关于提高自我的英语成绩作文建议(如何提高你的学习成绩英语作文)

关于提高自我的英语成绩作文建议(如何提高你的学习成绩英语作文)

首页写景更新时间:2024-05-23 04:37:34
关于提高自我的英语成绩作文建议(如何提高你的学习成绩英语作文)

关于提高自我的英语成绩作文建议【一】

新的一年又来了,春姑娘带着神奇的魔法花篮,洒下美丽的花瓣,让大地妈妈重新又换上了新衣,显得美丽极了!在这个春意盎然的日子里,我建议大家去神奇又美丽的灵谷洞吧!

刚走进洞穴,美丽又奇妙的水晶石头便映入你的眼帘,里面也有花果山、李白、水晶宫等等……下面就让我给你细细说来。

灵谷洞的花果山真的是太有趣啦!向远望去,呵!一只石猴在吃桃子哩!哇!还有一只老猴,头上还站着小石猴。老猴手上拿着拐杖,看起来文质彬彬的。

说起李白,你信不信这灵谷洞也有?我们走到李白那,仔细一看,李白身旁还有帘瀑布呢!瀑布上竟然还有匹白马。我和妈妈都赞叹不已,你说神不神奇?

水晶宫差点忘了,那里的石头可美了!用电筒照一下,晶莹剔透,我看得都着迷了。还有一个大节目没讲,那就是龙泉喷池,那个真的是美啊!喷泉口是天然形成的一个龙头,泉水便从老虎的口里不断地喷吐出来,水声喧腾,昼夜不息。

在灵谷洞那里不仅景色优美,你还可以在那边野炊,不时还会传来传来泉水“叮咚”的声音。灵谷洞就是这样的神奇,这样的美丽,不信就赶紧来看看吧!

关于提高自我的英语成绩作文建议【二】

Hello, everyone. I can tell you about me! I am a happy girl. My name is Nina, I am 12 years old this year. My hobbies are singing and dancing. I usually play basketball on Saturday. I want to grow up to be a doctor .I didn’t like playing video games, but I like reading some books .I ride bike to school .I go to school from Monday to Friday. I am a good student in my school .Because I so like study .I am good kid too, Do you know? I usually do homework, help my family. My cook food is tasty .I like cat my favorite season is fall. I like warm and sunny. I so like red. This is me! What about you?

大家好。我可以告诉你关于我的!我是一个快乐的女孩。我叫妮娜,今年12岁。我的爱好是唱歌和跳舞。我通常在星期六打篮球。我想长大后成为一名医生,我不喜欢玩电子游戏,但我喜欢读一些书,我骑自行车上学,我从星期一到星期五上学。我是一个好学生,因为我很喜欢学习,我也是一个好孩子,你知道吗?我通常做家庭作业,帮助我的家庭。我的烹调食物很好吃,我喜欢猫,我最喜欢的季节是秋天。我喜欢温暖和阳光。我很喜欢红色。这是我!你呢?

关于提高自我的英语成绩作文建议【三】

[1]樊莉.通过英语电影提高高校艺术生的人文素质[J].文学教育,2015(04):132-133.

[2]李烨.提高艺术类学生大学英语学习水平的方法与途径[J].湖北广播電视大学学报,2015,30(12):129-130.

[3]孙晓燕.探索提高艺术类院校学生英语词汇能力的教学策略[J].民族高等教育研究,2015,1(03):80-83.

[4]曹彪.谈对高职艺术类学生的英语教学方法[J].海外英语,2015(07):105.

关于提高自我的英语成绩作文建议【四】

 根据“九义”初语新教材安排,初一每学期学生练习写“放胆文”。当时学生对写作理论不大留意,即便习作中曾使用过某些技巧,也多出于不自觉状态。学习了二册中一个单元的课文及其后的写作知识后,学生对于该单元要求掌握的写作技巧,有了一定的认识。但写作构思时,由于受“放胆”的思维定势的影响,往往还是先考虑情节、语言等因素。当根据单元写作训练内容,要求他们着意运用一种写作技巧时,有的学生觉得作文的框框多起来了,产生畏难情绪;有的认为已使用过这种技巧而掉以轻心。对此,如不调动全体学生主动掌握该种技巧的积极性,落实训练重点就会成为任课教师“一头热”,收不到满意的效果。因此,每一次写作训练之前,教师首先要让学生翻阅自己以前的习作,回顾以往是否运用过这种技巧,运用得恰当与否,教师根据批改作文的记载或当堂挑选了运用这种技巧成功的作文和不会运用这种技巧的典型例文,结合知识短文讲评。这样以理论文,让学生切身到,对一种技巧运用得成功与否,决定着自己作文的成败。运用过这种技巧的学生,如同着装得体,受人羡慕一样,会更自觉更娴熟地加以运用;没有运用过的学生,也如查出自身病灶,积极健身,以便尽快掌握本次写作技巧。

 

关于提高自我的英语成绩作文建议【五】

春天到了,我想建议大家到紫荆山公园游玩。理由如下:

1、那里的花非常多。一进大门,一阵花香就扑面而来。你看,许多花都已经鼓起大大的花苞,仿佛都要炸开似的。再看那迎春花,正在嬉笑着不停向你招手,凑上前闻一闻,你会陶醉于美丽的花丛中。真的是叫人称赞春姑娘的聪明才智,真想不出她是怎样调出这鲜艳的颜色的。花丛中,有个小池塘,附近的花也非常多,真的是让人觉得美不胜收。

2、那里的草漫山遍野,到处都是郁郁葱葱的小草,好像是在说:“我这边美,来我这儿吧!”

