写在校园里活动的作文【一】
阳春三月，春暖花开，和风习习，正是放风筝的好时节。可能是在星期二时受到了体育老师的.影响，我们班有一半的同学喜欢上了风筝。这不，全校的部分同学带来了风筝，校园内的操场上成了风筝的世界。
星期四下午，我们就在体育老师的带领下，带着自己的风筝，来到操场上放风筝。开始，我看见了一只蝙蝠侠样子的风筝，起飞时飞得还不错，可是后来风大了，再加上没有把握好方向，所以落了下来。接着，我看见一个普通的自制风筝既简朴有小，但是这并不影响他的升空，还算幸运，他的风筝第一个飞上了天，就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。可惜，好景不长，因为没有了风的支持，它一头栽落下来。……体育课结束了，可是我们还觉得玩不够，但是每个同学的高兴劲儿是无法形容的。
这时，天空中的风筝越来越多，有金鱼风筝，有蜈蚣风筝，有京剧脸谱风筝，还有咱们的奥运福娃风筝呢！风筝颜色艳丽，还时不时发出一种声音，真是太有趣了！
写在校园里活动的作文【二】
有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”
写在校园里活动的作文【三】
校园是我们每个人生活时间最长的地方，就像我们的家一样，在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事，我也不例外。
那一天中午，去餐厅吃饭时天气还好好的，一丝丝雨也没有，可是，天气却像一个淘气的小娃娃，才一顿饭的功夫，就变了脸，“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好？很多同学脸上露出了茫然的神色，就在这一愁莫展的时候， 几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼 。在这几个同学的带领下，人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景，我也只好一咬牙，一皱眉，以光速冲回了教学楼。，一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同学时，一幅无比温馨的画面映入眼帘：在雨中，几位同学撑着伞，每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间，我的心灵被深深的震撼了，同时也不断的责备我自己：为什么我就只知道幸灾乐祸，却没有像他们一样去接老师？或许他们并不是学习上的尖子生，但他们却有着一颗感恩的心，一颗时刻为他人着想的心，在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。
学校是我们学习、生活、成长的摇篮，在这个摇篮里，我们不仅要学习丰富的知识，更要学会做人的道理！
