我如何面对老师上课感想作文200字(我是怎样尊重老师的作文200字)

我如何面对老师上课感想作文200字(我是怎样尊重老师的作文200字)

首页写景更新时间:2023-11-29 11:44:57
我如何面对老师上课感想作文200字(我是怎样尊重老师的作文200字)

我如何面对老师上课感想作文200字【一】

讨论会开始了,我们各自说出了自己的想法。

葛慧面带微笑地说:“老师应该四十多岁了吧!嗯,王老师平时是爱穿深蓝色的衣服,而且穿的是西服。我觉得王老师应该穿男同学穿的校服。为什么只要学生穿校服,而老师就不穿呢?”

李闯嘻嘻哈哈地说:“不对不对,你怎么可以说老师应该穿我们孩子的衣服呢,那样不合适。我觉得王老师应该穿件黑上衣,一条黑裤子,头上再戴一顶黑帽子,这样比你说的好多了。嘻嘻!”

方薇杰说:“李闯你说错了,王老师要是照你所说的衣服穿,不变成怪物才怪呢。我看呀,王老师应该穿一身休闲装,最好是那种短袖的,然后外面再穿一件夹克衫,那样给我们讲课是多么好呀!也能显示出王老师的帅气。”

我接着一本正经地说:“方薇杰说的.我不赞同。老师穿休闲服是上课的还是出去玩的?开什么玩笑,照你们说的穿,我看老师不会顺眼的。还是穿西服比较好。”

大家你一言我一语都在为王老师到底穿什么样的衣服进行讨论着……

最后,他们都同意王老师穿蓝西服给我们上课是最适合的。

我如何面对老师上课感想作文200字【二】

人的一生不太可能一直平平坦坦,晴空万里,在这里条悠长的在旅途,大家总在所难免遭到到许许多多的挫败与不成功,沒有经历过失败的人生并不是详细的人生道路。沒有河道的冲涮,便沒有裸钻的灿烂;沒有挫败的磨练,也便沒有顽强的人格特质。正由于有挫败,才有nba勇士与弱者之分。记牢天降大任于斯人也,方能劳其筋骨,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所做,增益值其所不可以。巴尔扎克说:挫败和悲剧,是奇才的进身之阶;教徒的身心的洗礼之水;贤能的稀世珍宝;弱小的万丈深渊。

日常生活的不成功挫败不仅有难以避免的一面;又有顺向和负性作用。既可让人走向成熟、获得造就,也很有可能毁坏本人的发展前途,关键所在你如何面对困境。

适当的挫败具备一定的重大意义,它能够协助大家赶走可塑性,促进人拼搏。挫折又是一种挑战和考验。美国思想家培根肉说过:跨越当然的惊喜多是在对挫折的吸引中出現的。遭到挫败不恐怖,恐怖的是沒有遭到过挫败。由于仅有历经,才明白如何去应对,才可以感受到战胜挫折以后的那类愉快。

首先,挫折帮助你成长。人的'成长阶段是融入社会发展规定的全过程,假如融入得好,就感觉心宽和睦;假如不适合,就感觉怪怪的、消沉。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出世时;压根不清楚什么叫对,什么叫错,更是根据激励、劝阻、容许、抵制、奖赏、惩罚、正确引导、劝导,乃至人体上的惩罚与限定人学得言行举止与个人行为的融入和恰当,学好在不一样自然环境、不一样時间、不一样目标、不一样标准标准下调节个人行为。相反,自小胆大妄为的小孩,一旦独立生活便会被吞没在分歧和挫败当中。

其次,挫折增强你的意志力。如今的青少年儿童长期性日常生活在被服务项目的自然环境中,从进中小学到上大学,直至工作中挑选,都由爸爸妈妈去承受力,因此她们对各种各样艰难感受也不深,欠缺意志力,沒有坚强的意志,一且碰到挫败就被打垮了。事实上日常生活很多轻微挫败,是自控能力的运动场地,如果你大量出汗地跑彻底程,摆脱了日常生活的挫败,便会得到开心的感受。心理学专家把轻微的挫败比成精神实质滋补品,由于每击败一次挫败,都加强了本身的能量,为下一次应对挫败出示了精神财富。

应对痛苦和挫败,你需要平分生命,笑对它,坚信这一切都是以往,将来会更好起來的。希望是不幸者的第二灵魂。憧憬美好的未来,是艰难时最好是的调整情绪。在多么难而悠长的人生路上,大家必须一颗身心健康的心,必须绚丽的微笑。痛苦是一所没有人想要上的高校,但从那边大学毕业的,全是最强者。

