青春不负凌云壮志作文(奋勇向前不负青春作文)

青春不负凌云壮志作文(奋勇向前不负青春作文)

首页写景更新时间:2023-12-11 01:15:22
青春不负凌云壮志作文(奋勇向前不负青春作文)

青春不负凌云壮志作文【一】

有这么一个人,他热爱蓝天,热爱飞行;他团结友爱,情意深重;他果敢坚定,敢作敢当;他勇往直前,全力御敌。他是谁?他就是爱国主义影片《歼十出击》中的主人公——岳天龙。

岳天龙是空军903师师长。他飞行技术过硬,带领903师共同抵御外来入侵的敌机。在一次演讲中,他这样说:“我可以很负责任地说,我们的歼十战机,核潜艇都不比别人差!”这句话深深地鼓舞了许许多多的中国人。他的副师长印双虎虽直爽,但两人一直在暗地里较劲。对于印副师长,岳师长总是怀着宽容的态度,强烈地推荐提拔印双虎。他这种海纳百川,不斤斤计较的胸怀,深深地感动着我们。

最让我难忘的是岳师长在空中练习“眼镜蛇机动”的特技飞行动作时,引挚突然发生故障。印副师长下令返回,可印师长仍坚持练习。突然,引挚熄火,歼十战机急速下降。在这危难关头,印双虎命令岳师长跳伞,岳师长为了保全战机,减少国家损失,毅然决定作最后的尝试。最终,飞机平安降落。大家紧缩的心才放了下来。又有几个人,能到飞行员爱机如命的心情?这一次,岳师长凭借他不畏一切的勇气,在中国、在世界飞行史上创造了一个奇迹。

看到这,我不禁想到了自己:每一次,想和同学一起聊天,但又望而却步,只缩在自己的小世界里;每一次,老师提问,一紧张便什么也忘记了,只有过后一次又一次的悔恨;每一次组织活动,我始终不敢举起自己的手;每一次被误解,我也总是不敢向别人解释。自己缺少的,不正是一份岳师长般过人的勇气吗?

每个人的心里,都深藏一份勇气,如果可以拿出来,面对一切困难,任何人都可以实现一个个的不可能!

相信自己吧!今天,用勇气面对困难;明天,用勇气为祖国增光添彩!

让勇气伴我们飞翔!

青春不负凌云壮志作文【二】

青春,一个令人琢磨不透的词语。何为青春?我认为青春是成长的喜悦,稚气的烦恼;青春是放飞的笑容,无声的泪滴;青春是叛逆的行为,沉重的代价。

假如我不负青春,首先应建立起自己应有的自信心。下面我为大家讲述一个妇孺皆知的故事吧!战国时期,秦国的军队攻打赵国都城,赵国派平原君到楚国求救,有一个叫毛遂的人是平原君的门下食客,他非常自信,自我推荐要求前往,结果他终于劝说楚王同意挽救赵国。可能我们大家都会认为毛遂是个非常自信的人吧!因为他拥有自信获得了成功。我认为如果青春是人生的春天,那么自信就是其中的红花绿草;如果说青春是斑斓的调色板,那么自信就是其中的色彩;如果说青春是动听的歌曲,那么自信就是其中的音符。青春少不了自信,青春需要自信。因此,假如我不负青春,就必须培养自己的自信心。

假如我不负青春,其次就应该珍惜时间,不虚度光阴,为自己制定好学习生活的计划。是啊!鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”细数着我们日出而作,日落而息的日子,才悄然发觉青春的时光转瞬即逝。曾经我问一位老人,如果可以回到年轻的时候,你最想提醒自己什么?我猜,大多数人都会后悔当初没有把握好奋斗的`机会,不去与时间赛跑,在越来越后面的日子里只能在叹气和悲伤中度过……假如我不负青春,我们就要抓住每一天的时间来工作,才会让生活变得更加充实。

