仿照关雎写作文800字【一】
成对的雎鸠在河洲上徜徉，关关的叫声不禁让我充满遐想。啊，文静又美丽的好姑娘，不知怎样我才能得到你的.欣赏。
参差的荇菜随着流水的方向，在水中随波摇晃就像我的心情一样，啊，勤劳又善良的好姑娘，为何你使我在睡梦中也心旌荡漾。
我就这样白日惶惶夜不能寐地想念着你，就算在梦中也不能遗忘，啊，娴静又能干的好姑娘，请原谅我对你是这般的向往。
我想象着我们快乐的时光，你采着荇菜我为你弹唱，我们一定会浪漫地享受着生活中的时光，在钟鼓乐声中一起变得白发苍苍。
仿照关雎写作文800字【二】
模仿例句写句子
一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.
1._____________________________________________________(he,grandfather
2.____________________________________________________(they,myfriends
Model2:She’smygrandmother.
1._______________________________________________(he’s,grandfather
2._______________________________________________(they’re,friends
二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.
1._____________________________________________________(thirsty,yes
2._____________________________________________________(short,no
三、Model1:CanIhaveapeach?
1.________________________________________________(useyourbook
2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?
1.____________________________________________________(watchTV
四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.
1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano
2.____________________________________________________
(Saturday,playbasketball
Model2:DoyouplaysocceronTuesday?
1.__________________________________________________(they,Friday
2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.
1._____________________________________________________(playping-pong
Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.
1._____________________________________________________(playsoccer,Friday
2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday
Model5:WhatdoyoudoonThurday?
1.____________________________________________________(Wednesday
2._____________________
________________________________(Tuesday
Model6:IplaybaseballonFriday.
1._________________________________________________________(playping-pong,Monday
2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday
Model7:IwatchTVonFriday.
1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday
2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday
五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.
1.______________________________________________________
(Thursday
2.______________________________________________________
(Wednesday
六、Model1:Iwantacomputer.
1.____________________________________________________(they,toycar
2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.
1.__________________________________________________
(they,toycar
2.__________________________________________________
(she,skateboard
3.__________________________________________________
(Lisa,drum
Model3:Doyouwantadoll?
1.___________________________________________________(they,puzzle
2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?
1.______________________________________________________(she,puzzle
2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.
1._____________________________________________________(she
七、Model1:It’sonthesofa.
1.__________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._________________________________________________
(socks,behindthebookcase
Model2:Mywalletisonthechair.
1._________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._____________________________________________
(socks,infrontofthebookcase
Model3:Theyareinfrontofthebookcase.
1._____________________________________________________(nextto
2._____________________________________________________(behind
八、Model1:Ilikeart.
1.______________________________________________(English
2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.
1.__________________________________________________(English,history
2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.
1.___________________________________________________(they,history
2.___________________________________________________(we,English
九、Model1:Where’smywallet?
1.__________________________________________________(computergame
2.__________________________________________________(stuffedanimal
3.____________________________________________________(books
十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.
1.______________________________________________________
(he,running
2.______________________________________________________
(it,sleeping
3.______________________________________________________
(Tony,playing
4.______________________________________________________
(they,running
Model2:Whatareyoudoing?Iameating.
1._____________________________________________________
(they,sleeping
2._____________________________________________________
(she,shopping
3.____________________________________________________
(yourparents,eating
Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.
1.____________________________________________________(run
Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.
1.________________________________________________________(he,study
2.________________________________________________________(they,write
十一、Model1:Touchyournose.
1._________________________________________________(close,eyes
2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.
1.___________________________________________________(hands
2.___________________________________________________(feet
Model3:Touchyournose.
1.___________________________________________________(her,arms
2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.
1.___________________________________________________(herbooks
2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.
1.______________________________________________________
(dog,hers
2.______________________________________________________
(stuffedtoy,Jenny’s
Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.
1.____________________________________________________
(boat,hers
2.____________________________________________________
(computergame,theirs
Model3:Whosecarisit?It’shers.
1.____________________________________________________
(bag,his
2.____________________________________________________
(boat,ours
Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.
1._____________________________________________________
(toycar,mine
Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.
