一年级花和小鸟作文【一】
那些孩子再也没听到小鸟的歌声，他们想可能是那颗弹子的原因吧！——那时他们不知道那颗弹子对小鸟的危害。有一次，孩子们抬头望见了一个被鲜染红的鸟巢，他们知道那个鸟巢就是昨天被他们打伤的小鸟的家。
孩子们很好奇，不知道发生了什么事，都用奇怪的眼光看着鸟巢，一个孩子爬上树，看到了这般景象：小鸟躺在巢里，两只翅膀展开，脚一动不动，脸色苍白，从胸口流出的，把旁边的树枝都染红了。
无助地看着爸爸妈妈。那个小孩子忍不住快要哭了，跳了下来，把上面的情景讲给了其他的小孩子。孩子们真后悔上次的做法，在心里，不知道已经责备自己多少遍了。可是，这么做有什么用？还是挽救不了小鸟弱小的生命。想了一会儿，又一个小孩爬上树，想接着看下面的事情。小鸟快要了！
它张着嘴好像对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，你们要小心人类，我要走了，多加保重啊！”小鸟刚说完，它的身体里就发出了像千万把利剑刺进它的心一样的疼痛。接着，小鸟就闭上了眼睛了。哪个孩子把这件事情告诉了他的同伴，大家都为这感到悲伤。大家为了让在天堂的小鸟原谅他们，就送给了小鸟一件礼物。
礼物用一张红色的布包裹着，那是树下的一张白布，被小鸟的染红的。鸟妈妈收到礼物后，打开了它，它是一个小棺材，鸟妈妈把小鸟的尸体放进去，拿给小孩子们，小孩子们把棺材埋在土里，每天来想念它。过了不久，就在埋棺材的地方，长出了一朵鲜艳的野菊花。小孩子们也再也不伤害小鸟了。
一年级花和小鸟作文【二】
自从孩子们把小鸟打伤后，那歌声便消失了，好象再也回不来了。
鸟妈妈不停地叫着：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可别吓妈妈呀！你，你……睁一下眼睛，看看妈妈呀！”可是，小鸟却一动不动地躺在巢里。
孩子们接下来都没有听到动听的鸟鸣声，非常后悔。
“我们真不该把小鸟打伤，以后想听它唱歌该怎么办呢？”一个懊恼地说。“我们应该把小鸟的伤治好，那样它就又会唱歌给我们听。”另一个说。
“对，治好她”，“先把伤口养好”大家都七嘴八舌地商量治疗的办法。
第二天，孩子们请来了一位专业的兽医，来到树下，搭上梯子，争先恐后地爬上树去。“不要再伤害我们的孩子，她已经受伤了!”两只老鸟伤心地说。“你们别误会，我们是来给小鸟治伤的，看……这位就是专业兽医”。两只老鸟不相信，孩子们费了九牛二虎之力才说服他们。老鸟小心翼翼地把小鸟递给了兽医，小鸟有气无力地耷拉着脑袋，兽医先给小鸟的伤口消毒，然后在身上缠上了纱布。接下来的日子里，孩子们轮流来到这里照顾小鸟，捉虫子来喂它，还给它清凉的水喝。
在孩子们的细心照料下，小鸟的伤一天一天地慢慢好了，那婉转动听的歌声又回来了。
一年级花和小鸟作文【三】
