高考作文怎样用好一个论据(最新高中作文论据有哪些)

高考作文怎样用好一个论据(最新高中作文论据有哪些)

首页写景更新时间:2023-10-19 18:08:10
高考作文怎样用好一个论据(最新高中作文论据有哪些)

高考作文怎样用好一个论据【一】

天,昏暗的可怕,仿佛是一卷吸满墨汁的宣纸。只要一挤,墨汁便会流淌下来,染黑了人们的心情。寒风,夹杂着雨滴与湿气,狠狠地抽打过来,将人们的身体抽出一条条“痕”,痛苦不堪。一颗颗雨珠,从“恶魔”的手中坠落,摔碎在地上,寸寸泯灭。

“该的鬼天气!”我举起双手,横在头顶,期望用微波的'努力,将我与大雨隔绝。才发现,这举动毫无功用,我只能等在公交车站,默默祈祷老天爷,赶紧让这大雨歇歇。

似乎等了很久,我甩了甩淋湿的头发,一股冷风关进单薄的外套中,不禁打了个寒颤,冷得我直跺脚。

“哥哥”,一声甜甜的声音传了过来。

我转过身,看见一张精致的脸蛋,上面有温暖的微笑。这一刻,我好像不再颤抖,寒意也被驱散了好些。“小妹妹,有什么事吗?”我盯着她,她发丝上还残留着雨滴。

“你没带伞吗,我带伞了,我送你回家吧!”说着,甩甩手中的花伞。

看看这天真可爱的孩子,我没有多想,便满口答应。

她撑着伞,静静地往前走。我走在她身侧,欣喜地望着前方越来越近的家,心想:“这个姑娘真好!”

冷风依然凄厉地咆哮着,想掀倒所有的行人,所有的大树、房屋。雨一直来停歇,淹没了整个世界。而她,更像一道温暖的墙,为我遮风挡雨。

这段路程不远,但这段路又很远。

望着近在咫尺的家,我向她挥了挥手,“我家到了,谢谢你送我回来,我的幸运天使!”我便转过身,向家跑去。

“哥哥,等等!”一声疾呼。我微笑地转过身,“什么事啊,小妹妹?”她急忙跑上来,从口袋里拿出一张纸。“哥哥,帮我签个名吧,我要竞选班长,所以出来帮助别人。”“这么大的雨,多好的机会,哥哥,快签名吧!”

我呆在那里,看着她,天真又有些急促。

我只能默默地接过纸,将我的名字与无奈都写在上面。

雨一直下着,一直凄凉地下着;风也一直刮着,我越来越冷,看着轻快的身影越走越远。

我抬头望望天空,墨云翻飞,天一直在哭泣……

高考作文怎样用好一个论据【二】

每到过农历新年的时候,长辈们为了表示对我们晚辈的关心和爱护,就发给我们压岁钱。我随口问了几个同学,收到了多少压岁钱?回答是:多的有五、六千元,少的也有一、两千元。嗬!

每个同学的“收获”都不小哩。因为钱多,又是放假,大人们也觉得现在生活水平提高了,不在乎孩子们怎么去花压岁钱,所以你看,大小超市、玩具店、花炮摊、小卖部里总能见到三三两两的儿童买东西,他们买的东西以为零食为主,玩具为辅,没有多少有意义的东西。玩具买了不久,就不喜欢了,又有新的玩具诱惑着你,零食吃过就只是过过口瘾罢了,你说,这些钱不是白白浪费了吗?也许你要问了,压岁钱怎么花才是不浪费而且还有意义呢?那么,请听听我的建议,让你的压岁钱花得有意义。去年,四川汶川发生了八级特大地震,我们何不给灾区的儿童写一封慰问信,问一问他们现在的生活和学习情况,鼓励他们战胜困难,有我们十三亿中国人,再大的困难也会变得微小,顺便再捐上一部分压岁钱,让你的'爱心得到充分的体现。爷爷奶奶和父母对我们倾注了无私的爱,我们可以送一点他们喜欢的小礼物来回馈他们。放寒假了,我们有充足的时间可以自由支配,为什么不去书店挑几本好书,回到家里细细地品味,既丰富了我们的头脑,又提高了阅读能力,那将是一件多么惬意的事啊!

现在有许许多多的二课来提高我们的能力,因为有了自由支配的时间和金钱,我们可以选择自己喜欢并感兴趣的课外辅导班,学上一两样特长,那样能促使自己的身心更加健康快乐地成长!

……大家集思广义,不妨把自己的好主意都拿来交流交流,比一比谁的压岁钱花得有意义!

