昆曲观后感作文600字初中【一】
我喜欢看小品，蔡明的小品让我觉得既开心又有教育意义，小品讲的是一个孤独的残疾老太太和三个有着各种梦想的年轻人之间的故事，从一开始老太太对他们的各种嘲讽到最后老太太对他们的鼓励，让我明白了孤独对老人的伤害是多么大，梦想对年轻人来说是多么的重要。我一定会在家里多陪陪爷爷奶奶。
《万马奔腾》这个节目很有创意：现代、新潮、魔幻。充满着节奏感和活力，让我这匹“小马”感受到了马的矫健。[由整理]
《扶还是不扶》这个小品最好笑，开心麻花的小品我一直都很喜欢。小品直面困扰社会与人心的现实困境，不回避问题，深刻揭示了一个尖锐的社会现实问题：人倒了，还可以扶起来；人心倒了，就很难扶起来了。如果揭示与寓意更深刻些：在一些问题上，即便人心倒了，也要全社会共同努力扶起来！
腹语表演的`这个节目让我觉得非常神奇，一个人竟然可以不动嘴就可以说话，而且那么流畅，真的让我很佩服，想必他一定练习了很多年才能有今天的成就，这也使我懂得了，如果想要把事情做好做成功，一定需要付出足够多的努力，要认真踏实坚持不懈。
牛莉与郭冬临的小品同样直面现实讽刺和鞭挞有力度：层出不穷、花样迭出的“人情份子”这种利欲熏心的敛财礼金“苛捐杂税”，已成为败坏社会风气，稀释和离心离德人际之间真诚感情的社会公害。
但综观马年春晚，整体印象比较平淡、平庸、缺乏高潮，缺少特别优秀的节目，少有特别吸引人的亮点，更无类似赵本山小品那样的经典性节目。
昆曲观后感作文600字初中【二】
中午，我和妈妈借着妹妹睡觉的时间，以风的速度跑向万达广场的电影院里，飞快的买了两张《捉妖记2》的电影票。我在心里默默的呐喊：“哦耶，终于可以看到我最爱最可爱的`胡巴了！”
在几年前，我看过《捉妖记》，因为在《捉妖记》里胡巴和“父母”分开了，是“父亲”说：“人和妖是不可以生活在一起的！”。所以我很想看《捉妖记2》这一部电影，看看胡巴有没有与“父母”相见了。结果和我预想的一样，胡巴最终与“父母”团聚在一起了。他们终于过上了幸福快乐的生活！
我想有人会问胡巴的“父母”为什么会想和胡巴在再一起生活呢？因为他们看见刺妖母子在一起坐牢都这么开心，所以他们很想去把胡巴给找回家，天天过快快乐乐的日子！
在寻找胡巴的过程中，历经了重重困难，但是也没有难住他们想要寻找胡巴的想法。虽然新妖王一直想把胡巴吃了，但聪明勇敢的胡巴父母再一次打败了妖怪将军，与胡巴飞向回家之路。
看完这部影片后，给我带来了欢乐，也让我明白了，只有勇敢向前才能把敌人打败；只有爱才能把伤痛带走；只有家才是最温馨最可靠的地方。无论你走多远，无论你去哪里，你都是爸妈的贴心宝贝。我的爸爸妈妈虽然远在杭州，没有在身边，但是她们对我的爱一分也不会少，对我的爱永远不变。
昆曲观后感作文600字初中【三】
携手向花间，暂把幽怀同散。凉生亭下，风荷映水翩翻。爱桐阴静悄，碧沉沉。并绕回廊看，恋香巢，秋燕依人。睡银塘鸳鸯蘸眼。——《长生殿-小宴(泣颜回》
初遇昆曲
有一次去乌镇，在大戏院中见到了昆曲。原来只是喜欢昆曲那精致的面容，而后却陶醉于温婉而雅的曲调中。那一甩，一抛，一转，深深地印在了我的脑海里。这一次遇见后，就爱上了昆曲。在闲暇时刻，总要听上两曲;在睡觉之前，还要哼唱一番。
开始学戏
一曲《长生殿-小宴》常常在耳边回响，一套南北合套的曲子，很难学好。我那时并不东唱曲的诀窍，只是一股脑的“咿咿呀呀”。老师就从练气息开始，一点点教我。“好的，再来一次，吐长一点。”这样的话语不知道听了多少遍，经过不断地重复练习，我终于可以唱出足足四拍了。
如果只是会唱那还远远不够，还要学曲。
其实我当时还有点后悔自己的决定，非要来学，却坚持不下来。我其实有点儿五音不全，每次唱总是会起高了调，也经常数错拍子。老师就一次次地让我唱，帮我纠音。学了一周，终于拍完了曲子。
精益求精
排身段倒还好，没什么很难的动作。每次去上课课前跑圆场可不是白练的，不过说到跑圆场，其中也有一段痛苦的回忆啊。跑圆场，顾名思义，跑的就是圆形。那小小一间教室，正五圈反五圈跑下来，还是很累的。“半个脚，别忘了勾脚面!”耳边是老师的话语，“哒哒哒”的敲击声时时刻刻提醒着我要加快频率。
站上舞台
上好了妆油彩干了，脸上硬梆梆的，腰间的裙子系的格外的紧，勒得我有些喘不过气来。无暇去看前面的节目，强忍着头晕，在后台又排练了几遍。当时只有初春，贴上云鬓后就感觉凉凉的。和着心中的紧张与激动，我的脑袋里一片空白。
不过我想我真的是练到家了，心中的紧张蔓延，却仍然是行云如流水一般的舞动着，十分流畅。