1.________________________________________________________(puzzle,hers
2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s
仿照关雎写作文800字【三】
六月艳阳天，微风轻拂，河水荡漾。堤岸旁芳草萋萋，树木繁盛。一只雎鸠鸣叫着落下，枝桠随之一颤，几滴露水顺着叶子的纹理滑落，“咚”，荡开了一圈一圈的水纹。
那只雎鸠轻声叫唤了起来，悠扬婉转，轻盈飘逸，一位君子闻着这隐隐约约的鸟鸣而来，连连赞叹这美景如画，令人心旷神怡，近了，他却一言不发，驻足眺望，风停了，鸟不叫了，一切都静了下来，只有还在荡漾着的水波纹，告诉我们这不是一幅画。
让他驻足眺望的并非那良辰美景，而是水中的一方小洲，洲上一妙龄女子。
细看那女子：眉不描而黛，肤无敷粉便白腻透亮，唇绛一抿，嫣如丹果，杏眸闪着温润的莹光。着了一身深兰色织锦的长裙，裙裾上绣着洁白的点点梅花，三千青丝并未绾成髻，只用一根丝带松松束着。
直到那女子的小舟渐行渐远，在夕阳的余晖下行成一个黑点，他才反应过来时候不早了，他再深深地看了一眼那女子消失的地方，转身离去。
从此以后，君子夜不能寐，常在夜半时分起身，赏夜赏月赏花，总能听到雎鸠空灵的嗓音似隐隐传来，侧耳细听，却只闻蛙鸣。他端坐于桌前提笔，那日女子的一举一动，一颦一笑仿佛皆在眼前，他伸手，却触不到任何东西，恍然惊醒。低头一看，一朵墨花在纸上绽放。
他抚过身边的古琴，传出轻轻的微鸣。君子将古琴抬到院中，对着皎皎明月，琴声铮铮诉衷肠：不求与佳人同船共渡，只愿这朗朗琴声，或是击鼓奏乐，可博佳人一笑。
仿照关雎写作文800字【四】
雎鸠齐齐地鸣叫着盘旋于溪河上方，时常俯冲下方飞往水岛上，伴侣共用。我正逢弱冠之年，常来于河边，阳光斜照，从树叶间隙透了下来，在手捧的书卷上落下了点点光晕。垂下眼帘，指间摩挲着字卷。悉悉索索的.声音与鸟鸣交织在一起。
突然听见河边，有些声响，抬首，隐约看见对岸，女子面如桃花，一颦一笑间满盈豆蔻年华的美好。清风徐来，乌色的秀发拂动起来。她放下水中清洗的衣裙，用手将发挽到耳后，似乎是注意到对岸有人在看自己，她抬眸，眼如星宿，羞涩间，与我相视一笑。我放下手中书卷站起身来向对面女子作揖行礼，白衣飘飞，风华正茂。那姑娘吃了一惊，忙站了起来，带着绯红的面容向我回礼，我浅浅地笑着，向她摆摆手，整了整衣襟，带上书卷，归家。
在回家的路上，我的步伐渐渐轻快了起来，脑海中浮现女子的羞涩，莞尔一笑。长短不一的水草，左右求取着，日日夜夜美目盼兮，绵绵情思如水一般，缠绕在心头，她那句温柔的浅笑，余音绕梁。
虽然就只有一面之缘，但也却念念不望。我携琴于旧地，向她微笑，那日的阳光仍旧美丽，斜阳洒在琴上，我在这岸边轻弹，也不知在对岸她是否可以听见。她抿着嘴角，巧笑倩兮，我微扬嘴角，女子与我隔岸相望。愿女子明我心，耳边听到了她那清脆如银铃般的声音。
斜阳渐下，女子折下水中莲，碎步，腆红着脸，微微扬唇。“公子，琴声悦耳”双手将莲轻轻放在我的手心，碎步离开。她顿了一下，回眸一笑。
我细细品味着留在手心的余温：我琴瑟之声，你可明了。
仿照关雎写作文800字【五】