总而言之,我们不能把大笔大笔的压岁钱花在吃喝玩乐上,要把它们花得有意义才不辜负长辈们对我们的殷切希望

高考作文怎样用好一个论据【三】

怎一个"情"字了得?据《吕览•去私》篇载:晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令,祁黄羊毫不迟疑地说:"叫解狐去当,他一定能够胜任。"晋平公惊讶地反问道:"你说的是解狐吗?他不是你的仇敌吗扩祁黄羊笑了笑说:"您让我惟荐的是县令,并没问谁是我的仇敌呀!当县令,我认为解狐最合适,他能干得很好。因此才推荐他。"果然,解狐很有才干,成为百姓拥戴的好县令,又一次,晋平公让祁黄羊推荐一位法官。祁黄羊想了想,说:"让祁午做吧,他是再合适不过了,"晋平公听后又很震惊,说:"祁午不是你的儿子吗?你推荐他不怕别人说闲话吗?"祁黄羊认真地回答说:"您问谁能当法官,我就把最能胜任的人推荐给您,您并没问我祁午是不是我的儿子呀!"事实上,祁午正如父亲所料,他办案精细果断,政绩裴然。孔子闻此曾赞叹道:"善哉,祁贺羊之论也!外举不避仇,内举不避子,"是啊,祁黄羊两次推荐人,虽然都直涉感情,但他的认知、判断却完全不受感情的左右,盯见认知之"理"是"情"外之物,它因人而异,并非总受",请"的束缚。

怎一个"情"字了得?战国时齐国的邹忌,"修八尺有余,而形貌欧丽。,其貌美,就是用今天的"酷毙了"、"帅呆了"来形容也不为过-尽管妻、姜、客人都一致认为他"美于徐公",他也自我感觉良好,然而,当他见到徐公•"孰视之","又窥镜而自视"后,就不得不自以为不如"甚至"远甚"了,无疑,邹忌是希望自己比徐公关的,他也一--定有着那种感情上的自爱,但难能可"的是,他竟能突破感情的樊篱,冷静清醒地分析自己的"美",并做出实事求是的认知判断德国大哲学家康德曾说:"每个人必须承认,一个关于美的.判断,只要夹杂着极少的利害在里面,就会有偏爱而不是纯粹的欣赏判断了。人必须完全不对这事物的存在存有偏爱,他在这方面纯然淡漠,以便在欣赏中,能够做个判断者。"这一点邹忌做到了,他在"纯然淡漠"的心态下所表现的自知之明,不仅赢得后"的赞誉也是"认知"高于"感,请"的有力佐证。

怎一个"情"字了得?臂代历史学家陈寿的父亲因犯错误,受到诸离浇的严惩而郁闷致,然而陈寿并本因为孔明是仇人,就御"情"忘"理",歪曲历史,他"按事情的本来面目",写诸葛亮"东联北拒、高瞻远瞩,励精图治、赏罚分明鞠躬尽瘁、而后已",从而突出了人物的雄才伟略、高风亮节。陈寿也是人,以其历史学家的心灵,当然有着丰富的感情,"父之仇"他能忘吗?当然不会!可他竟能抛开个人的爱恶,如此"歌颂仇人",大讲实事求是,也绝非"认知"出现了毛病。这,只能说明“感情”左右不了“认知”,其影响是有其局限性的。

哦,怎一个"情"字了得!

高考作文怎样用好一个论据【四】

我并不能算作一个好学生,成绩不好,有过打架等违纪行为,我实在不知道我是如何以一个好学生的姿态走入那家学校,又能以好学生的姿态走出来。生活摆给我一道道难题,我甚至不知道自己<能>迈过几关,也许颓废可以形容我如今的生活,但这却不是我要的生活。

我总是因为一时的.头脑发热而做一些不可理喻的事,有些还算是美好的回忆,有些却变成挥之不去的梦魇。我便开始试着摆脱这一切。有人说,你要给自己一个微笑,给自己一些做下去的动力,给自己一个支点,让自己能够继续下去。微笑,这个词汇曾无数次绽开在我的脸庞,但却从未给予我分毫的力量,动力从哪里来?我试着寻找一个真正的微笑!

我时常抱怨,时常放弃。在过去有限的生命中,我不知道什么是努力!什么是自己!我从未珍惜过什么,那种用心去呵护,深深的珍爱,如履薄冰去珍惜的感觉从来未有过。有的只是挥霍,挥霍有限的生命!可是有一天在看报纸时,我找到了重新鼓起生命风帆的勇气,去珍惜每一次微笑的机会,从每一次微笑开始,充满阳光的渡过自己的学生时代!那是著名学者于丹说的一句话"今天得到的一切我都珍惜,世间万物都是这样,给你的是情分,没给你的是本分。"我有些怔怔的看着这句话,似乎刀剑插入了心脏猛地抽动了一下,这不正是生命的真缔,我们所能把握的不正只是对生活的态度吗?我开始给自己微笑,错过的已经错过,失去的已经失去,任凭你使尽万贯家产,费尽九牛二虎之力也不会挽回,我只有珍惜眼前所拥有的一切,微笑着去奋斗,即使有再大的风浪,也会微微一笑,淡然接受,风浪也是生活给予我的礼物!

也许,本就应该如此,只是我发现的太迟了!

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