假如我不负青春,最后应该做的是为现在茫然的自己制定目标。不论目标是大是小,它都是我们在青春中奋斗的动力。有一次无意间看到一个故事:一位残疾青年因未将父母的遗嘱作为自己的奋斗目标,凭着坚强的毅力和信念创造了一次次的奇迹。28岁前的他登上了世界上所有著名的高山,在后一年却不幸自,而背后可笑的原因是因为目标全部都是实现了,对未来充满无奈……看到这样的故事,我不禁为他感到惋惜,能够成功的完成目标,是自身的本事,何乐而不为?联想到自己,我认为青春因目标而精彩,没有目标的人,就像在航海时失去了方向;就像鸟儿失去了翅膀不能在天空中自由的翱翔;就像可怜的孩子失去了家的依靠。假如我不负青春,我会让现在开始为自己制定小目标,让自己离成功更近一步。

青春是一生最美好的时候,我们应在这段时期相信自己,大胆的去尝试不超过本分的新事物,树立崇高的目标,不断追求目标,是青春无憾。假如我不负青春,虽然看不清未来,但可以把握好现在。珍惜时间,贵在坚持,不负青春。

青春不负凌云壮志作文【三】

这部电影给了我极大地震撼,我为我国空军取得的伟大成就而自豪,更为有许多优秀的空军指战员而骄傲。

电影讲述了以岳天龙和印双虎为首的中国空军歼十指战员,扛起了在空中保卫祖国的光荣使命,他们临危不惧、勇往直前,为保卫祖国万里蓝天进行艰苦演习。

我们的学习又何尝不是这样,只有通过自己不断的练习,不断从失败中收获,才能避免下次失误。如同空军保卫祖国而进行作战演习一样,歼十战机指战员将每次演练当做实战,所以他们能临危不惧,沉着应对。我们为何不把这样的态度放在学习上呢?

让我记忆深刻的一幕,更是惊心动魄的一幕:师长岳天龙向副师长印双虎学习“眼镜蛇机动”招式的时候,飞机进入螺旋状态,突然空中停车。在这危急关头,副师长让他跳伞,否则机毁人亡。但岳天龙师长舍不得和他并肩作战的“伙伴”,拒绝跳伞。岳师长凭借自己过硬的驾机技术和良好的心理素质,使歼十战机成功迫降。当他说他的`战机是有生命有灵性的时候,大家为他而鼓掌。

我们身为学生,最重要的就是学习,正如空军最重要的是保卫祖国万里领空一样。和他们相比,他们的任务更加艰巨,更加困难。而总有同学以学不进去,听不懂为由,放弃学习,这是可鄙的。设想一下,如果空军放弃工作,祖国的领空将由谁保卫?

电影结束了,歼十指战员将青春奉献于祖国万里蓝天,他们令中华儿女多么骄傲,多么自豪!

青春不负凌云壮志作文【四】

今天,我们七年级全体同学在操场观看了《歼十出击》这部电影,我有了很深的感触。

这部电影讲述了一位名叫岳天龙的空军师长与副师长印双虎之间所发生的故事,他们由竞争对手变成生战友,最后成为手足情深的兄弟,还一同扛起了保卫祖国领空的光荣任务,顺利完成了演习。

看完了这部影片,我心中的自豪感情不自禁地流露了出来,我看到了我们国家空军的伟大,看到了空军飞行员高超的技艺,看到了他们对祖国的热爱,看到了他们的大无畏,看到了……

其中,我印象最深的一段是:师长岳天龙向副师长印双虎学习“眼镜蛇机动”的招式时,他的飞机进入“螺旋状态”,飞机失控“空中停车”,在即将机毁人亡时,岳天龙凭借高超的技术和良好的心理素质,成功迫降。面对挫折,他不改初衷,继续从难从严苦练,终于完成“眼镜蛇机动”动作,并发挥成更加高难度高风险的战术动作,被印天虎戏称为“岳氏猛龙出击”。

