国庆游走为主题写一篇100字作文【一】
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
美中不足的是,全文诗句占据的比例太多,显得文章像是用诗句堆砌成的,建议小作者诗句引用一些即可,但不能占大部分。
国庆游走为主题写一篇100字作文【二】
晨，天空是阴沉沉的，一层昏蒙蒙的雾气笼罩着整个海滨。我迎着海风站在柔软的海滩上，举目望去，只是那么灰蓝的一片，简直分不清哪是天、哪是海了。海风卷起滚滚的浪涛，一浪高似一浪地扑来，打在我的双脚间，很冰凉的感觉。远处的鹰角石巍然耸立，一丈多高的浪花，猛烈地拍打着礁石发出震天巨想，气势雄伟！这就是大海刚毅，顽强的象征。
环顾四周，那延绵起伏的丘陵，似醒似眠。山顶云雾空濛，一套套幽雅的房屋坐落在山栾中，被缭绕的云雾所掩映，仿佛是一幅笔墨清晰的山水画。置身在云雾中，仿佛自己已然游走在了仙境。
大海像人的表情，喜怒无常。刚刚还在阴霾中的天空突然就放晴了，在浩瀚的海面上隐隐地显现出了一层丹红色。此时，厚厚的雾气也慢慢游散开去，天空也由灰蓝变成了橘红。光灿灿的凶猛的大海此刻变成了平静，海风也变得越发柔和了。山中的亭台楼阁，草木树林也慢慢显出了轮廓。屋子中的人们纷纷走出来呼吸着这一天当中的.第一口生气。几个孩童奋力地在还边嬉笑玩耍，呈现了一幅生机盎然的美景，充满着希望，蕴藏着力量。
太阳高升，时至中午此刻的海别有一番景象；蔚蓝的天空中飘着几朵谈谈的彩云，大海在阳光照射下像是一层闪光的鱼鳞，变得更加成熟了，远处白帆点点，近处是人们嬉笑畅谈，整个海滨到处洋溢着快乐。
绿树林间的小道上，增添了许多白色，花色的小点，仔细一看原来是打着伞带着太阳帽的登山人，他们给这璀璨的图画又加了一份绮丽的色彩。
时间飞逝，暮色降临，夕阳的余辉洒满整个海滨。我们穿过松柏树林，顺着小道来到了山顶的亭子；望海亭。昂首远望：群山连绵起伏，大海深不间边，从远到近由红色过渡到灰色，和谐得融为一体。
远眺，烟波浩缈；近瞰，绿毯铺地，繁花奇起。再加上这朱霞烂漫的天，好一幅开阔的景象！这时才真正感受到了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高间”的真正意境。
天彻底得暗透了，喧闹的海滨此时着实安宁。我仰望着天空，惬意极了，真像在听一首优美的乐章。这时，那股对海的热爱之情已经在我心灵深处成熟了。
国庆游走为主题写一篇100字作文【三】
我与你之间总有一条很深很深的鸿沟，永远无法逾越，无论怎样努力的行驶，也无法靠近你的港湾。风浪总是很大，一次次打湿了自己的翅膀，每次都舔着自己受伤的翅膀，决定要放弃。然而希望可以改变。最后终于很累了，飞了回来，继续游走在自己的街头，寻梦，或者是等待。就这样于千万人之中蓦然眼光触碰到了很熟悉的你，或许仅仅是曾经，然而现在却犹如陌生人般擦肩而过，最多的也便不过只是相视一笑，仅此而已。遥望着那亘古的`天空，那些永远可望而不可即的誓言，仿佛也在嘲笑今天的我们，天空再一次的灰暗了。至此真正的明白了有些人当我们用心说再见时，也便真正的再见了。就这样慢慢割舍着那难以泯灭的感情，望着浸透出来的液，自己笑了，忘记了该如何去流泪。继续游走在属于自己的街头，突然感到一阵眩晕。曾经很想用笔记录下此刻的心情，当拿起笔时，却又不知道到底该如何去开始……或许连开始都没有便匆匆结束了，犹如太过鲜艳的花终将会凋零。
国庆游走为主题写一篇100字作文【四】
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，又是一年春来到，教室里又传来孩子们朗朗的读书声，我们在感受春天到来的同时，也感受着野草顽强的生命力;当年的我们也是在这些美不胜收的'诗句当中我们慢慢长大，受到濡养和熏陶，所以在这个物欲横流的社会，我们还得感谢我们的祖先给我们的子孙留下这样一笔宝贵的精神财富，使他们能受到精神的感化和陶冶。
今哲说：“比陆地大的是海洋，比海洋大的是天空，比海洋大的是心灵，而诗正是心灵的王国。”我们感谢诗歌，是它在我们的孩子心里种下了一个美的种子，懂得求真、求善、求美。在我的教材里选入了刘心武先生的一篇文章《十首足矣》。分别是：《游子吟》《清明》《静夜思》《登鹳雀楼》《乐游原》《春晓》《赋得古原草送别》《悯农》《早发白帝城》《回乡偶书》，对这十首唐诗，作者首首具录，并一一剖析，用独特视角发掘出诗歌中所蕴含的人性美及人文关怀，让我们读来也是怦然心动。
如《游子吟》，这是一首歌颂母爱的诗，同时还有那些孕育抚养□指引我们个体生命的所有外在因素，让孩子从小知道不但要感恩父母还有那些给予我们帮助的所有外在因素;杜牧的《清明》“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，在行人和牧童的亲和中，我们感受到了其中蕴涵的温馨人性，而我们现在时刻在提醒孩子“不要和陌生人说话，不要吃陌生人送的东西”等等，而小悦悦事件更是让人痛心，这也是人类的可悲啊。“夕阳无限好，只是近黄昏”，人生短暂，不应虚度;“欲穷千里目，更上一层楼”人生境界宏阔，追求永无止境。这些诗歌，能帮助我们的孩子树立正确的人生观和价值观。
《春晓》《赋得古原草送别》《悯农》这三首诗表达了人们对最低等落花的怜惜，最卑微叶草枯荣的关切，最普通劳动着汗珠的珍惜之情，从小培养我们的孩子拥有这些美好情愫，那我们的孩子应是一个有情有义的人。
最后两首，一首是把我们引到大自然的奇瑰怀抱中，一首诗把我们导入人世间最朴素的人情中。刘先生笔端流露出了诗歌中所蕴含的丰富的情感，因而说“反复吟咏这样一些明白如话而又美不胜收的诗句，我们的灵魂上纵有厚尘积垢，总也能涤出一些真善美来吧!”他近乎痴憨的吁请人们“读一点唐诗，背一点唐诗，品一点唐诗，悟一点唐诗，不必太多，十首足矣”。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”孩子们沉浸在这些诗歌当中，寻找美丽的春天，塑造美丽心灵。
