小学五年级作文景物描写(小学5年级写景色的作文)

小学五年级作文景物描写(小学5年级写景色的作文)

首页写景更新时间:2023-10-25 18:08:19
小学五年级作文景物描写(小学5年级写景色的作文)

小学五年级作文景物描写【一】

??丽的景物小学三年级作文

春天来了,景色真美丽,小燕子从南飞回北方去了。

在公园里,树上长出一片片绿油油的小叶子,有的还没有长出叶子来呢,好像一棵光秃秃的树木,但有几棵不落叶的树却长得郁郁葱葱,密密层层的.,再来看一看另一边,那里的草地上绿草如茵,草从土地里钻出来,好像在和伙伴们一起玩,一阵风吹过,草就沙沙沙地响,好像在和小朋友说“我们来玩游戏吧”。再来看一看花,那些花百花齐放的十分美丽动人,花还有许多颜色,红的、黄的、橙的、紫的…….花瓣好像一个小姑娘的脸。

我来到小溪边听见溪水“叮叮咚咚”的声音,溪水不停地在流动。水很清,很清。水里面有成千上万条小鱼地水里游动,好像在跳舞。连我也想下去游一下水,可是水很浅很浅,所以我不敢下去游水,怕小鱼来咬人,也怕打扰小鱼的快乐。天空上还有许多只小燕子在自由自在地飞翔它们是多么快乐啊!

春天的景物真是美丽动人啊,我爱大自然。

小学五年级作文景物描写【二】

在这万物复苏的节令,春姑娘静静地去啦她给大地施了魔法让它变得更美。

瞧!春姑娘给私园施了魔法。这嫩绿的小草从泥土里探没了头,俏皮地眨着眼睛,似乎在说:“哇!这春地的风景真美呀!”小草旁边有一棵柳树,刚领芽的柳条跟着东风,微微地跳着跳舞;柳条旁有一棵桃树,桃树上一朵一朵的桃花被春姑娘鸣“醒”了,恶像喝醉了酒似的,“脸”上红扑扑的,可恨极了!桃树的左后方有一条小溪,它欢乐地唱着歌儿,溪顶,小鱼在嬉戏;小虾在锤炼身材;鱼儿们往返穿梭,观赏着这新的大陆世界……

春姑娘也给森林施了魔法。森林面,小动物们皆开端游玩了——鸟儿们飞归来了,在森林上空回旋“叽叽喳喳”地唱着轻钝精美的歌儿;可恶的松鼠们在松树下找松果吃,忽然,一个小松果掉了下来,砸到小松鼠的头了,小松鼠一气之下把松果抱伏来就啃,三下二下就把松果吃了……

春姑娘实是一位高超的魔法师呀!是她让大地变得姹紫嫣红、五彩缤纷。

小学五年级作文景物描写【三】

春天,说到这个词,大家肯定不陌生,它是百花盛开、万物复苏的季节。美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步给大地带来了勃勃生机。在这个美丽的季节里,我有了一个新发现。

阳春三月,来到绿化带,你会看见一团团白色的毛茸茸的柳絮在空中飘扬。草地上、小溪里都是白色的。它们在空中飞舞,就像下雪一样,把温暖的春天装饰得格外美丽。

长时间地看着草地,就像看着冬天的雪地一样,使你有一种想跑过去玩雪的冲动,总想回到冬天,与伙伴尽情玩耍。溪面是白色的,好像雪落到冰面上似的。这样的情景,既有春天的美丽,又有冬天的华丽。

夕阳下,走在路上,看着被夕阳映红的“雪”依旧随风飘扬。看着春天,她把她的美丽毫不吝啬地献给了我们。在此时,有谁不想让时光停留在这一刻,细细品味春的美?

春天是朴实的,也是华丽的。春天的美景,是大自然赠送给人们最好的礼物……

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