有一天，那只受伤的小鸟还是像平常一样在枝头唱歌。可是，当它唱到一半时，一块石头从上面落下来，正好砸中小鸟，小鸟顿时感觉全身没了知觉，过了一会儿就昏了过去。等它醒后，发现自己已经被放进了鸟巢中。过了几天，小鸟恢复了健康，但它再也不相信人类会保护它们鸟类，所以它和爸爸妈妈把家搬到了远离人类的森林中。它们在森林里过着快乐的生活。可是，小鸟的幸福生活没过多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上，小鸟被一阵奇怪的声音吵醒，“是什么声音呀？”小鸟用翅膀擦擦惺忪的眼睛，飞到树梢，“啊！原来有人在偷砍树木！”只见，一群人拿着锋利的大刀向一棵棵大树猛砍，过了一会儿，好几棵大树“轰”的一声倒在了地上，小鸟被眼前的情景惊呆了，“人类为什么要这样做呢？”小鸟真想不明白，“如果再这样下去，森林就完了。”“小鸟你还不快跑啊？”一只松鼠跑到小鸟身边对小鸟说。
小鸟转过头来回答松鼠：“我们动物学校的老师都叫我们要爱护森林、保护动物，人类怎么就不知道呢？”，松鼠摇摇大大的尾巴无可奈何地说：“如果他们真的都爱护环境，就不会用弹弓打小鸟，用大刀偷砍森林了！”“爱护森林，保护动物吧”，小鸟流下了眼泪，像是在向人类哀求。
一年级花和小鸟作文【四】
炎炎夏日，烈日当空。火辣辣的太阳炙烤着沉闷的`大地。万物都好像沉睡了一般，只有“歌唱家”知了不厌其烦地叫着。
在一个花匠的花园里，一颗了不起的小草，平日里喜欢迎风起舞，而此时却也被烈日晒困了，无精打采的耷拉着头。
在不远处的一个花盆里，种着一株鲜花，它却不把火辣辣的太阳放在眼里，正神采飞扬地撒欢：它一会抖抖碧绿的叶子，一会儿又展展自己美丽的花瓣，心中觉得惬意极了，便问：“小不点儿你呼哧呼哧的，唱的什么歌呀！”
小草知道鲜花在取笑它，还是回答说：“我快渴了，正在鼓劲，想把根扎得更深一点，找水呢！”
鲜花嘲讽地笑了笑，用力把身子一抖，叶子上的水珠儿纷纷往下落，“小草，别找水了，天下雨了，下雨了！”鲜花大声地叫道。
几滴水珠落在小草身上，它觉得凉丝丝的，小草高兴地抬起头来，见天空没有一丝云彩，方知鲜花又在戏弄它，它又朝那边一望，只见养花的工人在给它浇水。“哈哈哈……”见小草上了当，鲜花开心地笑起来，“小草，你真笨！”
小草并不理会鲜花，继续默默地用劲，根须 往泥土深处扎进去。半个多月过去了，天仍然没有下雨，尽管太阳依旧火辣辣地炙烤者大地，小草却变得绿油油，又随风舞了起来，原来，它的根须已深扎在深处湿润的泥土中。
小草刚想把这个消息告诉鲜花，却没人回答。原来，鲜花的主人出远门了，因为长时间没给它浇水，鲜花早已干枯了。
一年级花和小鸟作文【五】
读完冰心的散文——《一只小鸟》，我有很深的感触。冰心奶奶一定是因为看不下去人们的行为，而写这篇文章的。
这篇《一只小鸟》主要是写：一只小鸟和他的爸爸妈妈天天生活在一棵大树上，很快乐。那只小鸟天天早上在枝头唱歌，它一边唱、小孩子们一边围着听。后来，小孩子们就想捉住它。某一天，小鸟正在放声歌唱，小孩子们用子弹一弹，把小鸟弹了下来。这时，鸟爸爸妈妈回来了，接住了它。之后，再也没有那美妙的歌声了。
我们人类原来这么心狠手辣！一草一木一花一物，好像不去捉弄一下手发痒似的，就连和人类最亲的小动物们，也要去伤害它，玩弄它一下。大动物们辛辛苦苦生下的小宝贝，常常因为人类而烧、淹、饿……他们常常只能眼睁睁的看着自己的亲人和孩子都被人类带走。好端端的一个小动物就这样，被人类伤害了……人类为什么要这样做呢？这样做是不对的！！希望我们21世纪的人类做一个保护弱小，关心他人，爱护动、植物的人类，做文明的、有爱心的人！！
一年级花和小鸟作文【六】