当我们面对困境的情况下,我明白如何把眼里的调色板调暖。生活是绚丽多彩的,它是一本书,封面图和扉页是他人设计方案的,而里边的內容要依靠自己、用心力与勤快的汗液去撰写。挫败也仅仅书里简短篇数中的一页,大量的是获胜的汗液与笑容。

当我们面对困境的情况下,我对自己说:绝不放弃。太阳光更是由于绝不放弃,才最后打破黎明时分光辉千万里;绿草更是由于绝不放弃,才不计入星光点点,最后绿满地面。

当我面对挫折的时候,我不会哭泣。日常生活多么美好,为何要让眼泪变成它的俘虏呢?20岁的豆蔻年华不相信眼泪,两者之间让它随挫败而落下来,比不上化为未来那获胜笑容中闪亮的泪珠。

当我们面对困境的情况下,我能用一颗开心的心宁静路面对。开心就是我最珍贵的財富,它教會我如何去应对每一次挫败所帮我产生的痛楚,痛楚并开心着恰到好处的归纳了我们的日常生活,有谁并不是在痛楚中享受快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!明白了这一点,挫败中的痛楚才看起来更加有意义,大家才会更好地珍惜生活中的开心。

当我们面对困境的情况下,仅有一句话在激励着我,宝剑锋自磨炼出,梅花香自苦寒来。想对你说我喜欢挫败,我很喜欢与挫败零距离。

挫败跟我说非常多总而言之,挫败只不过人生道路悠长在旅途的一块小小拌脚石,跌倒后要是能顽强地站起来,发展前途就可能是一片光辉!

我如何面对老师上课感想作文200字【三】

校园里原本沸沸扬扬所有声音在上课铃打响后立即变得鸦雀无声。而我们班还仍然沉浸下课的喜悦当中。一声“老师来啦”打响了所有人的警钟。班里忽然安静了许多,所有的人都低下头写起了各自的作业,教室里顿时只能听见笔尖写字的“沙沙”声,过了一分钟,老师没有来,王智诚探头一看,大声喊道:“那个白痴说的,老师都没来。”经过排查,原来是孙晨旭呀,吓我了。这下班级又回到了原来的模样。

我环顾四周,只见范浩然(“江湖”人称小范),他一声不吭的写着作业,谁知还不到半分钟,他就掉过头去跟陈丹讲话了,哇,真是神速呀!我似乎听见了他们的谈论声:“陈丹你说韩老师是不是不来了呀?”陈丹说:“怎么可能呢,也许是老师在忙吧,一会儿就应该来啦。”

我又换了一个方向,突然看见了赵越(“江湖”人称造孽),他有时在学海豚音,真是令人毛骨悚然,他有时还在唱“了都要爱”真是人家唱歌要钱,他唱歌要命呀!”一个字“惨”。不知道他的音乐是在哪学的,我想全班的人都不喜欢听他唱歌吧。

再转一点就是孙晨旭,他可是我们班的调皮蛋,原来他正在跟赵越一起哼歌呀。呵呵,真是奇葩!他总是喜欢在角落里大喊“老师来啦,老师来啦。”过了一会儿,老师没来,他捧腹大笑,说:“哈哈,你们都被我骗了。”大家怒气冲冲的看着他。

这是一声“老师来啦”打破了班级体里的喜悦。我看了看原来是坐在窗口的徐民叫的。教室里立刻变得安静起来。这时老师进来了,我们就开始上课。

多彩的校园里有欢乐多彩的我们,而同学之间更加重要的当然就是友谊啦!让我们珍惜友谊,友谊万岁!

我如何面对老师上课感想作文200字【四】

小安拿出蛋糕准备吃早餐,还是小熙的动作快,一把抢过了小安手里的蛋糕,他把蛋糕当成篮球,把蛋糕传给一个又一个人,蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心!”没等阿帆反应过来,蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了,顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。

“都别吵了,我去找老师!”说话的是班长,他尽力大声喊着,可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音?这时又开始了“书本大战”,噼里啪啦,书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。

说话声,吵闹声,哭声,笑声,融为一体,仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。

就在这时,教室的'门突然被推开了,班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声,一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来,目光齐刷刷的盯着老师,老师并没有发火,而是平静得说:“同学们,现在我们开始上课,把语文书翻到第7页。”

“唉……”教室里又传出稀落的翻书声。

我如何面对老师上课感想作文200字【五】

星期五下午第一节是音乐课。当预备铃打响后,班长洪雨晨在黑板上写了这样一句话:通知:这一届音乐课在教室里上。当这几个字印入我的眼帘时,我感到非常奇怪,因为,这节课是本周的第二节音乐课,是要练习口风琴的。但是,如果在班里八十二个同学一起吹的话,声音会非常大,影响其它班上课。

