小学生的作文看哭了全班【一】
原来这几天，我们班有几个女生从家里带来一些用布缝制、里面塞了些米的布口袋做抓子游戏。下课了，我们围在一起，玩得不亦乐乎。于是，许多女生也纷纷效仿，也用布做一些花花绿绿的布口袋参与到其中。男生们看得眼热，也想玩，但毕竟动手能力不如女生，干脆就找一些圆滑的`石头子，或者从街上买来塑料子来玩抓子游戏。知道吗？这本来是女生们玩的游戏，现在男生们倒玩得更是火热，他们的技术还相当高超呢！
瞧，那五个各式各样的石子在同学们的手中上下翻飞，时而腾空跃起，时而下落，随着“啪”的一声，乖乖地回到同学们灵巧的手中，人群中还不时发出欢呼声、鼓掌声……
抓子游戏给我们带来了无限乐趣，丰富了我们的课余生活，放松了我们紧绷的大脑，也增强了同学们之间的友谊。只要把握好学习与娱乐的时间，抓子游戏真是乐趣无穷！
小学生的作文看哭了全班【二】
妈妈，您还记得吗？二年级的时候，我在一次考试中取得了满分。可是，试卷却不翼而飞了，我把书包翻了个底朝天也没有找到我的试卷的踪影，我急得直跺脚。
放学后，我拖着沉重的步伐来到您的办公室。您见我无精打采的，便迎上来问道：“怎么了，考试没考好呀！”我有气无力地说：“考了个满分。”您听了，立刻手一伸，喜笑颜开地说：“不错嘛！试卷给我看看。”我心中一阵哀叹，“不见了。”我轻声说，声音小得仿佛只有我自己能听见。您的脸上立刻晴转多云。“宝贝儿，是不是你上次考试没考好，被我批评了，害怕了，所以找了个借口？”我涨红了脸说：“我没有，不信你可以去问我们班同学呀！您半信半疑，最后居然真打了电话。但是同学们的答案不是不知道就是不清楚。您立刻大发雷霆，狠狠地批评了我。我听了您的话，鼻子一酸，眼泪在眼眶中直打转儿，我强忍住不让它滴下来，可是眼泪还是不争气地滴了下来。这时，我恨不得找个地洞钻进去。
第二天，我早早来到学校。在交试卷时，我留意注意了前后左右同学的试卷，急切地翻看着组长手中的试卷。终于，一张熟悉的试卷映入我的眼帘，这是我的笔迹！可是它已经改名换姓了……。中午我把试卷带回了家，向您证明我是诚实的，我没有说谎。
那一次，我哭了。不仅仅因为您批评了我，更因为您不信任我，认为我不诚实呀！
小学生的作文看哭了全班【三】
你们好！作为班主任，今天采用书信的方式交流，是因为书信会让我们有一个平和的心态；读罢书信掩卷沉思，会使我们交谈的内容更加入心入脑。
能进入我们宝鸡市第一中学就读，父母曾为你们骄傲；能成为宝鸡市第一中学的一员，是同龄人心怀的梦想；我们65个少年能能走进初一（1）班的教室，我们也曾为缘分盟誓；走在大街上，多少行人把赞许的目光送给你们。作为班主任，许多同学的学习品质和为人素质我还不是知根知底，但我却因你们的表现而感到过莫大的幸福——校门口我曾欣赏你们小鸟般兴高采烈地上学放学；操场边我曾兴奋地叫好你们敏捷的身手；教室里我曾默默地注视你们奋笔疾书驰骋学海；你们频频获奖的喜讯我曾一次次孩子般地激动不已……感谢，感谢你们提升了我职业的幸福指数！可是，最近公交车上大煞风景的一幕幕里却有我们初一（1）学生的身影，走出校门的你们，让我觉得陌生，我怎样给自己解释也高兴不起来——
下午放学后的公交车站，公交车进站尚未停稳我们的同学便手抓车门蜂拥而上，安全命悬一线，秩序荡然无存；老弱病残孕专座被我们的同学捷足先登率先享用；神侃海聊的高声喧哗淹没了公交车的工作语言；几声少儿不宜的言语更是不和谐音。
诚然，上下班高峰期显得人多车少，人们都会焦急；上了大半天的课，公交车上有个座位坐，书包再大再沉也不是负担；大声喊叫美其名曰可以释放压力。但作为班主任，我还是要痛心地问：同学，你怎么了？我们的场合意识、角色意识哪去了？，在那一刻是谁偷走了我们的公德心？同学们，你怎能瞬间就忍心破坏礼让三先的社会风尚？怎么这么不小心就给自己的公德打了一个零分？怎么不经意间我们竟然变成了小时候我们眼中公交车上的那个令人讨厌的大哥哥大姐姐了？
回放成长历程，襁褓里我们听着《三字经》入睡；幼儿园里我们讲述《孔融让梨》的故事成长；小学时，我们曾因在里批评父母过斑马线闯红灯而赢得同学的掌声；今天，在某一天你也聪明地发现“人不能只为吃米而活着”。
想想吧，公交车上那很“自我”很“个性”的一幕吧。相信在某一个时刻，你会明白自己公交车扮演了怎样不光彩的角色，你会因伤害了“我爱一中我爱一班”的感情而自责悔恨，终有一天你会发现，道德的萎缩将侵蚀你的长足发展。再想想吧，公交车上我们竟那么荒唐，那么不可原谅。我们怎能亲手制造人生不堪回首的一幕。
知识需要复习；道德作为一门学问，它需要我们在成长过程中“温故而知新”。