孩子们看不到小鸟，也看不到两只老鸟了。原来小鸟受伤后，老鸟伤心欲绝，想换一个地方居住，老鸟决定搬家了。
“太好了，这环境真适合我们!”背上的小鸟小声说道，它们一点儿也不知道，这儿有三间木屋，木屋里头各住着一个快十一岁的女孩，她们经常在一起玩，双休日玩的时间更长了。
这是一个风和日丽、阳光明媚的日子，小鸟又从树枝里头钻了出来，看见了那蓝蓝的天空，忘记了被弹子打伤的翅膀，便飞了起来，谁知还没离树枝多远，只听“啪”的一声，小鸟摔了下去。小鸟的伤口又裂开了，鲜红的又流了出来。小鸟大声呼救，没想到竟招来了那三个女孩。
“看，它受伤了，伤得还很严重。”第一个说；“看，它的家掉下来了！”第二个说；“赶紧给它包扎一下吧！”最后一个说。说干就干，她们一个给小鸟上药，剩下的两个费劲心思，终于把鸟窝放到原来的位置，不仅如此，她们还顺利地把小鸟送到鸟窝里。这时，两只出去觅食的老鸟回来了，三个女孩赶紧撤掉梯子，跑到第一个女孩的家里去了，小鸟在鸟窝里等着吃饭了。
到了秋天，小鸟的伤口愈合了，也可以远飞了，一家子要到南方去过冬里，它们明年春天才会回来。走之前，小鸟飞到三个女孩面前，说：“朋友们，再见了，我还会回来的！”女孩们说：“祝你一路顺风，平安无事！”小鸟飞走了，三个好朋友久久地望着远方?
一年级花和小鸟作文【七】
假如我是一只快快乐乐、无忧无虑的小鸟话，我会飞向大海、蓝天、小溪、河流、森林，过着幸福的生活。
我会好好的过着自己想的生活，无忧无虑，我会好好珍惜自己，好好的珍惜大自然，不管遇上什么困难都要鼓起勇气去面临，只要笑一笑没什么过没法！
我们要向着自己的未来行进。因为我们的路还很长很长，有很多的挫折等着我们，我们要学会面临它，好好的提高它，不管有多怕！
因为我只是一只小小鸟，一只无忧无虑的小鸟，给人类带给好处，我们还有许多的任务等着我们去已完成它！
因为我只是一只协助别人，而自己又幸福快乐。我只给人类带给好处，虽然人类不在乎我们，可是我们这种精神人们有么？
有些人们是懒散的，不愿为国家行事的人，人们要真是有精神，不要把自己的一生就这样烧掉它！
只要你肯学没什么做不了！
我要活的有精神，我虽然是鸟，可是我也要为国家行事呀！
我要当一只悠闲幸福的小小鸟！
假如我是一只小小鸟我要为国家行事，我要勤俭、勤奋的人！
我要活的有精神，我要飞来向属于自己的天空属于自己的大地，我要飞来向我的世界！
一年级花和小鸟作文【八】
假如我是一只小鸟，在旭日东升时，我便醒了。我飞到枝头，叽叽喳喳地唱起清脆的歌儿，叫醒了沉睡的大地。小草小花刚穿上衣服，我便从它们头顶掠过，告诉它们要和大树爷爷做操了。风儿来凑热闹，大地上一片生机勃勃的景象。
中午，我飞到田里捉虫吃。我用力一托，虫子就无处可逃了。我把虫子塞到嘴里，便吃饱了。我又把田里的虫子收集起来，把它们送给没有妈妈的小鸟。这既让农民伯伯种的庄稼长得结结实实，年年有好收成，又让小鸟们吃饱了肚子，真是一举两得呀！我心里暗暗高兴。
下午，我来到孩子们的花园，陪着他们又唱又跳，让他们无聊的下午变得有趣，欢歌笑语回荡在上空。后来，我来到了松鼠的'家里，一边喝水一边和它聊这快乐的一天。
夜幕降临，我又飞回枝头，为大地唱一首温柔的歌曲《晚安》。不知不觉，我也进入梦乡。
鸟儿的生活多美好！假如我是一只小鸟，希望猎人不要追赶它们了，让鸟儿快快乐乐地生活吧！
