四年级关于学习写信作文400字(四年级写信作文400字怎么写)

四年级关于学习写信作文400字(四年级写信作文400字怎么写)

首页写景更新时间:2024-07-12 14:50:25
四年级关于学习写信作文400字(四年级写信作文400字怎么写)

四年级关于学习写信作文400字【一】

书,一向是我的最爱,这不,寒假期间,我一下子把十大名着全买来了。其中,《呼啸山庄》给我的启示最大。

文中亡希刺克厉夫既让人同情,又让人气恼。他爱凯瑟琳,为了她不顾一切,可因为凯瑟琳的虚荣最终使希刺克里夫成为魔鬼。他报复她,到头来痛苦的是他自己。

上一代的恩怨使无辜的孩子受到牵连,林顿因为父亲的不管不问,最终走向亡。而哈里顿和凯蒂心中有爱,幸福的生活在一起。希刺克里夫不知为何,于非命。故事的结局令人感慨万千,它使我明白,处心积虑地报复别人,不但会使自己身心疲惫,还会伤害到许多人。可结果,往往是徒劳无功,甚至是讽刺的。所以,应该宽容的对待别人。

合上书,心里思潮起伏。我站起身,眺望远方,思绪飞走了好远……

四年级关于学习写信作文400字【二】

曹文轩的纯美小说系列是我的最爱,其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。

书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。

优美的文章让我终身难忘,而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们,我是那么幸福,那么快乐!我一定要珍惜一切,学会感恩、感谢,关心和帮助那些需要帮助的人们!

《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊!

四年级关于学习写信作文400字【三】

四年级关于学习写信作文400字【四】

《神秘岛》是凡尔纳写的科幻小说,三部经典之一,大家看到神秘岛这本书名会感到有一些疑问,当然,我也有,我想:这个岛为什么神秘呢?

原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球,从南军大本营里士满出逃,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。这些落难者凭着自己的智慧,和毅力生存了下来,把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。

读过了这本书,我觉得神秘岛虽然不存在,但是那些落难者的精神值得我们去学习。虽然他们到了一个荒无人烟的小岛,但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神,所以生存了下来。我懂得了不管遇到多大的困难,只要努力就一定会克服!

四年级关于学习写信作文400字【五】

两天前晚饭后,爸爸建议去楼下姨公家去玩,听爸爸说,姨公是个创作能力极强,极有天赋的诗人。因此我觉得自己和他有话题,并有共同语言,便爽快地答应了。

到了楼下,我按响姨公家的门铃,他一开门,我便一冲进去就朗诵了他所写的《大漠里的仙人掌》一文,还故意称不知道此文是谁写的呢!姨公笑着说是他的拙作。“啊!您老太有才了!”我一说完,大家都哈哈哈笑了起来,气氛顿时非常活跃。

我天生好动,在姨公家东摸摸,西瞅瞅,这是耳边听见了好威严的声音:“陈雨卉,给我安静地坐会”。唉!谁叫“父命难违”呢,我只得乖乖地撅着嘴坐下了,真可怜!随后,大家谈得有说有笑,爸爸让我用一个恰当的词语来描绘姨公的面容。我先后用了好几个词都不妥当,最后爸爸说用慈祥,对啊,慈祥,和蔼可亲不正是姨公面容的最好写照吗?随着我们谈话的深入,姨公告诉了我一个秘密,他笑笑说:“我以前上过中央电视台的呢”!听完我非常吃惊,又有点不敢相信,但看见爸爸在朝我点点头,我信了。这时,我姨婆拿出来三本有点磨损的书——《田野草丝》。田野草丝?这不是姨公的网名吗?怎么就成了书名了呢?看着我一副疑惑不解的神情,爸爸解释说网名就来自于此书。哦!我明白了。我便要求姨公送一本给我,并签上大名,附上寄语。“哇塞”!姨公的.字太漂亮了,他可真是个才子哦!我暗暗想到。随后,因为我也在学书法,于是姨公要求我写点字给他看看,于是,我便随手按《大漠里的仙人掌》的内容抄写了一遍。“看起来还不错,继续努力哦”!姨公有所称赞。“哪儿跟哪儿呀,和您比差得太远了”。我很谦虚地回应着。

回家后,爸爸和我聊了好久。原来姨公的创作经历很坎坷。刚开始时以为自己写的不错,但看到那一封封,一大摞的退稿信,他曾灰心过,气馁过,也曾好几次痛苦地折断过钢笔,撕碎了书稿。直到有一天在退稿信心中,一个编辑说了这么一句话,“你能行,信自己”。于是他相信了自己,坚持了下来,在创作中学习,陆陆续续地在各大诗刊发表作品,并由南京出版社出版发行了个人诗集《田野草诗》。

听到这里我才恍然大悟,明白了爸爸的良苦用心。以前在学习上,我也曾遇到过挫折,也曾彷徨过。每次爸爸都会说那句“相信自己”,但我却一直没听进去。现在姨公的故事启发了我,指点了我,他不正是我前进路上的榜样吗!

同学们,相信自己,你能行!

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