关于高考作文课程讲述(高考作文系列训练分类)

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首页写景更新时间:2024-04-25 20:38:10
关于高考作文课程讲述(高考作文系列训练分类)

关于高考作文课程讲述【一】

这个星期五,我们学校举行大扫除,老师分好工,说“开始”,我们班的同学就忙和起来。我来擦玻璃,我先把抹布拧湿擦,我擦呀擦,可怎么也擦不干净,我把抹布放在水里搓,再使劲擦,可玻璃上还有很多的印子。我想,用手呢?试试吧,我把手放在玻璃上擦了起来,过了一会,我的手冰凉冰凉的,如果再用手擦的话,我可受不了。还是想想其它办法吧,用橡皮呢?我拿起一块橡皮开始擦,过了一会,别人都干了一半了,再看看我,才擦了一小点,不行,用橡皮效率太低,而且效果不是太好。再想想,我突然想起爸爸说过如果用抹布擦不干净玻璃的话就用报纸。对呀,用报纸,我连忙从书包里拿出一张报纸,开始擦,果然不一会,玻璃就被我擦的干干净净了。今天我好累呀,可是看到明亮的玻璃,我开心地笑了。

关于高考作文课程讲述【二】

今天,阳光明媚,妈妈决定带我去月湖公园玩。

刚下车,映入眼帘的是一块大石头上面刻着“月湖公园”四个苍劲有力的大字。旁边有许多花草树木。一排排整齐的竹椅子上坐满了游客。有的在打瞌睡、有的坐在椅子上给花草照相、还有的在一边休息一边吃着东西。

刚进大门不久,就看见不远处有跳跳床、蹦极……我缠着妈妈要玩个蹦极,妈妈无可奈何只好答应了。当绳子弹起,我就开始尖叫起来,再看下面,人都成米粒了。山山水水,花花草草都出现在我眼前。当我又被弹下时,只觉得耳边的风在嗖嗖地响。当我正玩得不亦乐乎的时候,时间到了。

下了蹦极床后,我们继续往前走着,来到了月湖中央。月湖上有一座坚固的桥,大约有十几米高。我们站在桥的最高处,一眼就望见了远处的高楼大厦。近处湖面上微波荡漾,在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来,心旷神怡,给人带来无限的暇想。

我们继续往前走,看见了一个大亭子,里面有许多人,站的站,坐的坐,围在一起。我挤进去一看,原来湖中的鱼多如牛毛,数也数不清。大的、小的、红的、黑的……大家买了鱼食都在争先恐后地喂着。

我们又参观了许多地方。最后要出后门时,看见了一棵古怪的树。树墩上长出了五棵粗壮的大树枝,笔直而又挺拔。更神奇地是从每个角度看都是一样的。我和妈妈情不自禁地给它留了影。

时间过得真快!不知不觉就过去了四个小时,到中午十二点半了。我们随着人群恋恋不舍地走在了回家的路上,月湖上空还荡漾着游客们的欢声笑语呢!

关于高考作文课程讲述【三】

他原本是个幸福家庭的孩子。一夜之间,突如其来的一场冰雹毁坏了他家唯一的财产,父亲因此被关进了监狱,母亲悲伤而。一个幸福的家庭破碎了。

无奈之下,他只好躺在大街上休息。早晨起来,刚好看见一轮红日从东方徐徐升起,金色的阳光洒满大地。这阳光似乎给他带来了好运——一个神父市拾到并收留了他,过着有一餐每一餐的日子。但是这种日子也没有维持多久——神父了。他只能流落街头,每天去乞讨维持生计。他15岁时,又一个大灾难落在他身上——一辆汽车轧断了他的双腿。从此,他与拐杖结下了不解之缘。

于是,他每天只能用他的拐杖在大街上奔忙。靠着人们的施舍,他居然奇迹般的活了20年。可是现在,人们已经不大乐意给他东西了。因为在这20年里,他一直在这个地方乞讨,从不说一句感谢的话,不认识任何一个人。他也曾想过去别的地方,但他和大多数乞丐一样——害怕一切新事物,新面孔。每当人们见到他时,都会厌恶的走开。

现在,已不再有人施舍给他,他已经饿肚子好几天了。现在他脑子里只想着一个念头:吃东西。他走遍这里的每一处,祈求了这里的每一个人,但一无所获。突然,他听见教堂的钟声响了,这预示着人们要去做弥撒了。他想到了一个好主意——乘人们做弥撒时吃掉它们的食物。他真的进入了一栋房子内,吃掉了它们的食物,并喝掉一些酒睡着了。不知过了多久,脸上传来一丝疼痛,他睁开眼,看见了一个人影,接着那个人对他又是一顿毒打。原来,那个人就是这栋房子的主人。打完后,那个人把它扔了出去。满身是的他在地上艰难的爬行着。他爬到一栋房子外,大口大口的喘息着,看着这一些既熟悉又陌生的事物,这时已是黄昏,落日衔着远山,天上是一片火烧云,树梢上像披上火红的段子。到了晚上,他竟睡着了。空中时不时刮来一阵深秋的寒风,让人瑟瑟发抖,可他已经感受不到了。他去了一个永远没有痛苦的国度。

他了。一颗流星从空中划过,毫无痕迹。

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