我的理想六年级小学生作文10篇【一】
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
我的人生理想是当一名企业家。
要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。
但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。
我的理想六年级小学生作文10篇【二】
古往今来，有多少人为了理想付出了不懈的努力，最终创造了辉煌。美国第十六任总统林肯就是这样的一个人。他从小的梦想是当上总统，为民造福。林肯出生在一个荒凉的农场里，十五岁才开始认字母，每天都要走私里路到校。他买不起算术书，就向别人借来抄，订成自制的书。他胸怀大志，肯在艰难的情况下发奋读书，不肯向命运屈服，最终如愿以偿，当上了总统，成为了美国人民的“救世主”。俗话说得好：“有志者事竟成”。林肯正好应了这句话。理想是一个需要奋斗的目标，它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是当一名老师。老师是一个令人尊敬的职业。老师像一位船工，将学生渡向知识的彼岸;老师像一位园丁浇灌着幼嫩的绿芽;老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了学生;老师像一把钥匙，为学生开启了学问之门……老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，做数学。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大成为一名小学生了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。从此以后我爱上了老师这个职业，我立志一定要当一名出色的老师。
我知道，虽然距离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当老师不仅要懂得多方面的知识，还要有耐心、有爱心，培养良好的思想品德，端正的品行，高尚的情操。除此以外，老师还要讲出一流标准的普通话以及练就一手好字。鲁迅曾经说过一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，那离我的梦想实现又前进一步了!
如果我当上了老师，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么美好的事情啊!我会把我的学生当做我的'孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的魅力;让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神秘。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
理想是石，能敲出星星之火;理想是火，能点燃熄灭的灯;理想是灯，能照亮夜航之行。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，相信我将会一步一步地沿着成为老师的道路，到达理想的境地!
我的理想六年级小学生作文10篇【三】
暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记
我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。
是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……
从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。
安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。