还记得我们相识时，雎鸠鸟在阳光洒满枝头上鸣叫，叫声动听婉转，顺着鸣声我缓缓走出，眼前豁然开朗。在圈圈溪流的尽头是个小池塘。水面在春风的吹拂下漾起层层涟漪。一位亭亭玉立的文静姑娘，就立在池塘中的小块陆地上，手持着把油纸伞，绸带在春风中飘扬。那就是你。
只见你摇着舟楫，伸出手附魔身边的水波。水边参差不齐的荇菜，你也从左到右小心翼翼地捞下来。还不经意地掰一点小块，喂给河岸畔的雎鸠。
自那之后，我每夜辗转安眠，渴望着能再见你一面。不管是在生活中，还是梦境中，综不能忘记你的身影。我是不是地会回到这片小池塘，心里焦急地等待，盼望着你你终有一日会再次摇着那艘小舟，浮现在水面上，传利满载着荇菜。而在那里，却只有那雎鸠一成不变地留在了那里。我多么地渴望再见你一面，可终究不可得，只得每日每夜都思念着你。
梦中，你又摇着那艘熟悉舟楫，在荡漾着涟漪的水面上，缓缓摇着，采着荇菜，小船向我驶来。我望着你的面庞，缓缓抱出了我的古琴，接着这个机会在你的面前轻轻拨动琴弦，弹奏了起来。你的目光似乎也被我所吸引了，缓缓闭上了眼睛，欣赏了起来。我也因此而亲近了你，也随之闭上了眼睛，尽心演奏了起来。
再次见到你时，你依旧是那美丽文静，勤劳贤惠的女子，依旧在那池塘上，泛着小舟，从左到右挑选着荇菜。我也是提起了钟鼓，放生奏乐。你也缓步迈下船，轻声说：“俊郎，可否与我共奏一首琴曲？”
仿照关雎写作文800字【六】
在一个春意盎然的日子里，伴随着春风温柔的呼吸声，我渡步在波光粼粼的小河边，河水清澈见底。
在小河的`对岸的草丛内传出斑鸠的叫声，我举目向河对岸望去，再次看见了美丽迷人的她
她秀丽的面容，乌黑发亮的秀发，婀娜的身姿，处处散发着诱人的魅力，我的心急促的跳着，感觉整个世界里只有我和她二人，她弯着腰，伸手采摘着荇菜，动作娴熟而优雅，芊芊细手，仿佛她就是我的梦中情人一般，美丽的可以让人窒息。
她抬起了头，望着温和的太阳，柔和温暖的阳光照在了她的身上，我看见她那灿烂的笑容，我也跟着笑了起来。傍晚回家，在梦里都是遇到她的场景，如此的甜蜜、幸福，我多希望永远都不要醒来，醒来睡去全是她的身影，内心有着说不出的喜悦，一切烦恼都会消失得无影无踪。
当我再次来到小河边，她依然在对岸用娴熟的手法采摘着荇菜茎，我多想与她交谈啊，当我试图与她对话时，她委婉地拒绝了我，我回到家，内心被失落感占据，伤心、无望等情绪迎面袭来，就这样持续了几个夜晚。
我鼓起勇气，来到了这个令我失落的小河边，她还是一如既往的在对岸采着荇菜，我解下了系在背后的瑶琴，为自己弹一首悲痛的曲子，本想宣泄一下自己心中的郁闷之情，却难以压抑爱慕的情绪，我叹气道：是时候该离去了。
谁知这时，那位让我朝思暮想的姑娘竟主动的与我谈话，她笑着问我：“公子，可否再弹一首曲子？”我的内心抑制住了激动感，回答道：“请姑娘赐教。”
在此以后，在黄昏之时，我便会坐在湖边，为她弹奏一曲又一曲美妙的旋律，她也渐渐的跟着旋律欢声歌唱。曲子优美的旋律与她美妙的歌声，回荡在湖面、森林之中。我无意间发现，这里比以往来的时候更加美丽。
长短不一的荇菜随着水波飘荡，我仿佛又看到她在采着荇菜茎，听着热闹喜庆的鞭炮声，我许下了永远的诺言：“贤良美好的姑娘啊，我一定用鼓奏乐来娶你！”
仿照关雎写作文800字【七】
