熊出没小学生四年级作文【一】
大家都看过熊出没吧，这个动画片每集很短。我很喜欢看，不过是二年级爱看，现在不爱看了，我来谈谈我的感受吧。
熊出没主要讲的是：“森林里有一个伐木工叫光头强，他和李老板有协议，李老板让他砍树，然后给他钱。还有熊大和熊二用他们的聪明才智和光头强斗智斗勇来保护森林，光头强把他们称为臭狗熊，只要有光头强砍树的地方才有熊大和熊二的保护森林行动，遇尔熊大和熊二也在光头强的家里捣乱，把光头强气的够呛。有时候他也能抓到了臭狗熊，但是熊大和熊二也能想到办法逃脱，他们经历了生对决，很有趣。
这个动画片给我们带来无限乐趣！
熊出没小学生四年级作文【二】
“熊出没，我来啦!”我兴奋地喊道。几天前，我在电视上看到了《熊出没之雪岭熊风》的预先片，这让我对这部电影产生了许多幻想。一听妈妈说去看电影，心里就一阵欣喜。
来到影院，我四处看看，原来有许多小朋友都很想看这部电影啊!原来，这部电影讲述了一个关于“友谊”的故事：在狗熊岭百年不遇的大雪中，熊二偶遇了小时候曾有过一面之缘的神秘小伙伴——“团子”。可是，穷凶极恶的追猎者却一心要想抓住“团子”。一系列的阴差阳错，熊大熊二光头强和动物们不可避免地被卷入其中。“团子”变激怒后，变成了山神。顿时，大地晃动，火山喷发……最后，熊二鼓起勇气，冒着生命凶险救了“团子”，救了大家。
电影结束了，可一幕幕画面却在我的脑海里浮现，我觉得：我们做事情要有勇气，不能知难而退，同时，也要去帮助自己的朋友，“患难见真情”。只有心甘情愿为你付出的人，才是你真正的朋友，这才是真正的友谊。
熊出没小学生四年级作文【三】
一天，光头强在锯树，熊大、熊二去阻止光头强。光头强逃跑，回家了。熊二说：”俺们去把光头强电锯破坏掉。“光头强一看，他的电锯全部被踩烂了。光头强说：”气我了！气我了！“我要创一把超级电锯。
熊二说：”没有了电锯光头强是不是不回来锯树了。“熊大说：”光头强诡计多端“熊大说：”我们去看看吧。“光头强说：”哈！哈！我的超级电锯终于做出来了。“什么超级电锯。谁！不好被发现了。光头强说：”可恶的臭狗熊，下一次叫你尝尝我超级电锯的厉害。“最后电锯没电了，光头强回家充电。
电线被咬断了，忽然下雨了，光头强有办法了，用闪电充电。最后光头强失败了。
熊出没小学生四年级作文【四】
我每天晚上都看《熊出没》，里面有四个人物。有熊大、熊二、松鼠蹦蹦和光头强。熊大、熊二和松鼠蹦蹦是保护森林的能手，而光头强却总是砍伐树木、破坏森林。为此它们展开了一次次森林保卫战。虽然，光头强想了很多很多鬼点子，但都被熊大、熊二识破了，光头强一次次被击败了，到现在光头强都还没砍过一棵树呢！
我们也要像熊大、熊二学习，爱护树木、保护森林。
《熊出没》主要讲了熊大、熊二两只熊，每当光头强来伐木的时候，它们都会来干扰、阻止光头强伐木，扞卫森林保护自己的家园。
光头强为了达到伐木的目的，绞尽脑汁想尽一切坏主意，最后还是一次又一次的败在熊大、熊二的手里。就比如说：迷宫乐园这一集，光头强弄好迷宫，设好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的请熊大、熊二到他的迷宫乐园里游玩，好让它们兄弟俩掉进陷阱里，光头强就可以偷着去伐木。可是，熊大、熊二凭着自己的智慧和力量，倒让光头强掉进了自己设计好的陷阱里，熊大、熊二又一次保护了森林。
“保护森林，‘熊熊’有责”这是它们的口头禅，我想熊大、熊二都知道要保护森林，那我们人类呢？在历史上，我们国家曾经是森林覆盖率最多的国家，可现在呢？我们国家的森林遭到严重的破坏，这都是人为不合理生产和浪费造成的。就拿生产纸张这一项，每年至少要毁掉几十万立方米的木材，现在我国的森林覆盖率不到14%。森林减少了，生态环境破坏了，各种各样的灾害就会对人类造成各种各样的灾难。
亲爱的朋友们，珍惜纸张，就是保护森林和环境，所以，请大家不要随意扔掉纸张，合理使用纸、节约用纸，浪费纸就等于砍伐森林。我们只有一个地球，为了我们的地球母亲永远山清水秀、青春常在，从我做起，从一点一滴的小事做起，保护森林，爱护动物吧！
熊出没小学生四年级作文【五】
熊出没主要写了一个偷伐森林的伐木工光头强和两头狗熊之间斗智斗勇、撼卫森林保护自己的家园的故事。
这部动画片围绕着”坏蛋光头强要砍伐森林，熊大、熊二全力阻止“的故事情节来编排的。故事中有聪明的熊大、大力士熊二、可爱的小松鼠、可恶的光头强，还有总是逼着光头强干活的李老板。因为光头强要挣钱，所以他要砍树。由于熊大和熊二不让他砍树。光头强总是想尽办法收拾熊大和熊二，设计圈套让熊进笼子、还买了”熊喷雾“等。熊大和熊二智勇双全战胜了光头强，保卫家园不被破坏；
保护森林，熊熊有责。人们也要爱护环境，我们拥有一个共同的家——地球！
