六年级节约用水300字作文【一】
我相信，我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多，可真正保护。节约水。循环利用水的往往大人比小孩多。其实，我们小孩不是不懂得节约水资源，而是我们没有实际行动，但心里却想着呢！有以下不懂得节约水资源的.人问：“你看看地球仪，蓝色的部分全是水，这么多的水，还需用节约吗？”地球上虽说水资源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可饮用水，可见谁是多么珍贵啊！
在遥远的非洲，那里是严重缺水地区，那里许多人的亡多时因为没有水喝二渴的，在哪里，下一场雨都是非常不容易的，就算下一次，顶多也是毛毛细雨，可这对于非洲人命来说，这一点儿水比十吨油都重要。
行动起来吧！恳求大家保护水资源，节约用水。节约用水，从我开始，从身边做起，用行动来证明。
六年级节约用水300字作文【二】
放学了，小壮在小区门口看见一个水龙头还在滴水。
小壮想：谁这么粗心，连水龙头都没关。小壮走到水龙头那里，把水龙头关上。他又想，会不会还有这种事情发生呢?
后来他想终于想到一个好点子，他先从家里找来一张纸在上面写上四个字“节约用水”。最后贴在水龙头上面。
就这样，再也没有发生这种事了。他真是个节约用水的好孩子啊!
六年级节约用水300字作文【三】
有一天放学了，小明正准备回家去。他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢?”
小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”
过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒!我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。
六年级节约用水300字作文【四】
一天下午，小明在放学的路上看见路边有个水龙头在滴水。他想：“这样不停地滴水要浪费多少水啊，很多地方都需要水呢?”
于是，他连忙跑过去把水关掉。他又写了一张提醒大家“节约用水”的纸贴在墙上，告诉别人要关掉水龙头。
小明想，每个人都能节用水。他的心里很开心。
六年级节约用水300字作文【五】
一天，小明和小文来到洗手间洗手，他俩将水龙头开得很大，洗着洗着，小明用手捧了一捧水泼到了小文的.脸上，小文急忙还击，就这样，你来我往的打起了水仗。
过了一会儿，小明和小文听到有人来了，这下可有攻击目标了，来的是小红和小花，刚进来就被小明和小文泼了一身水，吓得她俩急忙抱着头跑了出去。
小明和小文正得意地大笑着，忽然发现水没有声音了，他俩回头一看，原来是班长和小丽进来了，并且关上了水龙头。班长给他俩讲了要珍惜水资源的道理，小明和小文认识到了错误，他们俩就立了块牌子，上面写着;节约用水请勿浪费。后来，洗手间里再也没有人浪费水了。
六年级节约用水300字作文【六】
珍惜生命之水，节约从我做起。水是生命之源，我要保护每一滴水。如果没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。小明费尽了心思，把它修好，并且关上。小明，总算松了一口气。随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。一旦没有了水，就等于没有了生命。
六年级节约用水300字作文【七】
你看了这个题目，你肯定问：“地球有那么多的水源，怎能还要节约用水呢？”
水是不可缺少的一部分，水很珍贵。万一要是浪费了水，地球就枯竭了。加入我们不节约用水，导致水源缺乏，我们连水就喝不到了。就像沙漠一样。没有了水，地球的温度不断上升，会让我们、动物和植物致以地。
但是，我们要环保。让环境更加干净、美丽。国家发表要节约用水，我在电视上看了一个新闻，说浪费了水，导致海啸喷发，淹没了我们的家园。所以，我们更要珍惜水，不要在浪费水了。我们要对待每一滴水。还有像别人洗完了手，不关水龙头。让水白白地浪费掉了。记住，我们洗完手之后，一定要关上水龙头。不要再让水白白地浪费。
水资源是最珍贵的，我们要节约用水。才能让地球变得更加美丽、更加干净！
