小学三年级作文男孩女孩【一】
假如我是一个男孩子，我会怎么样呢?就让我来告诉你吧!
假如我是一个男孩子，长大就不用生宝宝，会成为一个善良的好爸爸，可以让孩子的妈妈平安快乐。多么了不起呀!
假如我是一个男孩子，我就可以在操场跑来跑去，下课还可以跟别人打架，不像女孩子坐在教室里安安静静地看书。
假如我是一个男孩子，我就可以帮家人摆脱危机，如果我的哥哥有危险，我就去保护他，是多么了不起啊!
假如我是一个男孩子，早上就可以早早地去学，不像女孩子在镜子前梳妆打扮。男孩子三分钟就穿好了衣服，把头发随随便便地梳一下，照样帅气。
假如我是一个男孩子，就不被男生欺负。不像女孩子，老是被别人欺负，回去还要给老师告状。
假如我是一个男孩子，我要男孩子都崇拜我，不像女孩子做了好事，被老师表扬，下课后就没人崇拜。
假如我是一个男孩子，写完作业就可以跟同学们玩，不像女孩子写完作业就在家安安静静地待着。
假如我是一个男孩子
小学三年级作文男孩女孩【二】
每个人都希望自己假如是某个人就好了，因为没经历过的，总觉得新奇。我希望自己是个男孩。
男孩有男孩的好处，勇敢、敢作敢当，可以随便玩，而女孩胆小怕事的（我例外），一看见什么蛇呀，昆虫呀，就吓得大呼小叫。而且女生还爱哭，一哭起来就又没完没了，让看的人手足无措。如果我能变成一个男孩的话，那就太好了，男孩可以玩游戏，出去玩没有限制，还很坚强，摔倒了再爬起来。
男孩玩的游戏，我基本都会玩，而女生玩的游戏我都不会，有的女生不想当男生，又说什么男生太淘气，爱欺负人。我可不这么认为，现在的男生可是谦让女生，不信你看，一般只有女生欺负男生的份，几乎没有男生欺负女生的份，而女生一打男生，那么男生的胳膊上就留了一条痕迹，男生还是谦让再谦让，最后还是忍不住出手了。结果……
总之，我想当男孩，但在现实生活中要当一个真正的男孩，那是不可能的，唉，我还是努力做好自己吧！
小学三年级作文男孩女孩【三】
我是一个女生，虽然得到父母的宠爱，但我常常想：如果我是一名男生该多好啊！
男生力气大，不容易被人欺负，帮助妈妈提水，扫地，拖地，拿重东西，轻而易举。有时我看见妈妈忙这忙那，便走上前去对妈妈说：“妈妈，看您满头大汗的，我来帮您吧！”妈妈笑了笑，和蔼的地说：“好孩子，这些活太重了，你还是做你喜欢做的事去吧。”我叹了一口气，哎，谁叫我是这幅弱不禁风的模样？我更羡慕男生的自由和潇洒。不是吗？他们走到哪儿都不用谁保护，玩耍起来也是没完没了，自由自在。我想：要是女生也这样，准会被骂天成疯丫头。足球场上，他们更英姿飒爽。虽是小男生，脚一抬，球瞬间照样飞得老远，有时我们甚至来不及躲闪。记得有一次，我的脑袋就糟了殃，害我哭了一场，痛了好几天。唉，谁叫我是女生呢？
一天晚上，我做了一个梦，梦见了我是一个男生。妈妈叫我拖地，搬东西，我拍拍胸口说：“没问题”。妈妈夸我好小子，我开心的笑了。一阵高兴，突然醒来，原来是一场梦…
我要是一名男生该多好啊！
小学三年级作文男孩女孩【四】
就算我当了男生，我保证绝对不当幼稚鬼。那个无聊透顶的“乐高玩具”，我连碰都不想碰。就搞不懂，只是几块积木载那里组合来、组合去，到底有什么好玩的。我那个无聊的弟弟，每次组合好之后，居然还会自己配音，跟积木对话，我看他简直是生病了。
就算我当了男生，我也不会去玩那些充满暴力的战争线上游戏，那些充满了亡、家庭破碎的戮战场，充满了腥，一点也没有和平的美感，我一定要远离这些丑陋。不过，我喜欢的“猫战士”例外，尽管书里面难免有些流的事件发生，我依旧爱不释手，就算当了男生，我还是要继续喜欢。
就算我当男生，我绝对不碰篮球，也绝对不会趁机发泄对女同学的不满，利用球来打击女生，我一定要当个风度翩翩的帅哥，跟暴力说“不”。
所以，还是当女生好！
小学三年级作文男孩女孩【五】
男生可以疯疯打打的，不像女生一样坐在教室里斯斯文文的。男生还可以天天去玩耍，玩打蓝球、踢足球，一般女生都做不到。
假如我是男生，就不会被别人说暴力女。男生可以玩玩具，可以欺负打过我的人了。男生随便穿一身衣服就行了，不像女生还要选一件漂亮的裙子，还要化妆。女生还要把自己的头发梳得直直的，男生不用梳头发就可以出去玩儿了。
假如我是男生，我可以打架，不像女生还要跳一些舞蹈。男生可以大大咧咧地跑着，女生要慢慢地走着。男生可以节约许多时间，男生还可以让别人崇拜。
假如我是男生，我可以干体力活，男生还可以不用生宝宝。男生写完作业可以跟同学们玩儿啦，男孩儿可以保护别人。
