多才多艺的体育老师6000字作文(我的体育老师优秀作文范文600字)

多才多艺的体育老师6000字作文(我的体育老师优秀作文范文600字)

首页写景更新时间:2024-07-04 07:37:10
多才多艺的体育老师6000字作文(我的体育老师优秀作文范文600字)

多才多艺的体育老师6000字作文【一】

我亲爱的朋友:

如果不是收到你从大洋彼岸寄来的信,我都以为我们之间的友谊已经烟消云散了呢!朋友,很高兴重新见到你。朋友,很高兴我还在你的心上。

距离我们上一次见面,已经有三年之久了。自从你初三毕业,跟着你的家人去到海外了之后,我们俩也就失去联系了。也不是没有联系方式,只是我在这边忙着高中的学习,你在那边忙着适应国外的生活,最关键的是我也没有什么理由去“打搅”你的生活,总觉得你在那边要适应的'东西比我在高中要适应的东西要多,所以也就渐渐与你失去联系了。

哦,我亲爱的朋友,今天能够收到你的来信,我真是高兴坏了。当我的同学给我从邮箱那里带回这封信开始,我整个人的心情都明朗了八度,以致于我的同学都跑来问我是不是有什么好事儿发生了,让我给她们说一说呢!你知道的,在我们这个年纪,大家都会把谈恋爱这样的事情当做一件神秘的事情来对待,谁要是心情特别好,都会以为是收到了情书或者表白什么的情况来处理。想必你在国外的生活中,这样的情况应该比我们更普遍吧!我听说国外的孩子很早熟很独立,大家都会在这反而年纪就可以光明正大谈恋爱了,是吗?不过这些我也就是好奇啦,我感觉我和你都不是会早恋的人,毕竟我们俩还有着我们想要完成的梦想不是!

你在来信里提到,你还坚持在画画,我很高兴,因为我也坚持在写作,每天都会写。我们一直坚持下去,未来一定能够无限接近梦想,直到我们实现梦想的!我们都要加油哦!以后我们常常通信吧!把彼此生活中遇到的事情都说一说,让我们更加了解彼此吧!

祝好!

你的朋友

20xx年x月x日

多才多艺的体育老师6000字作文【二】

敬爱的李老师:

您好!

我清晰地记得您带我一共参加过五次比赛,而最令我记忆犹新的就是去年的那场篮球赛。

那天下午,我们早早地到达了赛场。看到别的参赛队队员个个身强体壮,虎视眈眈,顿时我心里慌了,我怯怯地问您:“老师,如果今天我们输了怎么办?”你淡定的说:“胜负乃兵家常事,用心比赛不留遗憾即可,不必纠结结果!”

比赛一开始,对方球员就像一只只愤怒的猎犬,勇猛地抢球,飞一般地躲过我方球员,多次准确无误地将球投进了篮筐。结果两小节打完,我们大比分落后。

您看到我们个个耷拉着脑袋,无精打采的样子,您说:“孩子们,振作起来,拿出我们平日训练时的状态,不要有压力,放开打,老师相信你们可以的,加油!”听了您的话,我暗下决心:不能让老师失望,我们一定要追回比分!

第三小节开始了,我迅速地抢到了球,运球、左冲右突、攻到篮下、跃起、抬臂、压腕,“砰――”好一个干净利落的“空中开花”!我方队员顿时士气高涨。

接下来的比赛我们打得很顺利,一次次地抢断快攻,一次次地虎跃投篮,一次次地完美配合,最终成功逆转翻盘。当比分亮出时,我情不自禁地吼到:“赢了,赢了,我们赢了。”

此刻我看到了您的脸上洋溢着无比灿烂的笑容,您和我们一起欢呼、一起呐喊、一起祝贺,开心得像个孩子。

我们没有让您失望。李老师,您知道我为什么拼尽全力也要赢了那场球赛吗?因为我要毕业了,那是您带我参加的最后一场比赛,我不想留遗憾。

这些年,您教会了我坚强勇敢不服输,教会了我乐观积极向前看,教会了我团结合作共奋进……那天我坐在回学校的车上,望着窗外的风景,回想着您带我参加过的每一场比赛,你说过的每一句话语,我们度过的每一段时光,难过了很久,很久……

李老师,虽然我毕业了,但我一定不会忘记您——我的篮球启蒙老师。

xxx

20xx年xx月xx日

多才多艺的体育老师6000字作文【三】

作为一名体育教师,从课程角度来说,体育课是学生最喜爱的课程之一,运动回归自然,爱玩好动的自然天性,是每个所具有的,因而,作为体育老师的我,更容易了解他们最真实,最天性的一面,更容易在轻松和悦的气氛中与他们沟通,在细微的角度,潜移默化的给他们以影响。孩子们所接触的是一个日新月异的世界,他们身边充满新鲜的事物,这就满足孩子们好奇的天性。

但他们的年龄、天性注定他们在接触接受新事物是不会加以区别和选择,是一种自发性的行为,而非自觉性,因而,就需要老师的引导,帮助他们远离那些对他们有害的.事物,而积极吸收有利于他们成长的新知识、新思维。

另一方面,从社会的现状看,现在的孩子们由于生活在良好的、甚至非常优越的条件之中,又接触着更多更先进的思想知识,他们个体的自我性,主观性,都非常强,而且,在一个集体中还有非常大的条件差异。也就是我们常开玩笑说的“现在的孩子越来越难管了”难就难在,我们不能再用老的“规矩”来束缚新的学生,我们必须与他们一同“成长”。就如同大禹治水,“堵不是办法,只有疏导”,才能从根本上解决问题。

用生硬的体例来压制学生的本性,只会带来更多的反抗、叛逆,使他们不再爱,不再信任他们的老师,只有用和他们同样的心态,随他们一同感受生活和世界,那么我们将在根本上与他们达成一致,在情感上受他们的信任,这样的引导将不是一时一刻,而将是一生的影响,作为一个年轻教师,我认为我更能和理解他们,更能亲近他们,用他们的视角和心态看待这个世界,用他们的语言和方式与他们沟通,给他们以最有效,最直接的帮助和关心。

在教学过程中,学生的调皮总能让自己有不同的感受,但工作,尤其是人民教师的工作,总会使自己多一份责任感,只有保持良好的心态,才能使工作做得更出色。孩子是一个鲜活的生命,在他们的成长过程中需要得到关心和帮助,他们也希望老师能尊重他们独立的人格,因此,在教育过程中,我注意到以不伤害学生的自尊心为原则,使他们也因为喜爱老师而好好学习。

多才多艺的体育老师6000字作文【四】

这是体育教师备好课的关键。制定合理的教学目标,重点和难点,选择恰当的教法,步骤等都需要体育教师认真思考。首先,教师要弄清课堂的结构,安排好教材的顺序,其次袄合理分配好教学时间,第三要灵活选用多用教学方法,第四要根据课堂的类型,和学生的实际情况安排用动负荷,让它符合学生的身理以及心理发展。

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