编花篮手工作文五年级【一】
一天晚上，小明铅笔盒里的`一支圆珠笔零件开始争吵。
笔芯先开口了：“没有我，莫还不知何去何从！”莫道：“哼！不要觉得自己是最棒的。没有我怎么写？"春跳过去说：“你不如我。没有我，你也是白呆。你不能从围栏里出来。”最后笔杆生气地说：“要不是我，小主人写字都不知道怎么握笔，你们早就隔着五匹马了。还是我的能力最大。”
就在他们争吵的时候，一阵凉风吹来了纸先生。他们正忙着让纸先生判断原因。当paper先生明白了各自的道理后，他说：“既然你们都说自己很有本事，那就请你们写在我身上，看谁会写字，水的能力就大了。”笔芯在纸上写啊写，一天大部分时间连一个字都写不出来。春天说：“看我的。”说完它跳到了纸上。我不仅没写单词，还在纸上打了一个大洞。这时，墨水来了。我还没来得及写这些字，我就在纸上画了一个大蓝色。轮到笔杆了。我看到它累得汗流浃背，却写不出字，更谈不上漂亮的字。
“那你就联合起来写在我身上。”据paper先生说，在很短的时间内写了很多漂亮的字。这时，他们害羞地低下了头。是的，就像paper先生说的：只有团结起来，才能有强大的力量，才能做大事！
从此圆珠笔部件团结互助，他们的师傅小明写了很多优秀的作文，考试成绩很好。
编花篮手工作文五年级【二】
在一个寒冷的冬天，一只可爱的小狮子来到了这个美丽的世界。它有金色的头发，明亮的眼睛，完美的四肢和可爱的尾巴。所有这些都注定了它是一只不寻常的狮子。但是当他睁开眼睛的时候，他从来没有见过他的母亲。
一群羊经过，发现了无助的小狮子。小狮子看到母羊的时候，也看到一群小绵羊围着母羊，一只一只的。在这温暖的一幕里，小狮子伤心地流下了眼泪。
尽管小绵羊反对，母羊还是收养了小狮子，因为他毕竟还是个“孩子”，小狮子紧紧抱住母羊。从那以后，小狮子和羊住在一起。每当羊姐姐们一起玩耍时，他总是挤进去和她们一起玩耍嬉戏。他总是学着羊咩咩叫，小心翼翼地梳头。他一点也不像狮子，而是试图模仿绵羊的行为。
小狮子逐渐成长为威武的狮子，但内心却像绵羊。在一个安静的冬夜，狮子微微动了动耳朵，好像感觉到危险正在逼近。他转过头，发现一只狼正盯着睡着的羊。狮子很害怕。危险一步步逼近，母羊绝望地叫：“谁能救我们！”这时，狮子正缩在一块大石头后面。当他看到狼张开大嘴想吃羊时，狮子发出绝望的吼声，这让羊和狼更加害怕。
狼逃走了。狮子终于找到了自己，变成了真正的狮子，但他也没有离开。相反，他总是保护羊妈妈和妹妹，以回报他们的好意。
编花篮手工作文五年级【三】
“师傅，这个怎么弄啊？”站在陶艺馆里，我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞，这里真是陶艺的天地，艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺，琳琅满目，看得我眼花缭乱，真想把它们带回家呀！有的小巧玲珑，有的高大绚丽，无论它大还是小，都特别精致，令人惊叹。我跃跃欲试，哎呀，好漂亮，好想自己做一个呀！我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下，我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服，这样做时才不会弄脏衣服，好了，开始吧！我放松地把手搭在和好的泥上，深呼吸，脚向下一踩，机器便转了起来。我想，这次做个花瓶吧，于是，我熟练地把它捏成一个圆形，然后，再把泥一点一点地往上推，差不多推到六七厘米的时候，用手掌小心翼翼地往上一托，好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按，随着磨盘的转动，拇指处便出现了一个圆圆的小洞，这就是瓶口了！这时花瓶差不多就做好了，再按一下按钮，用两个手指一结，啊哈，花瓶做好啦！“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧，目光呆呆的望着花瓶，发出了傻呵呵的笑声，“嗯……”我左看右看上看下看，对了，宝贝做好了该锦上添花啦！我小心地把花瓶捧到桌上，拿起一根牙签，慎重地写上了陈思颖三个大字，随后，我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵！好像青花瓷！
