铭记师恩作文【一】
高一的时候，我何其有幸遇到他。他使我对紧张的高中生活毫无畏惧，让我在日后的学习中充满力量。
初见时，他含笑带羞地说：“我以前的学生都说我是笑面虎，但你们别怕我。”后来的日子里，他在课堂中和同学们一边“谈笑风生”一边引导我们的解题思维，意料之中的是，我们数学成绩果真独占鳌头。当我们宿舍和生活老师起了矛盾，我们以为他这只虎终于要发威了，可是他的脸上满是心疼，他说：“不要在意那些伤人的话，我懂你们，你们只要好好学习，其他事就交给我，你们只要快乐就好。”有好几个女生感动得在一旁低声啜泣，而我，鼻子酸了酸，别是一番滋味在心头。
回忆的画面在荡着秋千，太多感动而美好的回忆涌上我心头：校运会时他在一旁呐喊助威，篮球比赛时他在一旁加油鼓劲，班级活动时他和我们一起在绿茵场上奔跑……我们班参加的所有比赛和活动，他从不要求我们取得名次，只希望我们自身有所收获。他向来是最关心我们的，一有同学生病，他一定亲自探望，不管当时是正午或是深夜；一到周末，他尽可能带留宿舍的同学出去吃饭改善伙食，生怕饿坏了我们。
和他在一起的时间，总是过得飞快，彼此都如同未长大的孩子一般，有着简单快乐的笑容。再后来分班了，所幸的是我依旧在他所带的班上。
可是因为个人的原因，当时我的内心还没能够强大到坦然接受周遭应接不暇的变故，于是我的成绩一落千丈。他不忍心斥责我，只能不断地鼓励我支持我。虽然我已经不再是那个认真读书成绩优秀的好学生，也不再是那个不用他操心任劳任怨协助他管理班务的班干部，可他依然是那个怕我饿着请我吃饭，依然是那个不忍责备我，依然是那个照顾我任性情绪的好老师。我还能为他做些什么？只求他能收下这微不足道的关心吧。
一日为师，终生为父，我将永远记着他的名字——邓老师，永远记得和他相处的这短暂而永恒的时光。
我心中最难忘的好老师，望您往事如意，一帆风顺。
我的恩师，教师节快乐。
铭记师恩作文【二】
我走在风景如画的人生，深深将你铭记。
——题记
生活，因为铭记而散发着光彩。我铭记着生活带给我的一切刻苦铭心的回忆。她散发着芬芳，焕发着活力。生活，往往平淡，正因为铭记似水，在平静地流淌着，我们才能让生活的每一个点滴而迸发出生命的力量。
季节辗转，摇曳岁月深处的冷暖，掬一抹春日暖阳，温润时光。拾一枚岁月的浅笑，于平淡的日子里，静守内心安然，那些随风飘落的柳絮，是我一生最美的眷恋。
一声燕啼迎来了美好的春天。又到了柳絮纷飞的季节，我轻浮起一团轻飘飘的柳絮，它们似小精灵般，随着我的方向飘向天空，它们自由，宁静，它们勇敢，坚强，我的思绪被带到那个时间，他的身影依稀出现在纷纷的柳絮中，我的记忆又回到了几年前……
独自一人走在乡间的小路上，四周静谧不能听到一丝声音，偶尔有微风拂动树叶儿的声音，我的心情很沉重，如同找不到方向的蒲公英。我不断地思索着，脚下一片落花，我轻轻拾起，嗅出的是苦涩的味道，是灵魂和心灵被撕碎的声音，一滴泪悄然落下，无声无息，似乎与柳絮纷飞的景色不相吻合，我只关注着我凄凉的心情……考试又一次失利，我难道再也没有飞上苍穹的那一日？我静静地倚在树上，忘了世界，忘了自己。
“孩子。”一种亲切的声音传入我的耳朵，抬头看来，一位年轻的叔叔立在柳絮中，我应了一声，他道：“考试又没？”我沉沉地点了点头，“孩子，不要这样，人生在世，都会遇到坎坷和磨难，做人就如这纷飞的柳絮般，若是有风，便能飘走，若是无风，便要凭借着自己的力量，飞到属于自己的地方，它们无论身在何处，都是自己选择的路，正如做人一般，凭借自己的经验与智慧攀上人生之顶，若是在中途而或停或退，就是自己的路，选择决定命运，命运则影响一生，这些你懂得。”他离开了，自此我再也没有见过他，但他的话却深深地刻在了我的心里。
自此，我坚定自己的选择，正确的选择自己走的每一个分岔路口，即使我走错了，再回头，依然春光明媚，柳絮漫天，还有的路等着我去践行，记住一个人犹如留住一笔财富，它使你终身难忘；记住一件事犹如选择一条宽广之路，它使你受益匪浅，记住一个道理犹如走了一条不同的精彩大道，它使你的人生更加舒畅。
铭记师恩作文【三】
我的座右铭是“坚持就是成功”，这个座右铭是从我的一个亲身经历得来的。
这件事要从我8岁那年秋天说起，那时，我刚学会了骑车，所以在路上很害怕，惟恐自己有什么“三长两短”。
果然不出所料，我的“预言”实现了。有一次，在去我外婆家的路上，当我路过一个小土坡时，竟然忘了自己还是一名“实习生”，心里冒出一个想“越野”的念头。顿时，不知哪来的劲儿，右脚一蹬，我的车笔直地冲想了土坡。车没冲上去，我却摔了个嘴啃泥。
我很不服气地又爬了起来，在心里暗暗发誓：一定要冲上去！经过无数次土坡对我的“关怀”终于有一回，车在脚下一抖，冲了上去。我高兴极了，望着印上条条车轮痕迹被我征服的土坡，真有说不出来的兴奋和喜悦。
从此以后，我就把“坚持就是成功”作我的座右铭，只要坚持到底就一定能成功。