听，《弟子规》的诵读声又在校园想起，让我们对着蓝天盥洗我们蒙尘的心智，让我们面朝大地承诺我们的做人誓言。我们是中华文明的传承者，我们更是中华文明的`发扬光大者。
我们在心中曾经呼喊：让我们新时代的学生成为社会公德的风景，让我们班级成为校园礼仪的榜样。
“人人为我，我为人人”，时常暗示自己“我拿什么分奉献给社会”。让人们因我们的言谈举止感到生活美好！这应该是我们追求的价值观念，同时也应该是我们平凡朴实的生活行为。用精神去感召人，以真情去感染人。亲爱的同学们，让生活更美好，往往只需“举手之劳”：公交车上，坐着上了一天课的你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；公交车上，你和同学文雅地交流学习读书心得，等于是延长了学习时间，放大了生命，在他人也许会得到你的熏陶和感染。多么希望在我们的班级中，同学们有共同的追求、共同的荣辱、共同的精神支柱、共同的公德评判标准。让我们的公德成为流动的风景，让我们的公德赢得社会公众裁判的满分。
聪明的你们，话语不必再多，相信你们已经清醒，噩梦醒来是早晨……
期望着全方位分享你们带给我们的幸福！
爱你们的班主任
小学生的作文看哭了全班【四】
亲爱的同学们：
新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始，尤其对于初中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
写信人：
日期：
小学生的作文看哭了全班【五】
亲爱的同学们：
你们好！
谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持，我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
亲爱的学生，其实我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
亲爱的学生，我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。
我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你迟到，跑操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
亲爱的学生，其实我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！我亲爱的学生们，分别并不意味着结束，而是新的开始，在未来的日子里，我会为你们祝福，希望你们学业有成，快乐安康，你们一定要努力创造属于自己的精彩！
写信人：
日期：
小学生的作文看哭了全班【六】
三年级放暑假的前一天，我和同学们都早早来到教室，七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。
这时，张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手，示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了，但和平时温柔甜美的声音相比，今天她的声音有些低沉：“同学们，不知不觉我们一起度过了美好的三年时光，你们也由小不点长成了懂事的大孩子，下个学期你们就要升入高段，成为四年级的学生了，将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿，张老师哽咽了，眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头，失声哭了出来。
我们这才反应过来，一切是那么残酷，和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别！我难过地低下了头，眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题，但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。
休学仪式很快就结束了，我的心里像布满了厚重的乌云，沉甸甸的。我回到家，闷闷不乐地扒了几口饭，就跑回房间。我寻思着：一定亲手做点有意义的送给张老师！我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时，心里顿时有了主意：折一盒幸运星！