“嘿，爸爸妈妈，看看我这位大师的杰作，快来快来。”爸爸妈妈一看，便笑了起来“真不错！”老爸居然还说幸好我是他的女儿，不然还做不了这么好呢！呼呼呼，气我了。
我捧着自己做的花瓶，得意地笑了又笑，虽然这只是个花瓶，但是我做得最好的一个哟，我真是春风得意沾沾自喜，做陶艺既锻炼了我们的动手能力，又锻炼了我们的创造能力，还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀，哈哈哈！
编花篮手工作文五年级【四】
那时的我，不过是个四五岁的小丫头。
那时的那盒手工串珠不过是一盒五边形的塑料盒里星星点点的小珠珠罢了。
太公牵着我的手，走过那个令我魂牵梦绕的橱窗。我的脚步停了下来，两只豆儿似的眼睛盯着那盒在强光灯下悄悄默默闪耀着的串珠，我咽着口水，憋着那句试图从喉咙里溜出的“我要”，凝视着那盒手工串珠。太公用他浑浊的双眼看着我，仿佛在读着我的心。过了一会儿，他说：“怎么啦？你想要那盒串珠是吗？”我看着他的双眼，他贝雷帽下的白发闪着光华，我脸红了，点了点头。“这还不好说，你下次来，太公给你买！”他笑着，露出了老烟枪标志性的黄黑的大门牙。我笑得拍起了手，好像我即将得到的，是天上眨巴着眼的星，温和圆润的月。回家的路上，我高兴极了，恨不得时间马上就快进到我和太公的下次相遇。
但之后的每次相遇都不合我意。
第二次见到太公时，太公已经无法走动了，他静静地半躺在藤椅上，盖着毛毯子，用那浑浊的双眼静静地看着我。当我小心翼翼地提起那盒我梦寐以求的串珠时，太公却像个没写作业的孩子，挠了挠头，笑着说：“哎呀，太公给忘了，你下次来，太公一定买给你！”我嘟着嘴，心里念叨着，这太公，都是大人了，还这么没诚信。心里是这样想的，但仍然很期待下一次的见面。第三次的见面到来了，我见到的太公已经躺在床上，不得动弹了，当我问起那盒手工串珠时，又是那句老台词。我别过头去，却没有发现，太公仍在用他浑浊的双眼看着我的小脸，浑浊的眼泪从满是皱纹的眼角悄悄流下，打湿了枕巾。
那是他最后一次看到我的面容了。我们去拜访过的.不久，他便在梦中悄然离世了。
我牵着爸爸的手，站在那个高高的棺木旁，脑袋里想的都是那盒串珠。太公直到过世都没有给我那盒手工串珠。
直到后来，我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即的老人，他把希望寄托在串珠上，他读到了我的渴望，他读到了，只要让我一直挂念着那盒手工串珠，就能一直记得来看他了。每每想到这里，惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十，身旁已经没有儿女陪伴，更别提孙子们了，这样的孤独和悲伤，为什么我没有读懂他的心呢？为什么不珍惜他在的日子呢？
直到现在，我都没有拥有那盒手工串珠，也再也没有提过它。因为它一直在我的心里，是哪个满脸皱纹，满头闪亮白发，满嘴黑黄牙齿，会读心的老头递给我的。
编花篮手工作文五年级【五】
第一天，小白兔很早起床，就到院子里拔了最好的萝卜和最好的青菜，然后挑着一担萝卜青菜向老虎洞走去，走啊走，终于走到了老虎洞口。小白兔问：“大王，您的病好点了吗？我来看您来了。”老虎一看到小白兔的萝卜青菜，就大叫：“我不爱吃萝卜青菜，我爱吃兔肉。”说完扑过去把小白兔吃了。
第二天，小山羊带了一篮子最嫩的青草去看望老虎，走到老虎洞口便问：“大王，您的病好点了吗？我给您带来了最好的草。”老虎大喊：“我不喜欢吃草，我喜欢吃羊肉。”说完就猛扑上去把小山羊吃了。第三天，小花鹿去看老虎，它提着一大篮的嫩树叶，还没到老虎洞口，就大声问道：“大王，我来看您来了，这是给您吃的树叶。”老虎大吼一声：“我不吃树叶，我最爱吃你的肉。”说完就暴跳起来扑向小花鹿……
第四天，小狐狸去看望老虎，一路上它感到奇怪，为什么动物们只有去而没有回的.，它忐忑不安地来到了老虎洞口，只见地上有一大串动物们的脚印，再仔细一看，只有进去的脚印而没有出来的脚印，抬头瞧去洞口旁边还有一大堆骨头，小狐狸似乎明白了什么，拔腿就跑，一口气跑到森林里，边跑边喊：“大家注意了，你们不要再去看老虎了，这是老虎的阴谋诡计，想把我们吃掉，千万别上当了……”
这以后，谁也没有再去看老虎了，日子一天天过去了，最后老虎就饿在山洞里。
