六年级英语作文描述一幅名画【一】
晚上，我做作业的时候，看到了语文书的一组漫画，看着那组漫画，让我感到心潮起伏，久久无法平静。
那组漫画分成四幅：第一幅上画着一个小男孩和一个小女孩，他们都背着自己的书包，我认为他们应该是放学回家了，他们看到了一个垃圾桶，这个垃圾桶外都堆满了一堆恶心的垃圾，在垃圾桶的边上也有一些垃圾，但在垃圾桶里却空空如也。第二幅上画着那个小女孩急忙跑去把垃圾一捧一捧地向垃圾桶里扔。第三幅画着那个小男孩好像想到了什么，他从书包里拿出一张大张的白纸，并用一根画画用的毛笔在白纸上写着“文明，只差一步”这六个大字。第四幅就画着那个小女孩已经把堆积在垃圾桶旁的垃圾清理干净了，小男孩也已经把纸张涂好胶水了，贴到垃圾桶上了。看了这组漫画，我觉得现代的社会不文明的现象还有很多，那天天气晴朗，阳光明媚，我跟妈妈去公园散步，那里的草又软又绿，非常可爱，在那美丽的草坪上，有着一块告示牌，上面写着“我是可爱的小草，千万不要把我弄弯了要”这一句大字。虽然在草坪上有这块告示牌，但是还会有人去踩它，就像刚才那对衣装整洁的夫妇，他们对那块告示牌视而不见，更让人感到愤怒的是，他们还带着孩子在那里还摘花拔草做花环。旁边有一个大姐姐跑去对那对夫妇说：“叔叔、阿姨，请您管好自己的孩子，不要让他们在摘花拔草了，花和草也有生命啊！”“你懂什么？快走开！”那个妇人大声说道。说着还把那个大姐姐推倒了，大姐姐的眼泪直接掉下来了。我急忙跑过去，妈妈也跑了过来，我对那个大姐姐说：“大姐姐你没事吧？”妈妈和我一起把大姐姐扶了起来。“谢谢你，阿姨，谢谢你，小妹妹，我没事”。大姐姐抹了抹眼泪哽咽道。
经过了这件事，我得到了一个启示：我们的祖国，我们的社会，距离文明就只差一步了，可这一步有多少人愿意走呢？
六年级英语作文描述一幅名画【二】
今天我看了一组漫画，让我十分感叹。
那天阳光明媚，万里无云，乐帝与光鸣一起去踏青，森林公园里柳树轻轻电动着，桃花也害羞地绽开了自己粉嫩嫩的花瓣，小鸟与站在枝头叽叽喳喳地歌唱，正当他们沉醉于美景之中时，忽然一阵恶臭飘来，乐帝与光鸣往前一瞧，呀！只见一个垃圾桶旁堆满了果皮、纸屑、易拉罐等，而垃圾桶里却干干净净，还招引了一群苍蝇，围着垃圾“嗡嗡嗡”地叫，乐帝嘟着嘴说：“真讨厌，把刚才的好心情都破坏了。”光鸣也点点头，说：“是呀，要不我们把它们送回家吧。”乐帝点点头，于是俩人憋住气，用手一点点把垃圾放回垃圾桶，这时，光鸣忽然想到：这次我们好心帮了他们，但仍然还是有许多没有公德心的人会继续这么做的，要不，我们做个宣传牌吧。
于是他从背包中摸出了一张白纸和一支红色荧光笔，趴在地上，冥思苦想，终于想出一个句子：文明只差一步，于是他端端正正地写了上去，这时乐帝也收拾好了，两个人一起把纸贴了上去，乐帝向光鸣竖起了大拇指，两个人露出了灿烂的笑容，那个宣传牌在阳光的照耀下十分耀眼。
看到这情景，我不禁想到了生活中的一件事，一次，我去辅导班的路上看见一位叔叔把一个没打结的垃圾直接从楼上扔了下去，弄得垃圾满天飞，臭气熏天，而且飞出的香蕉皮都差点砸到我了，我生气地想：他难道觉得破坏环境好玩吗！
为什么会成这样呢？因为现在许多人怕麻烦但又要家里干净，干脆直接从楼上扔上去，但投在垃圾桶里的命中率又不高，所以垃圾总会扔在旁边，而有些没打结的更糟了，垃圾满天飞，其实他们并不知道这是轻松了自己，苦了别人。
光靠几个清洁工的力量是不够的，要大家一起行动起来，从我做起，从小事做起，为美好的环境尽一份力量吧！
