感恩老师作文五十字左右二年级(感恩老师作文200个字左右)

感恩老师作文五十字左右二年级(感恩老师作文200个字左右)

首页写景更新时间:2023-08-23 11:25:22
感恩老师作文五十字左右二年级(感恩老师作文200个字左右)

感恩老师作文五十字左右二年级【一】

第二年,那个人又在墙边种了一颗葫芦。细长的葫芦藤上又长满了嫩嫩的叶子,雪白的小花也开出来了。花期过后,一个个迷你的小葫芦,爬满了枝头。那个人看了之后欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜。

他吸取了去年的教训,主动去找邻居,向他请教怎样可以种一个大葫芦呢?邻居告诉他:“你要每天照顾它,多浇水多施肥,还要买一瓶虫剂。只有这样,你才能种出一个好葫芦来。”那个人虚心接受了邻居的建议。每天给葫芦浇水施肥。有一天,他细心地发现叶子上爬了些蚜虫,那个人赶紧用虫剂治理了几次。果然,蚜虫消失了。叶子越来越茂密,小葫芦一天天地长大了。那个人喜极而泣:“我的葫芦,快快长啊!快快长!我的“大南瓜”有希望啦!”

日子过得很快,小葫芦都成熟了。那个人非常感激邻居,他摘了几个最大的葫芦送给邻居。他还说:“明年我还要种许许多多的葫芦呢!”

感恩老师作文五十字左右二年级【二】

一个人种了一棵葫芦,当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治,他还是不治。最终叶子变黄了,小葫芦也落掉了。这个人又是伤心,又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说:“做事要注意事物间的联系,叶子是给葫芦输送营养的,如果叶子枯萎了,葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。

第二年,这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时,他想:“上次就是由于我疏忽大意,没有种好葫芦,这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂,他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时,发现蚜虫没有了,叶子变绿了,葫芦也好像变得更大了。秋天到来时,那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了,任何事物间都是有联系的,不能只看表面。

感恩老师作文五十字左右二年级【三】

大地赋予了我生命,生命让我的生活更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快乐。

感恩生命,由于它给了我一双明亮的双眼。它使我看见了生活百态,悲欢离合,世态炎凉,它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷,它使我看见了祖国的大好河川、兴盛昌盛,也看到了人与人之间的关爱,同学之间的友爱,亲人之间的浓浓亲情。

感恩生命,由于他给了我一双灵敏的耳朵,它让我听到了笑声、哭声、叹息声;让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声,蝉的知了知了声;让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲;让我倾听艺术之美,我感受到了声音的美妙,体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命,由于它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味,吃尽佳肴美餐。也由于它还让我领会到了朗读的奥妙,让我能吐露心扉,述说我们的欢喜与哀愁,让我有与人友好交流,融洽交谈的本领的本领。

感恩生命,由于它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐,领会付出的滋味。它让我写出优美的文字,画出漂亮的图案。我的生活不能离开它,无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个是我们的明天。

感恩生命,由于它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑,让我在登山时一展雄姿,让我在滑冰时绕出各种花样,。让我了解了生命在于运动,让我尽情展示生命的活力。

假如生命是一条大江,感恩生命就是其中最好看的的浪花。假如生命是一棵树,感恩生命就是树上最硕大的果实。假如生命是花园,感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命,它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚,让我的生活变得五彩、变得多姿。

感恩老师作文五十字左右二年级【四】

第二年的春天,大家在院子里种了各种各样的果树和新鲜美味的蔬菜,而种葫芦的人想起了,自己两年前的种葫芦的经历,心想:以前是自己太自以为是了,今年我一定要好好照料小葫芦,就这样他又种下了一棵葫芦。从此以后,每天只要一有空就来看看小葫芦。直到有一天,叶子上生了蚜虫,它跑到了药房,买到了虫药,急忙跑回家把药喷到蚜虫身上,过了几天蚜虫真的消失不见了。

到了秋天,小葫芦长成了大葫芦,他高兴地说:‘葫芦丰收了!葫芦丰收了!