3、再往里走,这就是一个大而美丽的湖,湖水倒映着蓝天、白云、柳树,显得湖面五彩斑斓,如同里面镶嵌着五颜六色的钻石。驻足观望,美不胜收。湖中央还有一个小岛,环看四周湖面,一条条小船成了美丽的风景线,使人陶醉其中。

4、湖旁有许多开阔地,我们可以在那里野餐踢球,还能边休息边眺望湖的美景。

我的建议希望大家采用。大家一定不要错过春天的美景哦!

关于提高自我的英语成绩作文建议【六】

关于提高自我的英语成绩作文建议【七】

作文是语文能力的综合运用。虽然学生在自拟的提纲中设计出了文章的轮廓,表达了自己的意向,但在按提纲行文的过程中,往往面临很多困难,如不设法解决,会使训练留下意到笔不到的缺憾。如果单单依靠教师的智慧去解决,即使有灵丹妙药,也难“普渡众生”,如果使用失当,还会产生千人一面的不良后果。因此,在学生拟定提纲之后,教师应着重开发学生的集体智慧,让学生讨论,把难点作为思考的焦点,探讨解决的办法。根据问题的难易程度,可采用以下形式:

1.自叙自改 教材中前两次作文训练都是培养记叙能力。学生对自己叙述中产生的一系列问题发现不了或者缺乏检查、修改的习惯,这就难以达到训练目的。为此,可让学生根据自己的提纲集体口述一次,再让其思考如何充实修改;然后第二次口述,这样,从书面上看不出的'问题可以在说的过程中觉察。全体学生都能对自己的初稿进行修改。这样训练,学生思想集中,思维活跃,可以大幅度提高作文效率和质量。

2.自叙众评 教材中第三、四次作文训练是要学生提炼中心,选择材料,根据中心确定详略。有的学生分析、概括能力差,从占有的材料中提炼不出明确的中心,或者确定了中心,却看不出事件中哪些材料最能体现中心,因而难以决定对材料的取舍和记叙的详略。为了解决这一问题,可以让这些拿不准主意的同学说出自己确定的中心,并叙述自己搜集的材料,让同学们帮助分析决定。由于同学之间思想文化水准、生活情趣、语言方式相近,所阐述的意见易于被接受,所提的修改意见也更具体、更富于启发性。

3.自叙众改 教材中第五、六次作文训练是“叙述结合描写”、“记叙中穿插议论”。对记叙能力的训练,前两次已经进行过。而培养描写和议论能力是本册教材中的训练难点。有些同学想描写好却因观察不细致、记忆不清或词汇贫乏等使描写缺乏生动和形象性;想议论深刻由于观点不明确,思路不开阔而敲不到点子上,发挥不了议论应有的作用。对此,让他们在短时间里自行解决问题,写出合格的文章是不现实的。可以让其本人叙述作文内容,该描写或穿插议论处,让同学们共同用口头或书面的方式描写或议论;给能力差的同学做示范,使其能从别人的思路及语言风格中悟出提高能力的路子。这样做,表面看起来有越俎代庖之嫌,但大家集思广益,解决了难题,已收到了一箭双雕之效。

关于提高自我的英语成绩作文建议【八】

春姑娘有向我们走来了,呢喃的燕子从南方赶回来,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱心似的嫩芽,芬芳美丽的野花也绽开了她迷人的笑容欢迎春姑娘的到来。在这个鸟语花香的春天里,我建议大家去果园看看,那儿的景色实在是令人流连忘返。

走进果园,东面是一棵棵刚抽出嫩叶的金橘树,就像是一个椭圆的绿绒球。西面的就是一排排两米高的柑橘树,那周身发绿的枝叶密密麻麻的,把树这得严严实实,好象是绿色的屏风。

穿过橘林,沿着小路走上几十米,就临近了梨园。啊!雪白雪白的!怒放的花儿如玉石般洁白。高高低低缀满白花的梨树,仿佛连绵起伏的雪山,真是壮观。梨园旁边是桃林,走进桃林,仿佛置身于云霞之中。朵朵桃花竞相开放,粉红粉红的,似一片朝霞。细看花里还有采蜜的蜜蜂和传播花粉的蝴蝶,它们翩翩起舞,好象在为桃花祝贺生日一样。一阵微风吹过,一片片花瓣飘落下来,犹如天女散花。地上铺满了花瓣,一脚踩上去,好象踩在软绵绵的棉花上。

果园的美,美不可言,还是请大家亲自去看看那美景吧!

【篇六:春游的建议】

冬爷爷迈着沉重的步伐走了,而春姑娘又迈着轻快的脚步来了。在这天气晴朗的.大好日子里,谁不是充满活力的呢?我建议大家一起到东洲公园里去走一走,看一看。记得上一次,我和小伙伴们一起去东洲公园玩,兴奋得都有点不想回家了!

东洲公园里最迷人的就要数草坪了:绿绿的,刚冒出小脑袋的小草,近看像是昂首挺胸的小绿人,在微风细雨中停止了腰。远望就像是绿色的大地毯,让大地母亲显得更加美丽。草坪四周有很多大树,而且品种繁多,让人看了赏心悦目,心旷神怡。草坪上还有还几个大石头,大得可以让几个人躺上去。微风吹来,绿浪起伏,极有诗意。啊,草坪美的无法用语言来形容!

赏完了草坪,大家一定很累了吧!算了,一起去小河(人工湖)边休息休息吧!河水清澈见底,就连河底的鹅卵石和小鱼也能看得一清二楚。水中有很多金鱼,各种各样的颜色和样子,让人目不转睛。

哎呀,时间不够了,可还有许多美景美介绍呢!不过大家可以自己去看,希望大家可以采纳我的春游建议。

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