对“我怎样”主体段落,学生常见失误是文中“我”不多,不够细腻。在写作中要多一点真情实感,多一点细节。拿到考题后先问自己,为什么命卷人会让我来写这道题?我有怎样的思考、感悟、体验?我、我们、我们这个社会、我们这个时代与这道题有何关联?我的见解有没有独到之处?我的这种思考是否符合主流价值观?
先请大家比较下面两例,读一读,看哪一段有说服力?
原因分析:提出观点,分析这样做的好处。
选择诚信,因为它比美貌来得可靠。
选择诚信,因为它比金钱更具内蕴。
选择诚信,因为它比荣誉更具时效性。(《选择诚信》)
结果分析:批驳观点,分析这样做可能带来的坏处。常用与驳论。
当今我们的国民收入人均水平还很低,百业待兴,财力物力有限,倘若都追求豪华,用什么扩大再生产,使经济加快发展呢?(《说豪华》)
(1)我看丁克家庭
(2)文化冲突之我见
(3)整容真的会变美丽吗?
(4)互联网给我们带来了什么?
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