描写兔子跟我有趣的事作文【一】
暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节卖西瓜的作文课。
那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。可刚一上课，我就吸引住了。老师好像看穿我了我们的心事，笑眯眯地说：今天，我们不忙着写作文，我们来卖西瓜吧，看看谁能卖出去，谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。老师的这句话一下子把我们逗乐了。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。
老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：来试试吧!小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：卖西瓜!卖西瓜!唉!一看我就知道，胆子太小了，声音那么小，哪听得见啊。他失败了，她忐忑不安地走了下来。到我上场了，我信心十足地上了场，高兴地大声吆喝着：卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀!多少钱啊?三角钱一斤。这瓜新鲜吗?当然新鲜，不新鲜不要钱!你有什么证明呢?我用手指了指青青的瓜藤，说：你看这藤还是绿的呢!为什么这瓜上有点黄啊?西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊!买瓜人看看考不倒我，笑着说：好，我买下了。我推销成功了，经过几轮较量，我被评为了最佳推销员。
最后我们们一起分享了这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃了蜜还甜呢。这真是一节有趣的课啊!
描写兔子跟我有趣的事作文【二】
今天下午是作文课，老师走进教室对我们说：“同学们，今天我们一起做个游戏——错位 ，
老师要求我们每个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级的同学。再叫第2排的同学写地点，又叫第3 排的同学写干什么。当然，1排2排的.任务是随便的。纸条写了，老师教每一排叫一个同学让他们念，开始念了，达达说：”陈意达在牛肚子里吃鞋子。刚念完，同学们哈哈大笑，哈哈哈哈哈……鞋子能吃吗？ 第2个，郁杨雷在月球上吃饭。“哈哈哈哈哈……同学们又是哈哈大笑，单单说：拖优优在树上捉老鼠 同学们的眼泪都笑出来了。拖优优！啊！该我念了。我的心砰砰直跳。单单在河里盖房子，哈哈哈哈哈，老师说：”这堂课好不好？好！那就以《有趣的一堂课》为主题写一篇作文。这堂课真有趣！
描写兔子跟我有趣的事作文【三】
星期六，爸爸妈妈带我去游泳，我可高兴极了，我在去前，准备好了任何东西，真是“万事俱备只欠东风”。
到了游泳馆，我可是只‘“旱鸭子”，游泳课不擅长，在我犹犹豫豫时，游来了一个大姐姐，她认真地教我，大姐姐对我说：“游泳不能三心二意，要认真，否则你怎么都学不会，只是在浪费时间。”听了大姐姐的话，我更加认真，下定决心一定要学会。姐姐说：“游泳，要慢慢来，可不能半途而废。”我学了半天，终于学会了“狗爬式”，之后便挑战大姐姐了。我已开始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定决心，下一次要“打反战”，时候不早了，爸妈便催我回去，我便恋恋不舍回家了。
在车上，我可还心想着下次还能见到那个姐姐吗？见到了我能超越她，达成我的话吗？千丝万缕的思绪，连绵不断的画面，漂浮着……
描写兔子跟我有趣的事作文【四】
今天一大早，我和爸爸妈妈一起回老家看望年迈的爷爷奶奶。刚到爷爷奶奶家，妈妈就往后屋走去。
我好奇地跟在妈妈的身后问道：“妈妈，你去后屋干什么呀？”妈妈指着地上的几棵植物说：“看，这是荠菜，挖回去，包饺子可香了！”
开始挖荠菜了，只见妈妈用左手拨开荠菜的叶子，右手拿小刀凑到荠菜的根部，轻轻一划，一根荠菜就顺利挖出来了。看到挖荠菜这么容易，我也要求试一试。于是我学着妈妈的样子，想用刀把荠菜挖出来，谁知，可难挖了。我拼命用力，可刀子没用到根部，却把叶子切碎了。哎！真是看起来容易做起来难啊！我耐着性子挖，加上妈妈不时在旁边指挥我，我很快学会了，不一会就挖了一大篮子。
看，我又学会了一项本领吧！挖荠菜，真好玩！
教师评语：能够用生动的语言将自己亲身实践的一件小事具体的描述出来这一点值得表扬。这样很平常的一件事却是小作者童年美好的回忆啊，记录点滴，充实未来。