先折一颗红色的，红色让我想起了张老师的热情，每当拔河比赛时，张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量，战胜强大的对手；再来一颗蓝色的，蓝色让我想起了张老师深海般的智慧，再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记，比如“藏”字：先搞绿化，再建工厂，水管接通，机器放好，长短电线，再按开关，真是朗朗上口；再折一颗绿色的，绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱：一次校运会上，我跳高屡试屡败，只得在一旁掉眼泪，张老师一路小跑赶来，用纸巾为我擦泪：“没关系的，你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩，还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多，和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。
可是这一切都只能成为美好的回忆了，尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师，谢谢您”时，泪水忍不住簌簌地从脸颊流下，模糊了双眼。
我小心翼翼地护着盒子，朝学校奔去，烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……
小学生的作文看哭了全班【七】
1、学校安排值班老师、门岗师傅轮流对各教室、办公室、综合楼各活动室、宿舍、厕所每日消、通风。
2、值班老师不仅及时汇总师生疫情排查、疫情报表上报工作；还做好学校环境卫生：每天一打扫，每周一次大扫除，消除卫生角；校园安全防护更离不开他们。
3、从2月4日开始，每位学生坚持晨检打卡上报在班级微信群，每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检登记，（如有发现有持续干咳、发热等肺炎可疑症状的学生，及时报告，并告知学生家长及时检查确诊。）班主任汇总后再上报在学校班主任管理群，学校疫情负责人闫慧玲老师及时汇总、上报。
4、学校新购置：手持式红外额温仪5个，体温计50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，医用废物桶15个，移动紫外线消毒灯2台，护目镜2个，防护服2套，一次性防水围裙或防水隔离衣5套，一次性工作帽50个。
5、学校根据住宿生特点，已规划好学生和家长入校、入寝、离校、就餐路线，并在地上标明标记，依规行走。
小学生的作文看哭了全班【八】
那时，我读幼儿园大班，参加一次围棋升级比赛。前两轮我都轻松的获胜，只要再赢一局我就可以升级了。这一局我的对手是一个五年级的大姐姐，但是我心里并不惧怕，因为虽然她比我大了五岁，但仍然是跟我同一级别，我们是公正的比赛。
比赛开始了，我执白，她执黑。很快，局势趋于明朗。姐姐下了一子之后，轮到我下，我早已盘算好了，只要把局中的棋眼堵上，中间这块地盘我就全拿下了。正当我举棋准备填上时，突然，这位姐姐迅速的又填了一个棋子，直接填在棋眼上。我当场愣住了，围棋比赛讲究的.是公正，比赛中任何选手只要出现违规行为，立刻判输。这位姐姐多走一步棋，这就是违规，我当即叫了起来。裁判老师来了，但是这个姐姐不但不承认，反而说是我多走了。姐姐比我大很多，说起话来语速飞快、伶牙俐齿，我说不过她，只能倔强的反复说：“你多走了一步，你就是多走了一步！”但是最后，裁判还是相信了这位姐姐，当裁判判她赢的时候，我的眼泪在眼眶中打转，我小小的心灵无法相信，裁判怎么会不公平。
因为我倔强的不肯离开教室，在外面等了很久的外公忍不住找进来了。在看到外公的一刹那，已经忍了很久的我终于委屈的大哭起来。外公问清楚情况后，严肃的对裁判说：“这种情况下，我建议复盘，这才是最公正的处理办法。” 裁判有些尴尬的说：“那个小姑娘已经走了。”这时候，旁边一个跟我一样大的小男孩鼓起勇气说话了：“刚才那个姐姐是多走了一步，我也看到了，但是这个姐姐很凶，我不敢说。”裁判终于无话可说。
回家后，家里人都表扬了我。妈妈说，我这次哭不丢脸，因为幼儿园大班的我面对裁判和大姐姐，还敢于坚持公正、孤军奋战，很不容易！外公这个援军到了之后，我放松下来所以才哭的，我哭的光荣，哈哈！
我通过这一次的哭，也悟出了两个道理，第一是：不管对方是否比你弱小，你都要公正对待，恃强凌弱是最可耻的行为；第二是：坚持你认为正确的事，哪怕对方比你强大，要做一个勇敢的男子汉！
