前几天我和妈妈去放风筝的'时候,只穿了一件衣服呢,可是这几天都很冷,我们都穿上了冬天的衣服了,这哪里是春天哟。
因为地球受到了破坏,环境也受到了污染,春天就变得像冬天一样寒冷冷了,这不都四季不分了吗?看来,在不久的将来,地球有可能真的会爆炸的。
我们小朋友做不了什么大的贡献来保护地球,但我们可以从小事做起,不乱扔垃圾,我希望人类居住的环境越来越好。
下课了,同学们像猛虎一样跑出教室,这时操场上顿时热闹起来。有的同学在玩呼啦圈,有的同学在玩跳山羊,还有许多高年级的同学在玩踢毽子。
在一块沙地上,有许多高年级的男同学在比赛爬铁杆,其中有一个男孩子像猴子似的爬上了铁杆。大家都情不自禁地为他鼓掌。
在一棵树下,有一个小女孩的好友说笑,每当说完一个笑话,她的好友都会大声的笑起来。
多么热闹的课间十分钟啊!
我们的操场很宽敞,是体育爱好者的快乐天堂。一进校门映入眼帘的是个宽敞的操场,操场四周有一棵棵挺拔的榕树,它们昂首挺胸,像一个个威武的将军,在等待出征的号令,守护校园。操场上有两个篮球场和四台双杠,操场中间有一个小花圃,花圃中间是亭亭玉立的雪梅,它是叶子一片挨一片,挤满了整个枝丫,争先恐后地让人们来观赏。
一团团叶子像是架在树枝上似的,一朵朵绿云,雪梅看起来却又像是位高贵的公主,它的旁边的石头像是保护公主的卫士,卫士旁边的花草都被树木掩盖着,这些小生命也一定想让人们来观赏一下自己吧!可惜,它们太弱小了,所以它们默默地躲在树的下面。花圃左边有四株清秀挺拔的芒果树兀立着,每当夏末,就会结下又黄又大的.大芒果,像一个个手榴弹。
每天清晨,操场是那么宁静,深深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。走进校园操场,湿润的泥土气味不住地扑鼻而来,花圃上的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的宝石。过了一会儿,小鸟唱起了欢迎早晨的歌,顿时,学生们有的在打扫操场,有的在朗读课文,一阵风吹过,小草频频点头,好像沉浸在朗读声之中,小树弯了弯腰,像是在做运动,操场上留下了同学们锻炼的身影和朗朗的读书声……
下课铃响了,同学们又到操场上玩耍,有的在跳橡皮筋,有的在跑步,有的在爬竿,还有的在打篮球,看,那些同学有的爬上双杆看书,有的翻单杠,还有的在比赛,两只脚紧夹着双杠,越过双杠地跳跃着,比赛着。不一会儿,上课铃响了,同学们又回到了教室,朗朗的读书声又响起……
学校的操场很小,被四面的高楼围的严严实实,仿佛一点风都吹不进来,让人无比压抑。所以大家中午都不喜欢出去,我也不例外。
有天中午,大家一如既往,唠嗑的唠嗑,吃饭的吃饭,我也在座位上读书,“嘿,出去上厕所呀!”他叫到。“不!”我言简意赅地达到。天空中的烈日还不知辛苦的播撒炽热,谁想出去,但我还是被他肥硕身躯蕴含的强大力量“强掳”而去。
烈日当空,我只好拿着书盖到头上遮阳,造型奇怪怎么了?反正也没有几个人。正在抵抗炎热的我却丝毫没有注意到“掳”走我的人已经不在我身边了。忽然一阵清风从我耳边划过,咦!哪来的风,我环顾四周高耸入云的大厦,疑惑地想到。“呼…呼…”,一段杂乱无章的喘息气吸引了我。他怎么到跑道上去了?又一阵清风划过,原来是他在跑步,可是不爱运动的他为什么突然开始跑步呢,这个问题充斥在我的脑海。
转眼,太阳终于累了,我们也放学了。“喂,你中午为什么像疯了似的跑啊,人工造风吗?”我问道。“不不不,”他腼腆地笑了一下,道:“我前几天听说古铜色象征健康,便试一试。”“别骗我,老实招待!”最后在我严刑之下,他终于招了。他说前几天他和别人玩,别人竟失口说了句胖子,这深深伤害了他。到家后,心情不好的他缩在被窝里躺着,他母亲也不知道发生了什么,随口挑他毛病说他胖,又一次扎了他的心。“所以,我就来减肥了。”他苦笑道,“我都跑了三周了。”我默默不语,其实我也尝试着减肥,但由于各种原因还是失败了。不过,他竟然能够挺住体质加烈日的双重折磨也是太不容易了。我若有所思。
第二天,无人的操场上两阵轻风划过。
今天,我们田径队玩什么游戏?”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊:“打野鸭!打野鸭!”游戏的规则是:在地上画一个可以站十几人的大圈,选一半的人在圈内,其余人在圈外,圈内人不能出圈,圈外人不能进圈,再拿个海绵球当子弹,你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃,但也只不过在圈内逃,可是一旦被打中,就成了“猎物”了,只能傻傻地站在旁边。
首先,二年级的田径队员当“野鸭”,许小阳瞄准宋小风,只听“啪”的一声,没打到宋小风,倒打到杨昱成了。唉,许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢,逗得我们哈哈大笑。
接下来该打宋小风了。我拿住球,瞄准他,向他掷去,想不到他灵巧地避开了。接着,许多人想打他,可是他都左一闪,右一看,上一跳,下一趴,全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。
第一招:调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”,所以,我就让许小阳骂宋小风,叫他“送您疯”,于是他就去和许小阳吵了,我就把其他二年级的`全给“一球打尽”了。
该解决宋小风了,我就要用我的第二招了。
第二招:声东击西。我让小邓对他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注视小邓时,我悄悄瞄准他,“一,二,三!”我向他掷去,可还是被他灵巧地躲开了。
第二招不成,就来第三招,最后一招一定打中。
第三招:假动作。我拿着球,在空中空转了六圈,但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球,还没反应过来的他就被我打中了,同学们笑得前俯后仰,他莫名其妙地问我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告诉他,“是被我打中的!”
笑声在操场上久久地回荡……
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