补习班的作文450字(学校和补习班的作文450字)

补习班的作文450字(学校和补习班的作文450字)

首页写景更新时间:2024-05-12 05:36:33
补习班的作文450字(学校和补习班的作文450字)

补习班的作文450字【一】

暑假里,有一部非常火的电影叫《银河补习班》,我们全家去电影院观看,给我留下了深刻的印象。

电影中最让我感动的是马飞与父亲马皓文的深厚的感情。父亲马皓文因为自己设计的桥塌了入狱7年,在这七年里,马浩文错过了儿子马飞的成长时光,出狱后马飞已经成了一个学习特别差的学生了,处于要被学校开除的危险状况,马皓文就跟闫主任打赌,儿子一定能考进全年级前十名,他用自己独特的教育的方法和满满的爱给儿子马飞自由的成长空间并告诉马飞这叫银河补习班。

快要期末考试了,马飞提出要去看航展,马皓文不想让孩子失望,于是请了一周的假,可闫主任不同意,他们就偷偷的去了,在这当中,他们也经历了生离别,马浩文在大堤上拼命的喊着儿子的名字说:“看看你周围有什么东西能救你,要不停地思考,想办法。”于是马飞找到了可用的木板,做成了一个船,最后安全脱险。考试成绩出来了,谁知马飞考了67名。在小高老师的帮助下,让每位老师重新给作文打分,考进前十名,电影中父亲马皓文说“人生就像箭靶子,如果箭把子都找不到的话,每天拉弓,还有什么意义”这句话很让我感动,在高考时,马飞放弃考清华北大报考了飞行员,最终成为宇航员,实现了自己的梦想。

我的感受是,我们都要有一个梦想,一个目标,照着这个目标不断向前,不断努力。

补习班的作文450字【二】

在这个假期里,我读了许多好书,可是《不上补习班的第一名》让我感触很深,让我来谈谈我的感想吧!

这本书的作者是韩令熙,读了这本书,让我感受到了独立不依赖的含义—自律。书中的主人公小米,原来是一个总让妈妈帮她张罗好所有事情的孩子,学习上不用功,什么事都没自己尝试过,整天懒洋洋地过日子。直到有一天,班上来了一名新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,什么事情都自己做,而且从不上补习班,成绩每次都是第一名,小米非常好奇,于是便开始挖掘他不为人知的秘密……

读了这本书,我明白了自己只要有坚持、有计划,就能把事做成,大家都要学会自律,不要依赖父母。我们要自己学习,自己思考,尊重父母,也就是自立、自强的表现,不让父母操心,用心做好每一件事,上课不做与上课无关的事,认真听讲,平时多看看书,少玩会儿电脑,少看会儿电视,这样,不去补习班也可以取得好成绩。

补习班的作文450字【三】

《不上补习班的第一名》是韩国的一位作家撰写的。

主要内容是:小米今年上五年级了,但是,每天早上,小米的妈妈要喊十遍才能起床,吃饭也需要妈妈喂着吃,上学还要爸爸送,而且学习很差,急坏了爸爸和妈妈,妈妈为了提高小米的学习成绩,还报了四个补习班,把小米可累坏了。

补习班的作文450字【四】

一部好的电影,不仅能给人带来视觉听觉上的享受,更能滋润人的心灵。

最近,我和爸爸一起观看了电影《银河补习班》。这部电影主要讲述的是工程师马皓文被人陷害含冤入狱,因而很遗憾地错过了对儿子马飞七年的父亲教育。等到马皓文出狱后,面对的是儿子因不好好学习,在学校捣乱,就要被开除的教育困境。为了马飞不被学校开除,也为了证明有教无类的教育思想,马皓文跟阎主任打赌,期末考试马飞的成绩要进年级前十。

面对儿子的坏成绩,马皓文并没有失望,而是用自己独特的教育方式激励马飞。在教马飞作文时,马皓文把儿子带到户外领略大自然的风光,并告诉他要“真”。

快要期末考试了,马皓文不顾阎主任的反对,带马飞去旅行。在旅行途中,为了让爸爸吃上泡面,马飞坐错了车,而且还赶上了大洪灾。马飞被困在洪水里,脑海中仿佛父亲对他说“动一动你的脑子,看看你的周围有什么”最终,马飞利用一张木板,一会布和一个手电筒成功获救。

在马皓文的正确教育和马飞的不懈努力下,马飞终于在期末考试中考进年级前十。走出学校后,马飞也表现很出色。马皓文教育马飞的话也深深地感动了我:“人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不到,那每天的拉弓有什么意义呢”正是在这句话的激励下,马飞最终成为了一名出色的宇航员,实现了自己的梦想。

电影深深地打动了我,让我们懂得了父母正确教育思想引导的重要性,也让我们懂得了有梦想就有希望!

补习班的作文450字【五】

影片中邓超喊出“清华北大只是过程,不是最终目的”的时候,我想为他喝彩鼓掌,这句话道出了国内教育的最大弊端——以高考作为学习目标,包括我这个20年前的考生也是受害者。影片中出现了高考结束后高三学生不论差生还是尖子生都将试卷课本撕碎,像漫天大雪般扔满校园的一幕,这真的是教育的成功吗?面对马文皓的责问,教导主任老泪纵横,我想这一刻的奔溃,代表着“一切以考试成绩为目标”的溃败。高中教育将高考成功后的日子描绘成打开了新世界的大门,殊不知打开这扇大门后,能看到什么风景是全然不同的,因为高考只是一个过程,并且今后的路没有老师、父母的帮扶,更为艰辛。如果没有远大的理想目标,那么你的人生将止步于高考。如何引导孩子树立人生目标又是父母的巨大课题,这种引导是艰难的,因为父母可能自身就有缺陷,这种原生家庭的缺陷,如果不好好修复,必然会成长到下一代身上。教育的复制与传承过程中浸透着原生家庭的影子,只有父母的觉醒,才能带来孩子的思考。学习目标不分高低贵贱,有梦想并且愿意持之以恒就是成功。

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