昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!
今天,妈妈要带我去那儿参观,我高兴得就像吃了蜜一样甜。经过几次的转车,总算得偿所愿,来到了上海自然博物馆。我一下车就被眼前的建筑吸引了。整座自然博物馆宛如鹦鹉螺倒映在水面上,犹如一座美丽的艺术宫殿,让人不禁拍手叫绝。我忍不住冲了进去,站在气势磅礴的博物馆大厅里,仿佛瞬间穿越了好几个世纪,一个个电影里的镜头不断在我脑海中闪过。自然博物馆分为起源之谜、生命长河、恐龙盛世、海洋世界、极地探险等十个美丽而神奇的展馆。
我们先来到“恐龙盛世”,一进去,哇!好多恐龙呀!我不禁当起了妈妈的导游,“看,那个爪子很长的是镰刀龙,那个有三个角的是三角龙,还有那个背上长满刺的是盾龙……”妈妈好奇地问:“你为什么知道这么多恐龙的名字和特点?”我自豪地回答:“因为我看过恐龙的`百科全书,里面介绍了很多的恐龙及它们的特点。”“看来你这些书都没白看,回家我也要多看看书!”妈妈边说边摸摸我的头。
紧接着,我们来到海洋世界,一踏进大门,犹如来到了海底隧道,里面有各种奇异的鱼和调皮可爱的虾。它们在海底自由自在游来游去,简直就像生活在真的大海中一样。我还认识了一种非常奇特的鱼,它有四只眼睛,一双真眼和一双假眼,由此得名四眼鱼。还有一种有趣的虾——磷虾,它是一种小巧玲珑但会闪闪发亮的虾,以前我只见过会发光的萤火虫,磷虾的出现真是让我大开眼界!
最后,我们来到极地探索,它是完全模拟南极和北极的自然环境设计的。在北极模拟地,我们看到一只只雄壮的北极熊抬头挺胸,威武霸气,有的三两成群,有的似乎若有所思,还有的像是在对我们这些游客打招呼。在南极模拟地,一只只可爱调皮的小企鹅左摇右摆地朝我们走来,可爱极了,我忍不住模仿企鹅的造型在那合影留念。
这次参观我学到了很多知识,而留给我印象最深的感受是:大自然真是奇特,它把这世界创造得丰富多彩,让各种生命在这大环境里生长生存。其实,大自然才是伟大的创造者啊!
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的`,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.