感恩老师作文五十字左右二年级【五】

第二年到了种葫芦的时候,那人又种了一棵葫芦。细长的'葫芦藤长得枝繁叶茂,开出了几朵洁白的小花,花谢以后,藤上挂了几个黄澄澄的小葫芦,小巧玲珑的葫芦吸引住了那人,他每天都要去看几次。叶子上长满了蚜虫,他赶紧拿了一瓶农药喷向长满蚜虫的绿叶,蚜虫没了,那人高兴极了。

没过几天,叶子上又爬了一些蚜虫,他自言自语的说:我的小葫芦,快长啊,快长啊。他没有去治那些蚜虫,又过了几天,叶子上的蚜虫更多了,邻居见了,对他说:你第一次治了蚜虫,第二次要保持啊!那人听了说:什么?叶子上的蚜虫还要治,我第一次都治了,叶子上的蚜虫早已被我赶跑了,不用治了。邻居听了,叹了口气走了。

不久,葫芦的叶子渐渐变黄了,小葫芦掉落在地上,那人后悔极了。

感恩老师作文五十字左右二年级【六】

朋友,你是不是记得那动人的旋律呢?“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”。朋友,还记得那美妙的韵律吗?“只须每人都献出一点爱,世界将变成美好的.人间……”朋友,还记得那草芽破土而出时的姿态吗?它一直低着头,感恩于大地和阳光。

羊的跪乳之恩,乌鸦的反哺之情,犹是这样,人何以堪?生活在世,常怀感恩之心。

感恩生活——坎坷却精彩。

史铁生,他是运势的摆弄者。二十多大岁数的他,面临着瘫痪,作品获奖后,妈妈作为最大的出资人,却难以共享这份喜悦。面对运势的加码,他却一直心怀感恩,”微笑着,去唱生活的歌谣。正如他所言:“不要抱怨生活给予了太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;生活假如仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魔力。”他的生活,他微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去同意幸福,去品味孤独,去战胜忧伤,常怀感恩之心。

感恩社会——传递正能量

仔仔让人们称为“民间打拐英雄”“超级志愿者”“侠客”等。20__年十月29日,仔仔假扮为广东事业有成的老板,与犯罪分子连线,要收养一个男宝宝,并约好在贵阳龙洞堡飞机场买卖,同时将消息通知警方,顺利拯救了一名婴儿。这是他“打拐生涯”中的一朵浪花,但作为“仔仔”接收被救儿童家人感激的同时,也面临犯罪分子的仇恨。但他仍自费40多万,奔波全国继续他的打拐事业。仔仔并非一个传奇,他只是感恩社会,为他尽微薄之力而已。

感恩祖国——投身社会建设

他们生活在茫茫的沙漠,承受着飞沙走石,将我们的青春年华付诸于我们的岗位,为中华民族的腾飞,谱写乐章,规划蓝图;为中国国防力量的强化,用尽了心。他们奋战在思维的前线,科技的前沿,默默无闻……由此开创了“两弹一星”精神,有了大家伟大的“中国导弹之父”,他们搞科研的,一是不怕吃苦,二是忠于祖国。他们用热洒满国疆,用汗水换来一次次的腾飞,却摒弃功利,放弃华贵,由于他们感恩于祖国。

生活在世,常怀感恩之心。感恩生活,感恩社会,感恩祖国。

感恩老师作文五十字左右二年级【七】

青蛙跳出井口一看,半天才醒悟过来,左看看右看看,望不到遥远的天边去。

小鸟被青蛙那熊样逗得哈哈大笑,说:“你想去看黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸吗?”青蛙失望地摇摇头,叹了口气,说:“我没有翅膀,不像你呀。”小鸟非常热心,说:“我可以带你去呀,去看看外面多姿多彩的世界。”

于是,小鸟先带着青蛙来到了奔流不息的黄河,“哇!”青蛙大吃一惊,“这里的水波澜壮阔,十个井的水都抵不上一条黄河呀!”小鸟笑笑说:“待会还有更壮观的景色!”青蛙心如油煎地说:“快呀!快呀!我都等不及了!”

小鸟带着青蛙飞到了雄伟壮丽的长江上,青蛙唱到:“长江向东流诶,井底的青蛙不知道诶!”逗得小鸟哈哈大笑。

下雨了,小鸟把青蛙送到池塘,青蛙脸上无光地说:“坐在井底望到的天,就只有井口那么大,如果爬出了井口,世界大的望不到边缘,世界无边无际谁都不知道天边在哪里。”

小朋友,让我们走出家门,去感受世界的大和美吧!

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