写人作文教学问题【一】
假如我是一棵小草，不求高大，不求娇美，只要是一棵具有身生命力的小草。
假如我是一棵小草，那我的妈妈大地和土壤。当春姑娘来到人间时，我就会伸出脑袋看着这美丽的春天。我在土壤妈妈的怀里，吸着乳汁，我的叶子一天天长大了，这是春姑娘裁出来的。
我不要呆在僻风的地方，不求有着精美装饰的宫殿，我只求在生命的海洋，哪怕是路边山顶，在这种地方才有伙伴。我虽然体态纤细，但我不会向任何困难低头。炎热的夏天是我生长的季节，我给大地披上绿色的衣服，以抱答她对我的爱。
也许老天不会让我这么轻松的成长，他会派狂风暴雨来阻拦我，那时，我没有雨伞，只得挺着身子，高喊；‘‘不公平，我要生存，来吧，我会更加坚强！
当来到果实成熟的秋天，我也许不会像春天那样美丽，也不会像春天那样精神，我无怨无悔，因为我走完了我一年时光。
写人作文教学问题【二】
假如我是孙悟空，我会把身上的毫毛拔下来，变成许多东西。
有一次，我正在睡觉，在睡梦中，我忽然变成了孙悟空。我把毫毛拔下了一根，变成了一列火车，把那些快迟到的小朋友送到了学校里。这样就不会迟到，多读一会书，让他们懂得许多知识，长大之后会成为社会上有用的人。
还有一次，我看见阿尔及利亚发生了地震。房屋倒塌，尸体腐烂，许多孩子瞬间变成了孤儿，有的人不得不离开自己的家园。我看见了之后，也把毫毛拔下来一吹，变成了一栋栋漂亮的房子，那些去的人也会复活。
我还把树上的叶子变茂密，一层一层的，太阳光从上面照射下来，真好看！夏天的时候，人们在树下乘凉。
我要把许多孤儿变回到父母的身边，让他们好好读书，享受家庭的温暖。
最后一次，我驾着筋斗云，来到一个叫湖北的地方。那里树木干枯，河流干涸了。虽然还有一点水，小朋友们为了救贝壳，把它扔进水里，小朋友们累得气喘吁吁，我就上天去找了三太子，用大旗遮住了天，把天上的白云变成乌云，一会儿下了一场很大很大的及时雨。
假如我会变，我会做数不尽的好事。
写人作文教学问题【三】
电影业发展至今，数不尽的风云人物被搬上银幕，在那黑白的方寸之间重领风，却少有人问津儒家始祖孔圣人。一则是孔子已不是单纯的一个名字或是一个人物，而是代表一种精神和思想;再则该角色实在是难以驾驭，我们可以天马行空的去想象神怪仙魔，可以凭着照片和文字去模仿伟人的风范，可对于这位孕育出现今华夏数千年文化于思想的孔圣人这一角色，令多少影视人望而却步。
不得不承认周润发的精湛演技，不愧是在演艺界的顶尖大师，他将孔子对世间生灵的珍惜，对家人的慈爱，对知识的求索，均展现的淋漓尽致。尤其是孔子的强大智慧生出对人世苍生的悲悯之心令人刻骨铭心，那眼神中所透出的忧伤与智慧之光，让人过目难忘。
遗憾的是，《孔子》也存在着些许瑕疵。比如在前期宣传时力捧的南子与孔子的感情戏份反倒是枯燥乏味，饰演孔子的发哥和饰演南子的周迅只有一场对手戏，且台词只有寥寥几句。南子乃孔子红颜知己一说根本就站不住脚，整个剧情发展下来，南子一角完全成“鸡肋角色”可有可无。还有片中出现像连环弩这样的大汉朝以后才有的“高科技”武器却在春秋战国时期出现，多少让人有点接受不，好看是好看，可还是注意点尊重历史吧。不过该片的可圈可点之处也颇多，时不时的插进一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”，颇有教化人心的意思。
《孔子》从总体上来看还是不错的，也得到孔圣人后人的认可。当然，跟历史较真的观众也大有人在，指出片中各人的称谓不合情理等细枝末节的问题。我奉劝各位，切莫计较这些，就当这又是一场豪华的商业巨片又何妨呢?
写人作文教学问题【四】
孙悟空来了，假如让他跟我们在一起，我会乘上它的筋斗云，和它一起飞上天去帮助人们。
我们飞上天空，看见一个大大的火球正照着太阳，把大地晒得火辣辣的，这时，我忽然想起，已经有好长时间没有下过雨了，地上的庄稼都被晒枯萎了，于是，我和孙悟空一起坐着筋斗云乞求雨神下一场甘雨，让农田得到滋润，让农民伯伯获得丰收，过上幸福快乐的日子！
到了梅雨季节，雨水太多了，庄稼们都快被淹了，我和孙悟空就再去乞求雨神把雨给停了，让太阳普照大地，让庄稼长出饱满的果实，茁壮成长。
我和孙悟空乘着筋斗云，又去遨游天空，我们一起飞到神舟十号的太空船上，到了宇航员王亚平阿姨的飞船离，亲身体验在空间站里的有趣生活。例如：在失重条件下吃饭必须要闭着嘴巴咀嚼，喝水就需要快速抓住空中悬浮的水珠等等，真让我大开眼界。
通过做很多有趣的科学实验，使我们了解到了更多关于外太空的事情，让人们发明出发更多适合人类继续生存发展的新东西。
