描写一个人四年级400字作文【一】
一天我到外婆家，看到胡同的一角围了一群人。我凑过去一看，这里坐着一个白发苍苍的老奶奶，她身穿黑色的外衣，脸上布满了皱纹鼻梁上架着一副老花镜，看上去年过花甲。我站在老奶奶身边，周围围着不少群众。我暗自盘算：这位老奶奶今天要赚很多钱啦!
这时老奶奶开始展示她娴熟的绣花技巧。只见她飞针走线，穿梭自如，一会儿工夫，一朵花锈好了。她又掏出几块绣花帕和许多绣花针。一位阿姨问：“大娘，一只针多少钱?”“大的`五角，小的三角。”阿姨买了两只说：“只因为孩子生病需要钱，要不我还想多买几根呢!”老奶奶听了，毫不疑迟的把大小五只绣花针递给阿姨，而且没有收半分钱。买针的人可多了，纷纷把钱递过去。过了好一会儿，却不见老奶奶卖了多少钱，她一会儿送这个几根，一会儿送那个几根。一阵喧闹之后，我问：“老奶奶，像您这样做生意要赔本的。”老奶奶听我这么一问，兴致勃勃地说：“我是退休教师，总觉得闲在家里没趣，想为群众办点好事，哪是图赚钱啊!”我听了，不禁肃然起敬。
于是，我也买了一只绣花针，我要把这位“人类灵魂的工程师”绣在洁白的布面上。
描写一个人四年级400字作文【二】
在生活中，我接触过许多人，有知识渊博的老师，聪明伶俐的同学……但是其中我最敬佩的人就是我那对工作认真、执着追求的妈妈了，妈妈30多岁，有一双炯炯有神的大眼睛，显得十分有精神，一头板栗色的头发，经常扎着一条马尾辫。
妈妈是一名老师，就像一只不知疲倦的蚕，每天不分白天黑夜的工作，有时晚上为了整理课件，熬夜到凌晨也不嫌累，就是为了给她的孩子们上一堂更生动有趣的好课。
记得去年春天，妈妈要参加市优质课比赛，为了能在比赛中获得优异的成绩，为学校也为自己挣得一份荣誉，于是便开始了紧锣密鼓的准备工作，由于比赛没有固定英语教材版本，所以妈妈的难度又增加了许多，但是妈妈并没有气馁，向周边认识的人借阅了许多教材，在学校里不时的向有经验的老师请教，晚上回到家在网上视听名师讲课，有一次，我正在房间写作业，妈妈突然叫我：“卉卉，快过来，你是学舞蹈的，快来帮妈妈指导一下这个歌谣的动作怎么才能做的更优美。”我指导了几次，可看着妈妈那不协调的动作，我还是忍不住地笑：“妈妈，你都三十多岁了，动作都不协调，学不会了，别学了。”可妈妈却坚定的说：“我一定要学会，一定可以的，你先去写作业吧，一会再让你验收。”我过了一会，妈妈又叫我：”闺女，快出来，看看妈妈现在怎么样？”我不以为然地走了出去，可是没想到妈妈的动作却变得优美多了，看着妈妈累得气喘吁吁的样子，那一刻我真的好心疼，妈妈都三十多岁了，可是为了把课讲得更好，更有亮点，却向我一个小学生不耻下问。在学校，妈妈一刻不停地努力地备课，策划总结出自己讲课的思路，看到一个老师有时间，就对着别人讲啊，练啊，让同事帮她找出不足的地方，训练改正，其他老师都说：“已经很棒了，肯定没问题，休息会吧。”可是妈妈依然一刻不停地练习。功夫不负有心人，在比赛那天，妈妈做足了准备，一开场，妈妈动听的英语歌谣，再配上优美的肢体动作，就赢得了全场老师热烈的掌声，终于妈妈取得了市优质课一等奖第一名的好成绩。
在别人眼里，我的妈妈可能是最普通的，但在我的心里，她是最伟大的，我爱妈妈，她那种认真、执着追求的精神，将会一直激励着我。
描写一个人四年级400字作文【三】
我敬佩的人—不管严寒酷暑，都坚守在自己的岗位上。指挥来来往往的车辆和行人，维护人民的安全。他，就是大家安全的守护神“交警叔叔”。
