写动物的作文优美结尾初中(描写动物的作文优秀段落初中)

写动物的作文优美结尾初中(描写动物的作文优秀段落初中)

首页写景更新时间:2023-11-02 11:35:48
写动物的作文优美结尾初中(描写动物的作文优秀段落初中)

写动物的作文优美结尾初中【一】

看着外面的艳阳高照,我知道,夏天又到了。

伸伸懒腰,做个深呼吸。觉得一切都是那么的美好。路边的小草还沾有没被蒸发的露珠,清晨的味道也还没散去;小鸟在叽叽喳喳的谈论着今早要去哪吃饭;小牛也早已经在老牛的带领下来到田间吃草。

乡间的小路上有匆匆而过,扛着锄头要去田里工作的大叔大婶;也有穿着靓丽的姑娘散发着青春的魅力;还有一大群呼“笑”而过的小朋友,追着赶着到了小吃店。

因为还是初夏,没有到热的让人没处躲的地步。绿树也还挺拔的站着,小狗好像一年四季豆是把舌头露在外面的。爷爷奶奶们盘膝而坐,摇着蒲扇,想要带来更多的清凉。知了只是在小声的哼哼唧唧。河里面却是热闹非凡!有坐在岸边光着脚丫的妙龄少女;有互相泼水嬉闹的少年。一切都是那么的和谐安详。

渐渐的,愈来愈热了。知了没完没了得叫;小狗都热的趴在了地上;大树的叶子也愈发的绿了,好像是在为人们遮挡掉更多的热气;风也来帮忙,鼓起腮帮子用力的吹,惹得爷爷奶奶们一个劲的叫凉快!

卖冰淇淋的小贩抓住了大好时机,一个劲的吆喝:“有没有要买冰棒的啊!快来买了哎!小伙子,来一根吧?看这天,多热啊!来来来,来一根……”对面的小卖部不乐意了:“哎,我说,您这是抢生意哪?啊?人家都走到我跟前儿来了,你是硬给人家拽过去的啊!”每天都有类似的事情要发生。

每天,我都会来到镇上的图书馆。享受着书中那个“海洋”。看一整天,只觉得唇齿留香。

这个夏天,又快过去了吧。

写动物的作文优美结尾初中【二】

秋风萧瑟,卷起一地的落叶,有种无比凄凉的感觉。

无意识的踢着路上的石子,丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑,那鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的问自己;问题究竟出在了哪里?明明自己很努力的学习了,也认真的答题了,可为什么……

那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中,令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了,却又不知如何改变现状。

树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶,这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,却通过它自身的努力,在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后,它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变,更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢?

回到家后,我认真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又经过了半个月的奋斗,我迎来了又一次月考。

我知道,我这半个月的努力,都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻,我笑着看向窗外,仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。

那一刻,我做到了最好的自己。

写动物的作文优美结尾初中【三】

她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”

老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

写动物的作文优美结尾初中【四】

一年四季中,唯有夏天最灿烂。

夏天,在第一声知了的鸣叫中悄悄来临。当你偶然听到第一声蝉鸣,充满激情和生机的夏季就轰轰烈烈地来临了。蝉儿褪去原先坚硬的外壳,在阳光下舒开透明的翅膀。春红未谢,它只好独自向南风炫耀自己的歌声。

蝉鸣只是个引子,紧接着的,才是狂热而充满生机的夏日交响曲。春天时的嫩草,此时已经拥有了粗壮的枝干,不甘心于草坪的约束,蛮横地向外枝楞着。有的草已经长到了膝盖高,割草工只好一遍一遍地修剪,燥热的空气中总是弥漫着青草的清香。

