针扎气球,你信不信它不会爆炸?我也不信,可老爸偏说不一定。他见我们都不相信,于是拿起一只气球说道:眼睛睁大了,下面就是见证奇迹的时候!说完就一针扎了下去。我吓得赶紧闭上眼睛,捂住耳朵。咦?怎么没有听到爆炸声呢?我睁开眼睛一看,哼!原来老爸还没有扎呢!老爸笑咪咪地对我们说:刚才只是作一下热身运动,现在我开始变魔术了!老爸不会又是在骗我们吧?我目不转睛地盯着气球,老爸像在变魔术一样,跟里不停地动着,如同在喝着什么东西一样,突然老爸打了个嗝,拍拍肚子说:好饱啊!难道空气真的被老爸吸进去了?只见气球越来越小,越来越小,真的没有爆炸声,这是怎么回事呢?我百思不得其解,当原来有西瓜般大的气球慢慢地变成了樱桃那么大时,一段透明胶带露了出来,老爸赖皮,你在气球上动了手脚,你耍赖!我立刻大声嚷了起来,老爸笑着说:哈哈,露馅了,可是你们知道为什么粘了透明胶带气球就不会爆炸吗?
我经常用胶带改正写错的地方,所以对胶带也比较了解,于是我抢先回答道:是不是因为气球的弹性不是很好,可胶带十分有弹性,所以当胶带粘在气球上,用针扎在有胶带的粘住的地方,气球就不会爆炸了呢?
表姐说:姨父,我不觉得是因为胶带粘的原因,我觉得可能是二种材料综合起来的原因。
正当我们议论纷纷的时候,爸爸说道:你们说得都有道理,因为橡皮胶布和胶带对压力有反应各不相同,橡皮胶布十分脆弱,当压缩空气从气球扎破的地方冲出时,气球皮一下就被撑破了,同时发出很大的破裂声。透明胶带比较坚固,它可以抵住压缩空气冲出造成的压力,所以,用针去扎有胶带粘住气球的位置就不会发出爆炸声。
老爸的话音刚落,老妈便迫不及待地动手试验起来,我十分紧张,捂住耳朵,只见气球球慢慢地小了下去,哈哈,成功了!我们不禁为妈妈拍手叫好。这时,正在看动画片的小表弟也被我们这里的热闹场景给吸引过来了,他优哉游哉地走过来,拿起一根针,对准气球就扎了下去,我看了便情不自禁地叫起来:停,别扎……可弟弟的`反应哪有那么快呢?话音未落,那震耳欲聋的爆炸声便以迅雷不及掩耳之势响了起来。可把我们都吓坏了,唉,这调皮的弟弟,看见我们在扎气球,便也想玩,他看见气球不会爆,于是就拿起气球就戳下去,出乎他的意料,气球竟然爆了,他没有心理准备,吓得哇地一下子哭了起来。没有用胶带把要扎的部位粘住,气球怎么能不爆炸呢?
在生活中也有许多这样的例子。科学家们根据这种原理,发明了扎不破的轮胎,自行车轮胎里还有一层橡胶保护着等。
这真是一次收获不小的实验啊!以后我一定要多看这方面的书,用我的聪明才智去造福人类,让我在科学的道路上,留下探索的脚印!
今天,课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!
一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。
第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得最大。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。
第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。
第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。
眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!