在一个风景优美，秋意盎然的小乡村，远处生长在河边的茂盛的荇菜，参差不齐的左右摇摆，荇菜上晶莹透亮的露珠，一闪一闪，似乎在和太阳嬉戏，那微微的秋风送着袭人的芳香，连鸟儿都连连啼鸣，顺着啼叫，前方一棵金黄的枫叶树在秋风中婀娜多姿。树上一对雎鸠鸟在彼此的呵护下相偎相依，它们时儿啼鸣，时儿飞翔，时而你看看我，我注视着你，目光中有无限的怜惜和疼爱、依依不舍，不免引起他人相思之情。
同是此情，同时此景，只不过多了一副插图。一个轻舟泛叶的女子。却是他永不能忘，使他饱受相思。曾多次回忆在那个早晨，她身着一副彩装，彩装丝丝泛红的绸布在黄金色的丝纱下显得那么耀眼。一枚柳叶眉镶嵌在一张似露般的脸上，显得彤彤有神，一张樱桃小嘴在晨阳的抚摸下，分外娇艳，身体偎依在小舟上，婀娜多姿，芊芊细手在抚摸着水中的荇菜，瞬间这一切勾住了他的目光，他的心，那阳光好像要刺破一切，是那么的深切与犀利，她的一颦一笑、一举一动都使他内心汹涌澎湃、激动不已，静静的注视，深情的远望。每一丝目光中都含有无限的柔情与爱惜，这个女子深深的牵绊着他，直到夕阳西下，夜幕降临。那是个婀娜多姿的身影消失在秋色之中，他回来过神来，心却随她而去。
在空旷的夜晚，辗转反侧，难以入睡。少女的娇姿、少女的眼神、少女的每一缕青丝，每一个微笑，每……都牵绊着他的心，他的情，每每想起少女的这美好的一切，他的嘴角都会浮出丝丝微笑，眉梢高高翘起。心中不觉思索：“如此之美女如嫦娥奔月般的娇艳与美丽，这不是所有男子都梦寐以求的佳偶吗？若此生能娶其贤女为妻，也不枉我走此一生啊！”
在长满荇菜的池边，翠绿的荇菜似乎传递着一种信息，一个柔美的少女在采那参差不齐，动作是那么的轻盈与迷人，一个风度翩翩的少年，为了取悦少女宛然一笑，在轻柔的沙滩上在弹奏着迷人的歌曲，着曲子是那么的优雅与迷人，使少女不知不觉停驻细味，心中不觉思索：“若有此曲，此人相伴此人，无悔。”女子似乎察觉到了一丝犀利的目光，抬头注视，不觉泛起丝丝红晕，带着几分羞涩．那是多么的甜蜜美好、快乐幸福，不觉使他心中泛起丝丝甜蜜，似蝴蝶般在花间飞舞。
在长满荇菜的.池边，婀娜多姿的少女精心的挑选着青翠欲滴的荇菜。而不远处的少年正在为纤腰玉手、踏舟采荇的她。深情的敲击着钟鼓，使她感到快乐和甜蜜。他们彼此心心相印，不分彼此。少女的一颦一笑，一举一动牵绊着少年，少年每弹奏的每一个音符，都使他能倾听都他的心声和对她的疼爱，其场面让人羡慕，让人向往，这是多么的甜蜜，两人心心相印，其乐融融，共享人间欢乐，相携白头．．．．．．
风度翩翩的他正沉浸在甜蜜而美好的梦想，愿他在梦想里快乐无边，在生活中能如愿以偿，与心怡的她，偕手白头．
仿照关雎写作文800字【八】
成对的雎鸠在河洲上徜徉，关关的叫声不禁让我充满遐想。啊，文静又美丽的好姑娘，不知怎样我才能得到你的欣赏。
参差的荇菜随着流水的方向，在水中随波摇晃就像我的心情一样，啊，勤劳又善良的好姑娘，为何你使我在睡梦中也心旌荡漾。
我就这样白日惶惶夜不能寐地想念着你，就算在梦中也不能遗忘，啊，娴静又能干的好姑娘，请原谅我对你是这般的向往。
我想象着我们快乐的时光，你采着荇菜我为你弹唱，我们一定会浪漫地享受着生活中的时光，在钟鼓乐声中一起变得白发苍苍。