夏天是花儿的天堂。那玫瑰月季,一个个争先恐后,都拿出积攒了一冬一春的精神气儿拼命地绽放。花儿很大,彼此一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,在刺目的太阳光下,汇成一条奇特的花的河流。阳光打在叶片上,形成欢快的跃动的音符,晃得那些蜂儿蝶儿睁不开眼,在茫茫花海中飞来飞去,小小的翅膀扇出一阵又一阵细碎的风,可却不知停在哪一朵上才好。野花开得正旺,零零星星地点缀在翠色欲流的草坪中,好像翻动的海潮中斑斓的贝壳。走在草坪里,草叶轻轻地划着你的脚,草丛深处藏着的露水粘在皮肤上,折两朵小花别在鬓角,摘一颗“酸溜溜”含在口中。夏天,外面的酷热,内心的清凉。

夏天的雨最有特点,不是春天的绵绵,不是秋天的瑟瑟。夏天的天气,就像一个爱闹的孩子,从哭到笑,脸只是一瞬之间。前一秒还是风和日丽,转眼间就已经乌云蔽日,电闪雷鸣。不过是孩子,哭一定是酣畅淋漓的,豆大的雨点噼里啪啦地砸向地面,溅起小小的水花。雨过天晴后,树叶草叶绿得晃眼;天,也蓝的透明。有时,还会出现绚丽的彩虹,万物都展现出勃勃生机。

夏天是灿烂的,所有的生命在这个季节都会灿烂地盛开。

写动物的作文优美结尾初中【五】

读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越,便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久而为之,便会温文尔雅;读书可以抵挡污秽,净化心灵。

打我四岁那年起,就嚷嚷着和爷爷学汉字、读书。“1、2、3……”我响亮而又大声清楚地读出每个数字。爷爷笑呵呵地说:“嗯——可以!”我刚开始接触的第一本书——《图画文字册》。

那时我对任何一切事物感到新鲜与好奇。《图画文字册》就像我最亲密的朋友相伴与我左右,令我知道“世间万物无奇不有”。

随着年龄增长,我就像匹饿狼对读书越来越苛刻。爸爸每次外出都要带一两本课外读物回来给我。每一次我都要把它看个精光。我认为这便叫“崇尚文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情”十岁那年,爸爸居然带了两本足有5厘米厚的《小学生百科全书》和《小学生十万个为什么》回来给我,把我吓得够呛。不敢去翻动那两本书。这一回爸爸又给我带回一本3厘米厚的书,但这一回我不是退而三舍,而是笑盈盈的一蹦三尺高从爸爸手里夺过那本书。嘻嘻,知道为什么我这样满心欢喜吗?看看书名就知道喽!——《青少年不可不读哲理故事全集》

啊哈!这是我一看第一眼就喜欢的书籍,让我来将它变成我的好朋友吧!从那以后我整日整夜的捧着这本书读、看,简直就是爱不释手。有几次,因为看书着迷,爸妈叫我,我都不知道。更搞笑的是弟弟方便完后,偶然发现没厕纸,让我拿给他,我却纹丝不动,舒舒服服地正享受着书籍带给我梦寐以求的快乐与喜悦呢!不论弟弟怎样叫喊,我都听不到,结果害弟弟足足等了一个半小时,我才把厕纸送到他手中。还和他道歉:“对不起啦!老弟,姐下回请你吃棒棒糖!”

我还深深记得这本书当中有一个故事令我泪流满面,那就是《臧羚羊跪拜》。

猎人早上起来,发现帐篷外有一只肥羊在吃草,刚开始以为自己老眼昏花,看错了,但是揉一揉眼,定眼一看,真是一只肥羊正在自己眼前吃草。这简直就是天上掉馅饼——不要白不要。猎人立马返回帐篷拿枪。那只羊看到猎人拿枪对准自己,并没有仓皇逃窜,而是面向猎人,冲着他前行两步,两条前腿卟嗵一声跪了下来,与此同时两行长泪从它眼里流了出来,而且用乞求的眼神望着他。猎人是个猎手,不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。到最后,故事结尾说明藏羚羊下跪于猎人,完全是为了肚里的孩子。

书中优美的词句,生动的描绘出跌宕起伏、扣人心弦的故事情节,准确的表现作品的思想与风格,将深刻的道理蕴含于简洁的文字中,带给我们以智慧和启迪。

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