又是荷花盛开时作文(夏天的荷花盛开的作文)

又是荷花盛开时作文(夏天的荷花盛开的作文)

首页写景更新时间:2024-06-14 17:12:58
又是荷花盛开时作文(夏天的荷花盛开的作文)

又是荷花盛开时作文【一】

——题记

寒风呼啸,雪花飞扬,银装素裹的大地上,我孤独地抬头望向天空飞舞着的一朵朵晶莹剔透的雪花……

“人在初三,身不由己。”进入初中之时,老师就时常拿出这句话来激励我们,我们却不以为然。只恨当时年少轻狂,真正步入初三,整天面临着数不胜数的书山题海,方才明白初三的可怕。

冬天逐渐来临,教室里不再充满着各色各样的奶茶,而是一杯杯热气腾腾的咖啡。

上学最怕的`便是考试,但考试,往往在你意想不到的时候悄然来临。三天前的考试,彻底打破了我的心理防线,手无足措地望着试卷上一道道空白,我慌了,真的慌了,拼命地想要想出那一题的正确答案,却无论如何也没有丝毫的头绪。试卷发下来了,一个个红色的X号仿佛刺碎了我的心,又好似心头压了一座五指山,让我无法呼吸,受不了老师手中的诧异和叹息,匆匆地跑出教室,想要发泄。花朵凋零了。周围的一切好像都是白的,白的没有一丝生机,一阵风忽然吹过,忍不住打了一个哆嗦,惊奇地发现不知何时,衣服上已沾了些许的雪花。不禁抬起头来,望着这些形状各异的雪花。每片雪花,都有着独特的六个棱角,在光的照耀下,泛着属于它们自己的点点银光,随风飘洒,萨在树上,洒在土地上,洒在身上……他们的形状都各不相同,但他们都有一个共同的使命——滋润大地,将自己化为大地所需的养分,因为冬天来了,春天还会远吗?我不禁握紧了双拳,是啊,即使这次我跌倒了,但只不过是跌倒一次罢了,雪花们努力地朝自己的目标驶去,那为何我不能为自己的目标努力奋斗呢?转过身来,挺起自己驮着的腰板,大喊一声“我会努力的,明天会更好!”一朵充满生机的花朵在我心底舒展了自己花瓣……

每个人心底都有一朵独特的花朵,努努力,让它在心底拼搏盛开吧!

又是荷花盛开时作文【二】

您好!

班主任兼语文和生命与健康老师,转眼间您已教了我们三年了。盛老师,告诉您,您给我们上的第一堂课我还铭记在心。

那是三年一期的一天,我们和当时素不相识的您配合上一堂公开课,当时,我还担心我们会配合不好,会“筐瓢”。结果,您用您的清脆、婉转的歌喉,打消了我心中的顾虑,也加深了我对您的印象——虽然您身材不算高挑,方形脸(恕我冒昧的评价……),可您的歌声,却不像一个大人,像一个十七八岁的少女。屈指算来,您已经有三十八岁了,如果说五十岁是退休之年,那么,您还有十二年在岗工作的时间,在十二年中,我们一定会发生意想不到的变化!

这些年来,你没有约束和干涉可以让我们自己完成的事情,增强了我们的想象力和自主判断能力。现在,我家有不少事情都可以由我自主完成了,还常常会受到妈妈的表扬呢!记得有次,您说起了小时候的事,您说小时候也被人嘲笑过,不过,现在您不是也在这里做老师了吗?您还说您从小就梦想当一名歌唱家,可是,您没有遇上一个好音乐老师,就算遇上了,也做不上。您的个子不高,不是一个很合适登上舞台的人。我在心中暗暗好笑:如果您去唱歌的话,我们就少了一位好老师,这可是教育界的一大损失,不是吗?

有时您像一位慈祥的妈妈,在您眼里我们都是您的孩子,对每个同学都无微不至的照顾和关心,有时您又像我们的玩伴,同我们一起游戏,但一到上课时,您就是一位严肃认真的老师,在学习上对我们十分严格,不允许我们犯一丁点儿错误,万一做错什么事,都会受到您严厉的批评,所以,我们从不听话的小孩变成了一只只乖巧的“绵羊”,听从您的教导。您的威严,在我们心中,是无法违逆的。

光阴似箭,日月如梭,我和您在一起的时间屈指可数,我将离开我尊敬的'您,每每想到这里,心中就有一种隐隐的酸痛,老师请放心,您的身影、笑声、一言一行已刻在我的心灵深处。

老师,如果您是阳光,那我们就是小树,在阳光下茁壮成长;如果您是雨露,那我们就是小草,在雨水中洗去身上的“污垢”;如果您是园丁,那我们就是花朵,在你的精心呵护下,我们成为了能坚强面对现实的少年。老师,我要做一位和您一模一样的老师,为我的祖国增光添彩,培养出一代又一代的、为祖国做贡献的栋梁之材!老师,您辛苦了!谢谢您。

祝您

笑口常开,青春常在!

您的学生:曹婷

20xx年4月7日

又是荷花盛开时作文【三】

今天,是个特殊的日子,因为今天是国际六一儿童节;今天,也是个刻骨铭心的日子,因为我们观看了《相约杜鹃花开时》这部纪录片,让我感受到了自己的生活是多么幸福。

这部纪录片讲述了6名同学在4位老师的带领下,去柳树营子小学和王营子小学,把全校师生通过义卖购买到的文具捐赠给他们的整个行程。

第一站是柳树营子小学,他们的教室没有我们教室这样大,但却有几株精心调养的小花摆放在那里;他们的教室虽然不那么明亮,但孩子们的笑容却照亮了整个教室。

接到文具时,他们像捧着名贵珠宝似的.,想摸摸看看又怕弄坏,他们脸上的笑容更加灿烂了。看到这些,我惊讶了,平时,我们毫不珍惜,想扔就扔的文具,他们却如此珍爱,跟他们相比,让我感受到了我们得到了更多的幸福。

第二站是王营子小学。他们的课堂上没有同学在交头接耳,也没有同学不认真听讲,而我们的课堂经常乱轰轰的,每个同学都毫不珍惜这来之不易的学习机会。和他们相比,我们真是“身在福中不知福”啊。

第三站是王营子小学三位同学的家里。

第一名同学的家座落在半山腰,他每天上学都要走半个小时的山路,然后再转出租车上学,而他却不以为苦,以为这件事很正常。他平时还要帮家人干农活儿,很辛苦!但他总能抽空完成作业,学习成绩并不落后。

第二名同学的家在一个村庄里,她的爸爸体弱多病,她的妈妈腿脚不方便,但她却能全面发展,尤其是长跑,她经常代表学校去参加长跑比赛,很厉害!

第三名同学的家里只有他和爷爷相依为命,但爷孙俩儿却人穷志不短,仍然把家里收拾得有模有样。

他们面对艰难的环境是如此地坚强和自信,令我感动。

这次观看纪录片,我的幸福感尤如泉水般涌上心头。我懂得了,幸福就在身边,只要你珍惜现在的生活,你就会感到——原来你一直都沉浸在幸福的海洋里。

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