我想:在最危急的时刻,岳天龙宁可冒着生命危险也没有放弃自己的战机,面对困难和挫折迎难而上,最终胜利完成了演习和保卫祖国领空的光荣任务,无愧于中国军人的神圣使命。作为新一代的中学生,我们拥有的是良好的学习环境和优越的生活条件,但面对学习上的暂时困难、挫折,我们很多人恰恰缺乏像空军飞行员那样的勇敢和坚持,甚至出现逃学与厌学的念头,想想是多么不应该呀!倘若我们是空军飞行员,学习便是我们的战机,在任何时刻都不能丢掉它,要像空军飞行员那样坚持不懈,迎难而上,将学习这架战机飞得更高、更远,不辜负父母和老师对我们的期望。

让我们永记歼十飞行员的精神,树立远大的志向,努力学习,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

青春不负凌云壮志作文【五】

麦德林是名美国海军中尉,代号“独行侠”。他的父亲是个战功显赫的老飞行员,也是他心中不可动摇的偶像。一次,他与同是海军军官的古斯一起被派到专门用于训练顶级战机师的“蓝天利剑”训练基地接受最严格的训练。在第一堂训练课上,麦德林的训练并不顺利,他在空中总是惊慌失措,教官对他的成绩一直不满意。他在一堂教学课上的有意刁难使女教官查丽陷入难堪,俩人之间产生了分歧与隔阂。

在他们在进行“蓝天利剑”毕业前的一次训练时,他与搭档古斯由于引擎失灵,两人被迫跳伞,古斯不幸牺牲,这使本已整天不悦的麦德林更为痛苦,甚至想要离开“蓝天利剑”,放弃自己的梦。这时,与父亲曾是战友的.教官麦卡鼓励麦德林,不论环境如何,优秀的飞行员都不会被吓倒的,并以其父的事迹教他不要气馁。查丽也来鼓励他要有雄心,力争成为优秀的飞行员。

毕业典礼时,麦德林他们被带到印度洋上进行实弹训练,此时有人还不想与麦德林合作。刚上云霄的麦德林自己也因想起已的搭档古斯而战绩不佳,甚至离开战场。终于,他还是找回了信心,振作起来,与队友全歼敌机而归……

看完这篇电影,我陷入了沉思。主人公几经沉沦,终于实现了梦想,那种坚强不屈的精神,难道不值得我们学习吗?是的,面对困难和挫折,我们都要有不屈不挠的奋斗精神,不应该被困难吓倒!

还记得在看电影前不久,我闲着没事把家里的一台落地电风扇拆散了,好好的一台落地扇拆得只剩下了一堆零部件和螺丝,两个和在一起的零件都没有。可当妈妈让我把它们再装起来时,早已忘记各个零件所在的位置,又要怎么装上去呢?总不能一个一个试吧!于是我只好以装上也不能用为由,偷工减料磨洋工,害得老妈说我是遇见困难就退缩,管拆不管修……

当看完这部电影后,我为他百折不挠的精神而感动,为麦德林的成功而感到高兴,同时,也为了我遇见困难就退缩感到很羞愧。我开始后悔,为了我在困难前低头,我决心改正,正如那句话所说:不论环境如何,我们都不应该被吓倒!我相信:我一定会成功!

青春不负凌云壮志作文【六】

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”在公司开展的“担当?奋斗”文化建设系列活动中,我阅读了俞敏洪老师的《愿你的青春不负梦想》这本书,我也仿佛和这位令人尊敬的长者进行了一次谈话。同样是农村长大的我,和俞老师有许多共鸣。读这本书,不仅让我获得了启发,增长了智慧,而且让我忆起了自己曾经奋斗的青春,不禁感慨万分。