上课铃响了。我们学校的大队辅导员——张刘钢老师走进教室,大家都非常奇怪,有的同学说:“咦?怎么是张老师,这节课不是音乐课吗?”有的同学说:“不会吧!难道我们的音乐老师换成张老师了?”我对我的同桌,非常爱看书,而且眼睛上有一副近视镜的男生——刘润泽说:“你看,这节课换音乐老师了!”他赶忙抬起头,发现张老师站在门口说:“音乐老师今天下午有事,这节音乐课你们自己写作业或看书。违犯纪律的同学奖励一篇最长的课文。”张老师说话可真是太幽默了,把我们同学都逗得哈哈大笑。

过了一会儿,张老师让我们班的臧家祥到讲台上看纪律,又让姜云泽把臧家祥点到的名字写到一张纸上,说:“臧家祥一会儿点到谁的名字,谁就把第二课抄一遍,并让姜云泽把你们的名字记到一张纸上,下周一升国旗之前交给我。”

我等张老师说完话,便拿出《三国演义》津津有味的看起来。过了好一会儿,臧家祥点了第一个人,就是我的好朋友。张老师转过头来对她说:“把语文书拿出来抄第二课。”她很不服气的拿出语文书,开始抄第二课。又过了好一会儿,臧家祥又点了一个男生的名字。张老师说:“你也一样,开始工作吧。”

下课了,同学们兴奋的跑出教室。我想,张老师真好啊!因为,我觉得这种课非常有意义,我们不仅能做自己想做的事,放松一下思维,还可以自觉培养遵守纪律的好习惯,真是一举两得。所以,我还想让张老师多给我们上几节这样的课。

我如何面对老师上课感想作文200字【六】

数学老师轻快地迈进了教室。先是背诵口诀,同学们不约而同地背了起来,顿时朗朗的读书声传遍整个校园。接着老师让我们做几道数学题。整个教室马上变得安安静静,连掉一根针也能听得见。同学们都在专心致志地做题目。最后老师讲评题目。我突然发觉老师有道题做错了。我想举手指出又怕自己弄错,于是我又认真地算了一遍,还是那样的。我环顾四周,同学都在聚精会神地听课。我想还是不说吧,可是老师曾经说过我们要做一个诚实的小孩。我犹豫了一会儿,终于勇敢地站了起来,说:“老师,这道题做错了。”我的`声音好象炸雷一样,全班同学一下子惊呆了,紧接着整个教室像炸开锅一样,议论纷纷。

老师听了,认真地算了算,才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来,摸了摸我的头说:“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习,做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。

我如何面对老师上课感想作文200字【七】

??我面对长大的时候

日复一日的日子,悄悄流逝了,日渐成熟的我们又应该去怎样面对长大呢?是原地悲伤?还是前进?

—题记

早晨,妈妈拿出衣服,我穿上有些不合适了。哦,不是衣服小了,是我长大了,笑了笑成长地日子也过得这么快,一分一秒看似慢,一恍就过去了好多。

整理卧室时,我翻出来5、6个日记本,我把它们轻铺在书桌上,翻开,怀着好奇的心情一页一页地翻过,有几本是1、2年级写的,每篇只有四、五行,想起来,还是我挤牙膏似的挤出来的呢!三、四年级的作文,变长了,长了好多,能写1页了。再后来,每篇都是600~800字,我又笑了笑,这,也是一种时间流逝的见证吧,字在一个个的增加,话也一点点深奥起来。我找到幼儿园和小学的毕业照,有几个相同的面孔,似乎没有变,又似乎变了许多。幼儿园毕业照中的我们笑得多么灿烂,嘴咧得大大的,眼睛眯得小小的,每个人的表情都一样。再看看小学毕业照,同学们的表情不一样了,丰富起来,有笑容,有不舍,还有少许压力。感叹之余脑海里闪出初中毕业照,高中毕业照和大学毕业照,照片上的我们只会更加成熟,每个人脸上的表情会更加丰富多姿。

我们逐渐长大了,没心没肺的,轻松的`童年快乐时光蹑手蹑脚得溜走了,只剩下我们,孤单地面对长大。可是,再想想,长大又何尝不好呢?长大会让我们变得更加成熟,更加懂事,学识更加丰富,视野更加开拓。在我们帮父母做一些事情时,听到更多的是一句:“哟,我孩子长大了嘛!”这时你心里是不是美滋滋,热乎乎,而不是厌烦,不想听。这说明,你心里并不抵触长大,而是渴望长大,只是成长过程中的一些不如意,一些困难,使你想放慢前进的脚步,但是你有没有想过,把这些困难转化成前进的动力,你未来的道路不一样是“平坦无阻”,绚丽多彩吗?

同学们,面对长大,不要灰心丧气,也不要强烈抵触,让我们端正心态,张开双臂,拥抱长大,这时你会觉得“长大,真好!”

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