这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。
“叮铃铃……”上课了,吕老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏,好不好?”大家都不约而同地说:“好!”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听,都兴奋地大叫:“我来!我来!”吕老师说:“别急,先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组,谁能在一分钟之内把气球吹得最大,谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想:哇塞!有奖励啊,我得去参加比赛。
“预备——开始!”随着老师一声令下,第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力,都把嘴巴鼓得圆圆的,但效果却各不相同:小婷同学一马当先,小凡同学也不甘示弱,紧随其后,只见他一手托住气球,一手捏着进气口,使劲吹啊、吹啊、吹啊,气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来,吹气球可不能靠蛮劲,得讲究方法。最后,小婷同学一鼓作气,拿下了第一名,赢得了60积分。
第二场比赛开始了,小卢同学先发制人,一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈,纷纷发力。“嘭!”突然,小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追,使出了九牛二虎之力,把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时,气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来,她自己也哭笑不得。
第三场比赛进行得毫无悬念,小敏同学一举拿下了第三名。
激烈的比赛结束了,我们又投入到紧张的写作当中去。
今天的语文课上,李老师拿着几个五颜六色的气球走进教室,笑着对大家说:“我们举行一个吹气球比赛吧!”同学们听了都说“好”。教室里顿时像炸开了锅一样热闹起来。经过同学们的推荐,我和郝晓凡作为男女生代表,参加第一轮的比赛。谁在最短时间内把气球吹破谁就赢,如果气球媒婆的话,就看谁吹得大谁获胜。
老师一声令下,比赛正式开始了。瞧,郝晓凡在使劲地吹着我也毫不示弱,深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,使出吃奶得劲儿,呼呼的往里吹起,我感到脸热乎乎的,我越吹越带劲,眼前也渐渐只剩下气球了,气球眼看就要破了,可我怎么吹气球就是不破,像跟我作对似的。一心想把气球吹破,最后老师喊停,结果我们俩的气球都没破。老师还没来得及公布成绩,郝晓凡没有捏好气球,气球“嗖”的一声飞了出去,大家看到了这个意外都情不自禁地哈哈大笑起来。
第二轮比赛开始了,陈玉神气十足的走到前面,陈星瑞也大摇大摆地走了上去。他们接过老师给的气球。一声令下,陈玉深吸一口气,一吹,他的气球立刻变成了一个小西瓜,而陈星瑞的才是个小苹果。陈星瑞斜着眼看了看对手的气球比自己的大,心里着急了,他使劲往里吹。可气球还是纹丝不动,下面同学的加油声,助威声,汇成一片,可他们的气球还是没破,老师说:“停!”陈玉的气球像个南瓜,陈星瑞的气球比陈玉的小一点,所以陈玉取得了胜利!
我非常失望,我们堂堂男子汉竟然输给了女生,不过我参加了吹气球比赛心里很高兴,真是一场精彩的吹气球比赛啊!
上午,我在金笔课堂上上课,老师为了教我们找动词。为此,她还特意去下面的小店买了气球。
游戏规则就是每组选出一名队员吹气球,在气球不被吹报的情况下,比一比哪组的气球吹得最大,就给哪组加分。
我荣幸的登上了讲台,但倒霉的事近在眼前,我的对手竟然是李鑫宇!天啊!他是个男生,又是个大胖子,不过,对于我来说可以是张飞吃豆腐——小菜一碟了!何况我又是张家的人,我可不能给家里丢脸!
于是,我鼓足勇气,要跟他决一战!
激烈的比赛拉开了序幕,在这短暂的3分钟内,要把气球吹大,何不叫张飞来呢?一口气吹的绝对比李鑫宇的大!我暗想,心里咯咯地笑着。不料,这一笑让我走了神,但不碍事,只不过出了点怪声。
三分钟的时间很快就过去了,刘老师哈哈大笑,同学们也是一个样儿,刘老师笑着,口齿不清地说:“比,比赛结束!哈哈!”“那个气球大?”刘老师大声问道。我原先的球友——张桐川说:“红的大!红的大!”李鑫宇组的没说话,仿佛正在等着他们组的好消息。
刘老师问朱老师说:“老朱!哪个气球最大?”朱老师扫了一眼说:“红的大。”然后,就把头低下去了。
最后,我荣幸地坐上了第一名的宝座!我非常开心。
通过这次比赛,我感到:力气大的长得胖的同学也未必能比得过一个年龄小孩子。以后我知道了不管做什么事情都要对自己有信心,只有这样,才能把事情做好。
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