在书中,俞老师说到,有两件事情带着他走到了今天。一件事情是他始终为了进步而努力,另一件事情就是他始终有阶段性目标。掩卷回忆我的成长经历,似乎也是如此。

据妈妈说,我小时候如果看到妹妹不好好学习,就会说她,“不好好学习,将来就得挑大粪。”“不好好学习,将来就穿不起皮鞋,只能穿布鞋。”不知道是妈妈的杜撰,还是小小的我真有那样“先进思想”。小学毕业,我以优异的成绩考上初中。好朋友送我的日记本扉页上写着“祝你考上理想的大学!”自此,意识里植入了上大学的理想。

上初中后,自己更加努力。常常是学到深夜,妈妈睡醒了一觉,发现我房间的灯还亮着,于是心疼地督促我,“早点睡吧!”尽管那时候升学率很低,我不仅当年考上了高中,而且以全校第四的好成绩考上了重点高中。

上高中后,距离考大学的目标也更加近了。“无须扬鞭自奋蹄”,我算得上是全校较早看到初升太阳的几个学生之一。进入高中后,课业量的增多,难度的加深,让我的学习一度处于困境。一幅漫画激励了我,画中一个人在挖井,可是许多时候都是只差那么一点点,他就放弃了,虽然挖了许多,却始终没有挖出水。我告诉自己:我要坚持不懈一直挖,直到出水为止。咬牙走过那段最黑暗的阶段后,我的成绩也不断提高了。

九十年代初,邮电事业方兴未艾,邮电的各个专业成了高考报考的热门专业。我的高考其它志愿都没有报“服从分配”。“背水一战”、“不成功则成仁”,是那时候脑袋里强烈的想法。好在,最后成功考上了北邮。

俞老师说:“什么是命运?命运就是老天不经意加在我们身上的困难,以及面对这种困难我们所采取的`态度。”

进入大学后,我又遇到了许多新的“困难”。在许多同学能够熟练使用电脑,甚至可以编出简单小程序时,我甚至都找不到电脑的“power”;体育课选修健美操,别人能够轻松舞动,我却连鼓点都听不出;在别人自由活动在乒乓球台前,我却连乒乓球的玩法都不清楚,以为和羽毛球一样,球过来就要打过去。在高中,一切以成绩论英雄,而在大学里,则要看学习、体育、文艺等多方面综合能力。我强烈的意识到,我要学的东西太多了,我和别人的差距太大了。这时候的我,并没有因为自卑而退缩,而是尽可能的参与、参加各种活动。令人欣慰的是,从最初的丢人,丢着丢着,就不丢了。大学生活,让曾经土里土气的我,发生了脱胎换骨的变化。这里有地域文化的原因,更是我不断自我努力,自我提高的结果。

大学毕业后,参加工作20几年来,我一直以踏踏实实的工作态度,勤勤恳恳的工作作风,逐步成长为一名优秀的管理技术人才。期间,我从事过技术员、综合员、报账员、项目经理、分公司副经理、工程建设部副主任等多个岗位工作。每个岗位,我都认真对待。在从事报账员、综合员、项目经理工作期间,我认真记录每一笔收入和支出,在财务部尚未出结果前,按照公司奖金分配办法,我提早计算出了部门的奖金,让部门人员当年就领到了奖金;我总结工程管理的各个环节,与同事自主研发了工程信息管理软件。在担任工程建设部副主任期间,分管经营管理工作后,我多方协调,校正工程结算中安全生产费的取费基数,公司每年因此多获利超百万元;与省公司结算工程款,项目多而杂,需要足够的耐心及细心。涉及工程公司项目结算问题,各市若有什么问题,省公司甚至会让他们找我解释。

在努力工作的同时,为提高履职能力,我也一直不断学习,努力提高自己,获得了吉林大学工程硕士学位,通过国家一级建造师考试,具有一级建造师执业资格。

回首四十几年的漫漫人生路,虽然自己并没有多么宏大的目标。但是,我可以自豪地说:我时刻没有放松自己,始终在奋斗并为成为更好的自己而努力。

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