读后感作文五年级狼牙山五壮士(小学五年级读狼牙山五壮士有感)

读后感作文五年级狼牙山五壮士(小学五年级读狼牙山五壮士有感)

首页写景更新时间:2023-07-23 10:14:26
读后感作文五年级狼牙山五壮士(小学五年级读狼牙山五壮士有感)

读后感作文五年级狼牙山五壮士【一】

教室里同学们都屏住了呼吸,盯着屏幕上五壮士纵身跳下万丈悬崖,不禁肃然起敬。对敌人的痛恨,对壮士的敬佩!

看完《狼牙山五壮士》,我的心潮久久不能平静。那一幕幕扣人心弦的情景历历在目年秋,日寇向晋察冀根据地的狼牙山大举进犯,六班接受了掩护群众和连队移的任务。六班的五名战士把敌人引上了狼牙山,要利用险要的地形对抗敌人。五位战士完成了掩护任务,准备移。为了不使连队暴露,他们毅然选择了通向悬崖的顶峰,把敌人引上绝路。看到这,我的心震动了,五位战士在那千钧一发的时刻,心里想的仍是群众,是战友,是祖国,他们把自己的生置之度外,可歌可泣,可亲可敬。

与敌人决战了许久,子弹打完了,班长也负伤,此刻满地的石头成立他们的武器……五位战士英勇顽强,不怕牺牲的伟大爱国主义精神深深地震动了我的心。

读后感作文五年级狼牙山五壮士【二】

我所关注的不是战士们在战场上浴奋战的场面,而是解放军战士们在战场上艰苦的战斗着,负伤后民众又是怎样对待解放军战士的。

马宝玉班长受伤后,被当地的一对夫妇救了下来。要知道那时的盐非常珍贵,但是在马宝玉受伤时,那位老大爷叫老奶奶准备了一大碗盐水和一大盆清水,而老奶奶脸上没有一丝的不舍,反而在泡制的时候多加了一勺盐。准备时,这对夫妇的孙女,一直乖巧的蹲在马宝玉的身旁,没有发出一点声音,只是静静的看着马宝玉满眼都是关心的目光。这时,马宝玉醒来了,虚眯着眼睛,一看就知道很虚弱,老大爷走了过来什么话也没说,拿着蘸过盐水的棉球,为他头上的伤口清洗着。而马宝玉眉头紧锁,浑身颤抖,还发出一阵阵的因为疼痛难忍的低声嘶吼,老大爷的眉头都皱成了一个川字说:孩子,忍着点,这盐水煞得很!唉!。这时,小女孩抓住马宝玉的手眼里闪着泪光边低声说着:叔叔忍着,一下就好了!马宝玉洗涤好伤口也睡过去了,脸上满是幸福!

这个画面让我感受到了,解放军战士和老百姓,有着浓与水的不是亲人胜似亲人的感情,马宝玉和老大爷就像是一对父子,他们的对话虽只有寥寥几句,但句句都透露出他们之间的深厚感情!

读后感作文五年级狼牙山五壮士【三】

这篇文章主要写了五壮士接受掩护任务,将敌人诱惑上山,引上了绝路。在顶峰,壮士们痛歼敌人,到弹尽粮绝时,才跳下悬崖。

“副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”这句话体现出葛振林对日寇的仇恨和愤怒,对日本侵略中国的行为愤慨不已,而对日寇的仇恨与愤怒,就是对中华民族的热爱,对人民的热爱,对和平的渴望。日本帝国侵略中国,对于我们来说是很愤怒的事,所以这里的描述非常恰当,同时也寄托了作者愤怒与痛恨之情。

“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:‘打倒日本帝国主义’!”这句中“壮烈豪迈”一词说明了五壮士不怕生命危险,勇于牺牲的品德。而且在生命最后一刻大喊惊天动地、气壮山河的话更让人敬佩不已,更加突出了五壮士热爱祖国,热爱人民。这句话也说出五壮士临危不惧,对日本帝国的愤怒与痛恨。

日本与中国的战争是由于卢沟桥事变,日本借口一名士兵进了城中,刚进去就打。这种阴谋更让人气愤,忘恩负义。中国本是表示友好,而日本心中却一直想着怎样侵入我们的国土,真是可耻可恨。

我对日本帝国主义非常痛恨,对五壮士的牺牲和行为感到悲壮与自豪。

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