六年级英语作文描述一幅名画【三】
在一个风雨交加的夜晚，天空中阴云密布、大雨滂沱，许多公交车站都被封了。不远处的一个小型公交站则人满为患，又正值下班高峰期，大家都想快点儿上车回家。
在“母子上车”的通道处，却早已挤满了一些外表光鲜、衣冠楚楚的男乘客。他们有的闭目休息，有的手插在兜儿里，还有的目不斜视、直盯前方，根本没有人理会那显眼的“母子上车”处和一位正抱着孩子、十分疲惫、无助，被挤在通道外的可怜的母亲。这些男人从外表和行为上看，根本不是文盲，反而看起来很有文化，他们为了图自己的方便，为了自己的利益，就无视公共规定，损害妇女儿童的利益。看到这幅漫画，我想到了曾经在公交车上发生的一幕。
那天，我上了地铁，车上已经坐满了乘客。我站在一个一个大哥哥旁边，他正坐在位置上玩手机游戏。他衣冠楚楚，全身上下都是运动时尚款式，背着双肩包，很像一个在读大学生。列车到了一站，一位拄着拐杖，走路一瘸一拐、满头白发的老人上来了。老人见没座位了，就扶紧了栏杆。列车运行时一晃一晃的`，老人显得有些抓不稳了，刹车时还往前栽了几步，而旁边座位上的大哥哥呢，则是继续玩手机，偶尔瞟几眼老人，闭目休息了，一路上都没见他再睁眼。大哥哥听列车员报了站名，就突然睁开眼睛，背着包头也不回的下车了。看着他敏捷的背影和老大爷颤颤巍巍的身躯，我感慨万千......
生活中这样的没有公德心的人还有很多，像公交车上假装看不到需要帮助的残疾人的人、书店里无视“禁止喧哗”标语而高谈阔论的人，大街上随意丢弃垃圾的人等等。这些人也许很有文化，也许外表光鲜亮丽，但他们的内心却是不阳光、不温暖的，他们的行为是缺乏素质、没有公德心的。然而，社会上真正需要的，是能将自己的文化、知识和公德心化成一双强而有力的手，愿意帮助那些真正需要帮助的人，为我们的社会增添榜样力量和正能量，让生活更加充满希望、更加和谐美好。
六年级英语作文描述一幅名画【四】
寒冬腊月，北风呼啸！冷得鸡不敢伸头打鸣，冷得喜鹊不敢出巢觅食，冷得天娃娃也掉下了“雪花眼泪”。人们也不例外，一心想着早点回家，迎接香喷喷的饭菜……
咦！那不是“母子上车处”吗？怎么会有四个健壮结实的“假文盲”呢？他们是人盲？还是心盲呢？一连串的问号涌向我的脑海，促使我继续了解情况。
站在第一位的“胖子”，他身穿皮毛大衣，华丽的棉裤，那双擦得亮闪闪的皮鞋沾上了一点儿泥土，看起来更像是一个大老板，富丽堂皇。只见他表情呆滞，手插腰包，一副满不在乎别人感受的样子。看他这模样仿佛在想：我是大老板，有权、有势、有地位，我爱站哪就站哪，谁管得了我……我看着他这副模样，心中的怒火燃烧着每一个器官，真想冲上去揍他一顿。
第二个看起来端正庄重，满腹军人的风度，为什么还会插队呀？我思索着。“假文盲2号”戴着棉帽，穿着绿色军衣，直打哆嗦的手插进腰包。他紧闭双眼，像是在闭目养神，又像是在逃避别人的目光。似乎是在说：“我保护着人民群众的安全，这么冷的天，我搞下特殊，不过分吧……”他的公德心反抗着他的行为，可最终公德心还是败下阵来。
排在第三的是个矮个子，他戴着小帽子，穿着羽绒服，戴着眼镜，文质彬彬，看起来真像是一个“近视假文盲”，我真猜不透他是人盲，还是心盲？
最后的那位“假文盲”更是令我失望。虽然戴着口罩，但他那得意洋洋的嘴脸暴露出了他心里的所想：前面都有人站，我怎么就不能站这呢！还“母子上车处”，我就站在这里了，那边的人多笨，就属我聪明。
这时，一位抱着孩子的中年妇女被他们挤了出来，她抱怨着：“这里是母子上车处，他们怎么会站在这里，有没有公德心啊……”我也真想替妇女和孩子打抱不平。
