写鱼塘的作文三年级【一】
爸爸在我们的街上做点小生意。由于手脚麻利，又能说会道，所以生意还不错。可我觉得他太爱唠叨了，一个字——“烦”。不过，几天听不见爸爸的唠叨我还真不习惯。
昨天晚上，我刚准备睡觉，就听到“睡觉了，电灯怎么不关。水龙头怎么也没关呀……”的声音传来。哎，又开始了，我赶紧把头埋在被里，不想再受折磨了。
这不，最后一道数学题不会做，怎么办呢？问爸爸?不行。算了吧，明天老师会讲的。不，弄不明白我会睡不着的。没办法，我只好硬着头皮去请教爸爸。他想了好一会儿，开始“依依呀呀……”的讲给我听。可是，讲了几遍，我还是不懂。看着爸爸不厌其烦的样子，我又不忍心说出来，只好对爸爸说：“我懂了。”我刚一抬头，看见了爸爸怀疑的目光，我吓得赶紧低下了头。也许，我的脸早就红了。
爸爸好久没有说话，足足有几分钟，才转身离开。我松了一口气，庆幸自己不用再听到爸爸的唠叨了。
哎，我讨厌爸爸的唠叨。可是天下的父母又有谁不唠叨呢。
写鱼塘的作文三年级【二】
我有一个既可爱又机灵的小妹妹。
我的妹妹长得十分可爱。她的脸大大的，水灵灵的眼睛，好似一颗水晶，樱桃搬的小嘴，红彤彤的，还有她的腿长长的，都快和我一样高了，可爱极了。
我的妹妹不光长得很可爱，而且也很机灵。上一次，我和我的好朋友一起玩枪战，妹妹也吵着要玩。我无可抵抗，只好让她玩一盘。游戏开始了，一个比她大的小男孩当“僵尸”，他迅速锁定目标—我的妹妹。当我妹妹反应过来，他已经蠢蠢欲动了。当时我急得大叫一声：“快跑！”，妹妹赶紧一边跑，一边大叫“救命啊！救命啊！”。在一个转弯处，我的妹妹灵机一动，迅速转了个弯，便逃出了缠人的“僵尸”。当她胜利回来时，我还表扬了她，还敢智斗“僵尸”。最后，我们三个人终于灭了那一个“僵尸”。
我的妹妹在学习上也有一番成绩。她每次考试都在96分以上，一直都排名在前10名。在课堂上，她总是积极地发言，被她的老师表扬。
啊！我有这样一个好妹妹真开心，真希望我们可以永远那么幸福美满地生活下去！
写鱼塘的作文三年级【三】
周末，我和妈妈一起去鲤鱼塘玩。我晕车，路上头一直昏沉沉的，这种感觉很不舒服。下了车，风夹杂着鲤鱼塘水的味道，迎面扑来，抚摸着我的脸与发丝，使我清醒了许多。我贪婪的呼吸着这里的空气，迈开步子往前走，湖面波光粼粼，从桥上往下看，周围的湖景尽收眼底。
青山稳稳的屹立着，与湖水相呼应，绿绿的山，青青的水，没有人不喜欢这样的景色。我继续往前走，印入眼帘的是一座座青山。
走到尽头，有一块白色的碑，写着一排排红字，鲤鱼塘记。两边各有一个花坛，里面种着一些植物，绿油油的。我扶着石栏杆往下看，两边有一个机器，中间有二条斜坡，一直延伸到湖里，我的`腿在发软，因为太高了的缘故吧。
这边的角落里有很多垃圾，我一颤，哎，这么美丽的景色，人们怎么忍心破坏呢。我不禁想大声呼吁：爱护环境就是爱护自己啊！
我又和妈妈往回走，一只小船出现在我的视线里，后尾泛起一阵阵的涟漪，缓慢的向前行驶着，周围还有人在钓鱼呢，不一会儿，便钓起了一只大鱼。真是坐观垂钓者，徒有羡鱼情啊！我们走进了另一条通往鲤鱼塘的路，周围的杂草有人那么高，很是茂盛，差不多走了十多步，便是一块平旷的土地，与鲤鱼塘湖面。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，我不禁引用起了《桃花源记》的一段句子。走到尽头，是连绵不断的群山与一条宽阔的湖水。眼前仿佛是一幅美丽的油画，我们行走在画里，我不禁拿出手机，拍下一张张照片。一只白鹭在湖面上飞翔，不过一会儿，又消失在我的视线里。
我的心舒畅极了，继续欣赏这一幅画，时间流逝的飞快，我坐上车依依不舍的走了。
青山立，湖水玉，天印蓝，风淡吹，吾爱塘中景。
