春游去花园村作文(春游民族村作文二年级)

春游去花园村作文(春游民族村作文二年级)

首页写景更新时间:2023-05-27 09:45:14
春游去花园村作文(春游民族村作文二年级)

春游去花园村作文【一】

今天下午,老师通知我们明天要春游。顿时间,教室里沸腾起来,因为这是在小学六年里最后一个“春游”了。所以我们要倍加珍惜。

第二天一大早,天气格外晴朗,我带上提前买好的食品,兴高采烈地来到了学校。进了教室,我看见每个同学都带着大包小包的东西;大约十点钟的时候,广播上通知我们到楼下集合,听学校宣布春游时的注意事项,十一点,我们排着整齐的长队出发了,看着路边绿油油的稻田,呼吸着田野的气息,我的心也仿佛融化在大自然中,一个小时的路程我感觉就像十分钟,我们来到本次春游的目的地——广场后面的一片小树林,我们在草地铺上毯子后,同学们把吃的玩的都放在毯子上。树上的小鸟们叽叽喳喳叫的不停,仿佛在欢迎我们的到来,树林边有一条清澈见底的小溪,几条小鱼正在畅游,给我们的春游填上了几分活力和生机。

春游开始了,我们开始架炉子,做羊肉火锅,同学们有的切羊肉,有的洗萝卜……一个小时后,我们的火锅做好了,色、香、味俱全。我们每个人都拿上自己带的碗,排起了长队,我们吃的津津有味,这是我一生中吃过最香的羊肉火锅。生命在于运动,于是我们开始打羽毛球。并且看了同学的双节棍表演、魔术表演。我们玩得高兴极了,看了表演后,我们还边吃零食边打扑克牌,看漫画书……

玩累了,我和朋友躺在毯子上,一边听着MP4,一边静静地望着天空,望着天空中的小鸟,尽情的享受着大自然的乐趣。

转眼间,到了中午三点,我们收拾好垃圾,依依不舍的离开了这里;在回家的路上,我还在不停的回味着刚刚春游的情景……

在小学六年的时光里,这次春游是无与伦比的!

春游去花园村作文【二】

春,一个不平凡的季节;春,一个婀娜多姿的季节;春,一个令我怦然心动季节。

它代表生机,它的到来代表万物复苏。小草从地里钻出那可爱的小脑蛋瓜,柳树也抽出那几丝嫩芽。我爱她,因为她没有冬天的寒冷,没有夏天的炎热,更没有秋天的凄凉。任何事物在春天总是生机勃勃的,我喜欢那种感觉,那种任何事物都充满生命力的感觉。

春天里可谓是百花齐放,一不小心就踏入了百花深处,迎春花,是春天的向征,小小的花骨朵,淡淡的鹅黄色,时常令我心旷神宜,还有一种不知名的小花,很小很小,如果不仔细观察,根本不会发现它的身影,它常常生长在河边。我从不曾抓下它们,生怕我一不小心就让它花根分离,花的边缘是比天蓝还深一点的颜色,内部是白色的。你说这种搭配是不是巧夺天工呢?它们往往都是以“群居”的生活出现,只要你看见一株再一抬头,便会发现满眼春天。

不仅这些花很美,就连那些植物的花也很美丽。草莓,众所周知,它的果实是红色的,但恐怕无人知晓它的花是什么色的,它的花是白色的,中间有一些嫩黄色的花蕊,桃花是粉色的,梨花是白色的,油菜花,它如果是单独的看,恐怕会有一些乏味,但如果一片田里满是油菜花,满是淡黄色的花,时不时看到几只勤劳的小蜜蜂,难道不是生机勃勃吗?如果你认为还不够,你还可任意到中间走一圈,闭上眼,闻到的就是“满鼻春天”。一阵微风吹过,蜜蜂飞过的声音,便又是满耳春天。

春天是花的世界,如果你不知道如何辨别,你便可以根据花来识别,众花便是春天,春。乃花海一个。

用心去感受,用耳去聆听,用眼去观察,用活力去迎接春天。

——后记

春游去花园村作文【三】

今天,老师带着我们去春游。你猜猜我们去了哪里?对,我们去的是淹城乐园就在常州。那里有许多好玩的项目还有一些优美的风景。下面我就给大家说说吧!

走进淹城乐园,到处都是美景,你看那儿的柳树枝多么长多么绿啊!再看那里的小花儿,花的香味多么迷人,花的颜色多么漂亮,它们像在轻轻低语“开放吧,开放。”还有那碧绿的河水,多像一块翡翠。

接下来,咱们去看看儿童天地吧!那里有有旋转木马,我们班去玩的时候都去抢位置,所以我只能坐车子。玩的时候那种感觉可真舒服。我们还玩了摩天轮,陈莎莎当时特别害怕,她都认为自己得了恐高症。其实也没那么恐怖,我一开始也很害怕,但后来我觉得这好像是在给我欣赏风景就放松了心情。告别了儿童天地,我们来到了电影院。我们走进电影院,先看到一排整齐的椅子,我们坐好后把安全带系好,就开始看电影了。电影简直像真的一样,我还以为我真的在遨游世界呢!不过玩的时间总是短暂的.,我们看完电影后就准备返回学校。

今天玩得真开心啊!你想不想去呢?

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