暖和地度过一个香甜的美梦。黄色是温暖按扭。冷的时候可以变得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚风衣呀，穿得胖乎乎的了。绿色是清爽按扭，运动的时候出汗就可以按这个按扭，就更凉快了，也不会得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就会很脏，按清洗按扭呢，它就马上排去身上的污迹，衣服就像新的一样，可干净了呢！接下来是蓝色按扭，它是一个可以灭火的道具。如果身上着了火，按它一下，身上的火就会立刻被扑灭，火场的火也会随着它渐渐消失了。这可是一个十分棒的“随身灭火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就会变出一个“隐形防水圈”，把你罩在里面，还可以呼吸呢！它还会划到安全的地方去，让你回到陆地上。
你也许会问，这件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你还猜不出来的话，就由我来告诉你吧！这件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩万能服”。如果人们拥有这件衣服，我相信，他们的生活一定会变得更加多姿多彩的！
假如我是一名狙击手作文【二】
假如我是一名语文老师，面对那么多双求知的眼睛，我一定会对他们说：“路是人走出来的，我愿意和大家一起开拓新的路。”
我在上第一节语文课的时候，一定会向他们介绍一位好朋友，那就是书，如果他们能在书的海洋遨游，那么他们就一定能拿到金钥匙，打开知识的宝库。
假如我是一名语文老师，我会鼓励同学去向报刊投稿，并自己学会修改作文。在班中，我会定期给同学们开一些“故事会”、“演讲会”，把同学写的作文让大家一起来修改，并提出新的问题。我想：这既能提高大家的朗读水平，又能提高大家的修改水平，这岂不是一举两得吗？假如我是一名语文老师，我会对同学们说：“你们要尽情发挥自己的才能，让老师能尽量发掘你们的闪光点。
在课余时间里，为了使同学们提高写作能力，我会和他们一起遨游世界”，观察那绿茵茵的田野，那五彩缤纷的花朵，那湛蓝湛蓝的天空等等，开展一些有意义的活动，在活动中，不断地吸取新的知识，让大家所学的知识更丰富多彩。
假如我是一名语文老师，我要让每个同学的课桌上都有一台小电脑，他们可以吧再着沉重的书包来上学。所有的课本，变成了软盘，上课整个黑板就是巨大的电脑屏幕，当我读一篇文章的时候，电脑屏幕也跟随着不断变化，当读描写风景时，屏幕便出现了美丽的风景画面，当读到描写人物的句子时，屏幕便出现了形状各异的人物，那该多形象，多生动啊！
我想：这一切，都会在不久的将来实现。
假如我是一名狙击手作文【三】
像2003年禽流感一样，今年的猪流感在人们不经意中突然爆发，短时间内迅速传遍几十个国家。从报纸和电视上看到数以万计的猪流感病患者被隔离或小部分亡，我就想：
假如我是医生，面对这种突如其来的疾病，我不会手忙脚乱，我会配合政府和卫生组织做好各项防控措施，在迅速了解病情后，提供相应的药品，让患病者能及时打针、吃药，控制疫情；同时，做好疾病预防宣传，让广大群众不至于过分紧张，有病能及时医治，没病能正确预防。
假如我是医生，我会更好地履行医生治病救人的神圣职责。平时认真学习、研究各种疾病，努力掌握根治各种疾病的能力，让病人得到有效的治疗。照顾病人时视病者如亲人，为他们打针，督促他们按时吃药，让病人身体早日康复。
假如我是医生，我要消除各种疾病，让全世界的人都没病没痛，过着无忧无虑、幸福平安的生活。
当然，假如我真要成为一名德艺双馨的医生，目前最主要的任务，就是要先把功课学好，这样，美好的愿望将来才能一一实现。
假如我是一名狙击手作文【四】
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。
他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们来说也许就不是了，我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍，直到他完全听懂为止；又一个举手了，同样的`问题出现了，我仍会一遍又一遍的讲解清楚，让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题：“谁敢保证自己会做了？”我看到的是所有人都在高高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我！”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的改正，改正自己那曾犯下的错误，不仅仅是作业上的红圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴；无论他们是否会憎恨这个严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们！”；无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了我的梦想，我问心无愧！
……
我的老师们教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲，铺垫了孩子们通往成功的道路，打开了成功的大门，获得了梦想的完美结局。
这就是老师，一个我梦想中的老师，现在，他们来了，就在我的面前——老师，我爱你们！爱你们的每一分每一秒，爱你们的每一寸每一天！