夏天，天气炎热。人们热得像蒸笼里的包子，知了在树上叫个不停，小狗趴在树下耷拉着舌头。舅舅开车带我们一家回老家，路上，我看见了那个熟悉的身影—交警。他在指挥来往的车辆，我想：“这么热的天气，交警叔叔不怕热吗?”仔细一看，交警叔叔额头上的汗珠像断了线的珍珠直往下掉。可他却没有松开领带，也没有脱下服装，更没有到树荫下去乘凉，而是在火炉似的烈日下坚守岗位，维护交通秩序。在烈日的狂晒下，交警叔叔的皮肤都有些黑了。
冬天，天气严寒。人们穿得像个大胖熊，也冷得发抖。动物都冬眠了。我想：“交警叔叔一定冷得躲在被窝里吧!”我迎着寒风，身子收缩着，双手紧握着，嘴里不停地吹气取暖。走到路旁一看，真让我大吃一惊，交警叔叔正搀扶着老奶奶过马路呢!他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬头，一点也不收缩，真像一位威严的将军。看着交警叔叔那威严的样子，我仿佛看到了万缕温暖的阳光，突然我感觉不冷了。
交警叔叔你为民服务，不管在什么时候，在什么季节，你也在马路上指挥交通，一丝不苟地履行职责，让人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。我想对你说：“你辛苦了，你是我心中永远的榜样，也是我最敬佩的人。”
描写一个人四年级400字作文【四】
在我小学的生活里，我的每一位老师都充满了爱心，富有责任感并且在教学上都有丰富的经验。对我的每一位老师我都充满了感激之情。这其中让我最敬佩，最喜欢的，是我的语文老师——杨老师。
杨老师非常有爱心，很爱护我们，恐怕我们的心灵受到伤害。当我们犯错误的时候，她从来不“惩罚”我们，而是给我们讲道理，既保全了我们的“面子”，维护了我们的自尊心，又改正了我们的错误，让我们心服口服！
杨老师有时像我们的妈妈，有时像我们的益友。我们每天住在学校，远离父母。有时会想家。杨老师们可以跟我们开玩笑，陪我们玩，还可以“撒娇”。让我们有在家的感觉，得到了很多的快乐。有时我们身体不舒服时，她就像自己的孩子生病一样的着急，会及时的带我们去医务室，如果有需要回家，她会马上通知我们的家长。这时候她就像我们的妈妈，给我们关爱，给我们温暖。下课的时候我们有不会的问题可以跟她一起讨论，有烦心的事时，还可以跟老师倾诉，老师给我们安慰和理解，让我们“烦躁”的心情得以缓解，而渐渐的安静下来。这时，她就像我们最好的朋友。
上课的时候我们专心听讲，吸取她教给我们的知识。在我们有进步的时候，她会及时的给以鼓励和肯定，让我们更有信心，更喜爱学习；在我们对学习有厌倦的情绪时，她会与我们谈心，给我们讲道理，让我们再次喜欢上学习。
对于我们的作业，她不是一目十行，而是一小节一小节的看，有用词不当的地方，她会帮我们修改，有不通顺的地方，她会帮我们改通顺。有一次我去帮老师送作业，我看到了老师的书桌上要批改的作业堆积起来，有一尺来厚。如果让我改这么多作业，我肯定会不耐烦，但老师却是细心的帮我们修改每一处错误，这让我感觉到老师工作是那么的辛苦……
老师对我的好还有很多，很多……多得不可计数。我没有什么办法来回报老师，只能用我的成绩和实际行动来证明自己不会辜负老师的期望。老师，你是我人生启蒙中，最敬佩的人。长大后，我也要向您那样，做一个宽容，善良，有责任感的人，带给周围的人爱和快乐。