铭记师恩作文【四】
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，敬爱的谢老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
在我因为来到新环境而不知所措时，是您，牵着我稚嫩的手进入新教室；在我面对困难而茫然困惑的时候，是您，鼓励我坚持下去；在我伤心哭泣的时候，是您，借我一个坚实的肩膀，告诉我，我长大了，以后都不哭了……敬爱的谢老师，您陪我度过了多少酸甜苦辣的日子，使我永生难忘。
那年，由于家庭的关系，我来到了东莞，并以十分差的成绩进入您所教的班级。见你第一眼，我便觉得您十分亲切，您总是十分耐心地告诉我：“不要着急，老师相信你可以的！”慢慢地，在您的关心和鼓励下，我的成绩慢慢提高了。我才知道，原来“喜欢一个老师，你的成绩便会好”这句话是正确的。
学期中途，我的生活发生了很大的变故，导致我的心思完全不在学习上，成绩又倒退回原来的水平。当我再次回归到校园时，心情也十分沉重，对未来的迷惘和不自信让我痛苦不已。但您并没有放弃我，您告诉我说：“事情并没有你想象中糟糕，你所经历的任何事情都会化成促进你前进的财富，你会比别人更加成熟，更加懂事，不要放弃自己，老师也不会放弃你。”
斯大林曾说过：“教师是人类灵魂的工程师。”如果没有您，我现在会成为怎样的人？我知道，一定不会成为现在的我。感谢您，老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的甘露滋润，我的心田绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着！
呵，老师，您的精神，永驻我心。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。在我的脑海里，它们曾激起过多少美丽的涟漪！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，老师，您的名字刻在我心灵上，这才是真正的永恒。
铭记师恩作文【五】
“故事里的，生活中的；幻觉里的，现实中的；记忆里的，真实中的，一些人非物依旧的交集，一些时间过去梦留下来的地方。曾经球场上的热度和温度，它是你在某段时间里，内心的孤岛。一起走过的路，一起呼吸过的地方，与一个人的记忆以及时间的信任，多年后依旧映现，历历在目。我后来再也不相信谁对谁是重要的，最重要的，离不开的，这些鬼话。那时春暖花正开，如今落雪无痕叶落归根。”——题记
我曾经依恋过某个人，之后下了一场很久很久的雨。角色变换过很多次，拖累了很多人和时间。如今，当初那种或飘渺或真实，或简单或复杂，或幸福或落寞，或珍贵或泛滥，或好或坏的心情，甚至谈得上感情，已经朝天堂去了。
我的每一次的个性签名都记录和暗藏了一段段的记忆，重新翻开，我狠心删了很多，所以那场雨就不完整了。或许从来没有人去发现过这点，所以我的事只有我记得，就连第一次的被告白都会铭记很久。其实就算你们只是路过，我也稀罕。
很确定初三不分班了，我很清楚哪些人会有哪些心情，因为我跟他们一样嘛。
唯一不清楚的只有，接下来我到底该怎样做才能让你们大数人知道铭记会有两年半的感情。
铭记师恩作文【六】
20xx年初春，冬天的气息还未走远，寒暖交杂的风吹得人们很舒服。那一天让我铭记，永远永远……
妹妹那时“芳龄”一岁零二天，可爱的不得了，嘴里总是咿咿呀呀地乱说。那时，“爸爸”“妈妈”这些词语她都可以笨笨磕磕地叫了，可“姐姐”这个词因为是第三声，她总发不好音。
那天，妹妹跌跌撞撞地扶着墙，走进了客厅。她趴在沙发上，看到了她的小猪佩奇，一言不合就咬了起来，口水顺着她的嘴，流到下巴，流到沙发上，真是“飞流直下三千尺”。
我在一旁看不下去了，赶忙拿张纸边擦边说：“你这小朋友，口水咋那么多呢？”擦干净了，我把她抱到沙发上，摸摸他的.头：“悠悠，佩奇是用来玩的，不是吃的。”
她咯咯地笑笑，用那明亮的大眼睛看着我，小手伸过来摸我的脸。她张了张嘴，刚擦干净的口水又流了出来，挂在嘴角，看上去傻傻的。她微微张了张口，喉咙里单单发出了一个音：“呃……”她动动脖子，又试了一遍：“耶……耶……”
我不知道她要干什么，只见妹妹趴在沙发上，看着我，不断地“呀呀……”叫着。“姐……姐……”瞬间，我震惊了，我的妹妹会叫我姐姐了！这是我人生中听到的第一个“姐姐”！
她那张小嘴仿佛有了灵性，说话突然利索了。我仍然沉浸在无边的惊讶与欢喜之中。她看看惊讶的我，再看看好不容易说出姐姐的自己，又咯咯地笑了起来。
这是我人生中第一次听到如此动听的声音，我是姐姐了，我要有更大的责任了。尽管在接下来的日子里，妹妹对我的呼唤很多很多，但我印象最深的仍是那第一天，她第一次笨笨磕磕的叫我“姐姐”。
那一天，那一声美妙动听的“姐姐”让我铭记。