假如我是一名狙击手作文【五】
每个人都有自己的理想，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当白衣天使，你要是问我的理想是什么，那我就告诉你，我的理想当一个深受大家尊敬的小学校长。
假如我是小学校长，第一件事儿就是搞好校园建设，把学校建设的像一座大花园，从外面看根本看不出这是学校。当然，光风景好算不了什么，更重要的是它是一所现代化的学校，在校门口安有指纹自动检测仪，学生进校门时将手掌在扫描屏前一按就ok了，比起刷卡可方便多了，那是因为有的小朋友总是不小心丢信息卡，大家想一想，信息丢容易丢，可是手掌丢不了吧。这样一来没有指纹信息是进不了校门的，可是有人问学生家长有事儿要入校怎么办，我可以告诉你，校门外和每个教室里都安装着可视对讲屏，家长在校门外只要输入学生的指纹id编号，在不上课的时间，系统会准确定位自动呼叫该学生，家长和学生就能视频通话了，怎么样，很神奇吧！别急，我的学校的现代化装置远远不止这些，教室内有电动窗帘、自动上锁窗、电脑等等……还有可以升降的座椅，这种座椅可以随时监控坐姿，一旦发现不符合用眼卫生的情况，就会自动报警矫正坐姿，这就是我的学校里没有近视眼学生的秘密。我要让每一个学生在优雅、舒适、卫生、安全的环境中快乐地学习、健康地成长！
假如我是小学校长，我会让我的学生都能积极主动地做作业，你也许会说不可能吧，做作业那是多么头疼的事情。可是我的学校的作业很有特色，先说说学校的教学活动吧，每天早晨是四节课，语文、数学、外语和综合课各一节，每节课只有20分钟，你也许很奇怪吧，因为我的学校的教师队伍是高素质的专业化教师，教学平台是和国内外名校对接的网络共享。下午是做作业的时间，学校有万能科技宫，学生的作业就是在万能科技宫里进行的，所以学生们做作业的热情可想而知了……
假如我是小学校长……
我深信，只要我现在刻苦学习，将来我的理想就一定能实现。
假如我是一名狙击手作文【六】
生活中，我总是不断地梦想，梦想自己长大后成了一名医生。胸前挂着听诊器，穿着洁白的大褂，永远面带天使般的微笑为前来寻医问诊的病人看病。如果我的病人是一位年近半百的老人，我会像对待自己的爷爷奶奶一样，耐心听他们讲述自己身体的不适，然后对症下药；如果病号是个孩子，不管他们有多顽皮多娇气，我会像小时候妈妈对待我一样关心呵护他们，让他们在快乐的心情下吃药打针；如果前来就诊的是一位行动不便或肢体有残缺的病人，我会主动起身上前搀扶他们，并为他们摆好座位，并说服其他等候的病人让我先为他们看病，因为我知道他们的艰辛。我，要把诊室的墙壁涂成绿色，让生病的人们在这里感受生命的颜色，鼓起战胜病魔的勇气。我希望我有丰富的医学知识，精通西医和中医，那样我不仅会望闻问切，更会利用先进的国内外仪器为病人找到病因并解除病痛。我要走遍世界的每一个角落，用自己的医术和能力，义务的为那些因为贫穷、饥饿和战争而生病却又无力、无钱看病的人们解除痛苦。我还要做一个义务宣传员，告诉大家科学养生的重要性，及有关知识，让孩子们不再去吃垃圾食品，使我们每一个人都是健康体魄的拥有者。如果我长大后成了一名医生，我要让癌症、白病等不治之症从此在人间消失，让人们再也听不到因病痛而发出的痛苦呻吟，让世界上只有欢声笑语、鸟语花香：让天下的父母都拥有健康的身体和健康成长的孩子，让所有的老人都健康幸福长寿……..
假如，假如我真的想成为一名医生，那么从现在起我就要好好学习，博览群书，做一个德智体礼美全面发展的好学生。只有这样才能实现我的梦想——做一个有爱心、有良心的好医生。
假如我是一名狙击手作文【七】
人之初，性本善。人的心灵本是纯洁无瑕的。资源稀少时，人们会珍惜眼前的一切。可当资源越来越丰富时，人，却变得贪婪起来。
假如我是一名神偷，我要偷走人类的贪婪。人们为了品尝一口鲜嫩肥美的娃娃鱼，不顾活地用电击棍在水中胡乱搅拌，将水中的鱼虾赶尽绝。为了滋补养颜，不惜冒险生命危险将熊关进铁笼中，活生生地割下熊掌，熊那悲痛而又愤怒的惨叫声，人们充耳不闻。望着那一地的腥气冲天的熊，人们视而不见。所以，人类遇到了大自然的反扑。
马斯古河中有着成百上千座工厂，其中包括化学厂，伐木场，煤炭厂等。在1930年12月1日至5日，气温发生了逆转，导致工厂排出的废气无法散发，聚集在马斯河谷，使60多人于心脏病肺病。而伦敦更为可怕，在烟雾事件中的两个月去了近12000人！
1995年，因环境污染造成的经济损失达1875亿元！中国的荒漠化土地已达267.4平方公里，全国18个省区的417个县，近4亿人口遇到荒漠化的威胁。更为可怕的是，荒漠化还在以每年一万多平方公里的速度不断增长！
假如我是一名神偷，我要偷走人类的锯子。人类因过度砍伐树木，导致水土流失严重，生态的环境被强占，生态循环规律被破坏了。也造成了气温有所变化，气候不稳定的变化。而且缺少了氧气的供应，也少了天然的过滤器。砍伐后树木的废弃物会被燃烧，造成了严重的环境污染。森林在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用，并且有着地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是“氧气制造厂”，是“粉尘过滤器”，是“天然蓄水库”，是“天然空调”……森林带给我们无穷无尽的好处！
假如我是一名神偷，我要偷走人们所有破坏大自然的行为。大自然在渐渐退去，人类面临着一道巨大的难题：是继续开发下去，还是保护大自然？当然选后者呀！大自然无私地哺育着我们，我们难道不应该报答大自然吗？