一切都只是假如，我就是一个女孩儿。
小学三年级作文男孩女孩【六】
我是一个活泼好动的女孩，但我喜欢男孩的聪明、勇敢与幽默，喜欢与男孩们聊天。课余，一大群男孩总是聚到我的座位周围，大家一起谈天说地，不管是学习、娱乐QQ还是生活上的各类趣事，我们都说的无比快乐，情绪也迅速会好起来，无拘无束。
我——大群男孩中唯一的女孩，总是先全神贯注地男孩们各抒己见，然后或补充，或反驳，毫无顾忌，滔滔不绝。有时会与他们争得面红耳赤，有时又会使他们佩服的五体投地。我觉得男孩们的想象力非常地丰富，大多敢想敢说，与他们谈论，十分惬意。
男生的粗犷豪爽、心胸宽阔、豁然大方对我的帮助还真不小。在五年级的一次体育课上，余老师让我们自由活动，于是，我和荣雅琴就准备向老师借羽毛球拍和羽毛球，可当我们赶到时，已经都被借光了，我和荣雅琴沮丧级了，正当我们要离开时，我班的男孩就拿着一副球拍递给我说：“涂雨璇，我的这副借给你吧！”我双手摊开：“不了，你们还要打呢！”他们对我说：“我们去打篮球。你就拿去吧！”我们是心里满是感激，嘴角又挂上了笑容，说：“真的非常谢谢你。”于是，他们一挥手就去玩了。我也很开心，到空地和荣雅琴打羽毛球去了，我们一边打过来、打过去，一边聊天，心里有种说不出的喜悦，开心极了。可是，我一不小心就把羽毛球打到放自行车的亭子上去了，担心着：“如果被老师发现了，我就完啦！”荣雅琴也问我：“该怎么办啦？”我也没多想，就在想办法，突然想到了身姿矫健，有活力的男孩们。我就上去把同桌的'他给叫了下来，因为他是运动细胞最好的人了。他也没有反抗：“那我下去看看吧！”他到下面后，就说：“我爬上去拿。”我被他吓了一跳，立刻说：“不行啦！那样太危险啦！”他却对我说：“没关系的，那要什么紧。”我也就只好让他试试看喽！于是，他就迅速爬到亭子顶端，试着用手捡到羽毛球。二十分钟过去了，他终于把羽毛球给捡下来了，对我说：“拿去吧！”他用手擦了擦头上的汗。我知道，他为了帮我捡羽毛球，把他到累到了，连忙说了声“谢谢。”他说了一声不用谢就头走了。我也没说什么，只在心里慢慢想：“他这个个还挺好的嘛！”“叮铃铃”下课了，我和荣雅琴把那“可恶”的羽毛球交给老师，呼！今天可真令人胆战心惊啊！
我与班里所有的男孩都相处得非常融洽，男孩们的心胸一般都很开阔，他们很少忧虑，更不会哭泣，也很乐于助人，当我有了烦恼，男孩们总会送来一个个滑稽的笑。立刻能驱散蒙在我心头中的云雾，就在今年大扫除的那一天，胡老师吩咐我去擦墙上的污渍，我一答应了。可是我一时找不到水桶了，于是，我班的男孩们提了个水桶来，说“用一下吧！”我当然也就谢谢他们，擦了起来，“可恶，擦不掉诶！”我不禁嘀咕到，他走了过来，说：“我可不信擦不掉，让我来吧。”说着，就帮我擦了起来，他试着用各种办法，不久后，终于OK了。他面带笑容，说：“好有成就感的。”我觉得他可真好玩，男孩们就是幽默，不过，对我的帮助还挺大的呢！
我觉得与男孩们交朋友，从没有友谊的破裂，即使闹些口角，那也只是短短的一瞬间。
我觉得男孩女孩，大家都是孩子，同在一个教室，同在一个集体，何必去想象那与我们相隔千里的“男女之别”，又何必去在意封建社会的陈旧习俗。不要怕家长老师在意，更不要怕同学们揶揄，只要大家以诚相待，坦然相处，谁也无可非议。从异性同学身上，你会学到很多。大家在一起，互补又互利，共同生活，共同学习，这才是一个真正的集体。
来吧男孩女孩们，伸出你们的手，敞开你们的心，我们一起手牵手，共驻美好明天。
小学三年级作文男孩女孩【七】
他的牺牲是最大的，因为爸爸要努力工作赚钱帮他治病。可是祥祥的爸爸却在一次车祸当中，得了脑震荡，但爸爸还是要养他，非常不简单。
第二个故事在说机器女孩珊珊。她很有勇气，因为她练习走路，不管走路再怎么痛，她仍然一直不停的练习，最后他终于成功的踏出了人生的第一步。
第三个故事是说绵羊弟弟多多的故事。他的身体很柔软，所以大家都叫他绵羊弟弟。多多长的`很可爱，是个人见人爱的小孩，多多的脑部也有问题，所以很可怜。
其中我印象最深刻的是祥祥很不幸，他妈妈不养他，而他爸爸脑震荡，但是祥祥爸爸还是一直照顾他，祥祥还做过气切，真可怜。我觉得如果我也得了多重障碍的话，我也想和他们一样勇敢的去克服困难，面对挑战。
看完影片后，我想对影片中的祥祥说：“你好厉害！”如果我像你一样得了多重障碍，我可能不会像你一样那么乐观、活泼，我要向你学习。