这些“假文盲”不屑一顾，只考虑自己，真是自私。我真希望这些“假文盲”能改正自己的丑陋行为，变成真正的“知识分子”啊！
六年级英语作文描述一幅名画【五】
漫画，往往给我们带来的不仅仅是幽默和欢乐，更重要的是能给我们带来警示或者启发。今天我无意中看到了一幅漫画，虽然它仅仅只有一幅简单的图画，却给了我一个很大的启示。
画面中，看起来是在一个寒冷的冬天，在某一个车站的候车处，立了一块很醒目的牌子，上面写道：“母子上车处”，一位母亲抱着一个小孩，可这对母子并没有站在候车区等候，真正站在候车区的，是四位身材高大的男人。第一位男人穿着漂亮的外套，锃亮的皮鞋，一副事业有成的样子，但他却眯着眼，好像根本没看到告示牌；第二位男人比第一位个子还要高大一些，戴着帽子，穿着大衣，显得很威武，可是他直接闭上了眼，就像一位“盲人”，什么也看不到；第三位男人虽然比前面两位矮了一些，但戴着圆圆的眼睛，穿着一双黑色的皮鞋，看上去很有学问，可他为什么也站在这里？难道他也是文盲吗？第四位男人的穿着打扮像极了一位医生，不过他却用一个口罩挡住了自己的大半张脸，这样或许就没有人认出他来了。四位男人都在伪装着自己，好像自己就像是一个文盲一样，他们不但忽视了告示牌，还更加忽视了在寒冷中可怜而又无奈的一对母子。
在我们的现实生活中，其实也有很多这样的人，他们只在乎为自己提供便利，从而忽略了他人的感受。比如在公交车里，告示牌上写着“文明礼让”，可座位上坐着的却往往是年轻人，当一位腿脚不便的老年人上车时，占着座位的年轻人却不愿意起身让座，在自顾自地玩着手机，或者有说有笑地聊着天，假装没看见，等着他人起身让座。
看完这一幅漫画，我从中得到了这样的启示：乐于助人，是人与人之间美好的品德，当我们在公共场合时，一定要帮助那些需要帮助的人，因为当你善待他人的时候，其实也是在善待自己。每个人从自我做起，做一个文明人，整个社会就是一个文明社会。
六年级英语作文描述一幅名画【六】
前些日子，我看了一副发人深省的漫画《假文盲》，感触颇深。
漫画内容是这样的：在一个寒风呼啸的早晨，车站里早早便有六个人在等候四个身强力壮的男子，和一个怀抱婴儿的，身着单薄的母亲形成了鲜明地对比。四个穿着皮袄的男子，竟粗鲁地将那位瘦弱的母亲挤到了一边，面不改色地站在了写有“母子上车处”的过道上，对那一人高的牌子视而不见，或目视前方，或闭目养神，任凭那位母亲在寒风中瑟瑟发抖，无奈又惊诧地看着他们。绅士般衣冠楚楚的四个男子，难道真的不识字？！或者说，是视而不见，是故意忽略？盯着“假文盲”这几个字，我陷入了沉思……
其实，不识字的文盲并不可耻，可耻的是识字的“假”文盲。当他们对规矩视而不见，他们同事忽略掉了人品，善良，还有民族的传统美德！丢弃了人格的人，更应感到羞耻！
生活中，“假文盲”难道还不多吗？！当人们面无愧色地坐上了“老、弱、病、残、孕妇、抱婴者专座”时，他们是否会为自己的行为而后悔？当人们在公共场合靠着“不准吸烟，喧哗”的牌子大吵大闹，吞云吐雾时，他们是否为自己的动作而羞愧？当人们在“严禁踩踏草坪”的公园随意乱踩，乱丢垃圾时，他们是否为自己的心理而担忧？因为有了这些“假文盲”，才有了如此多的“丑陋的中国人！”
假文盲源于人的冷漠，对一切弱势漠不关心，视而不见。我衷心地希望，这个世界上能少一些“假文盲”，多一些热情，多一份快乐，多一片人与人之间的帮助和爱！
六年级英语作文描述一幅名画【七】
今天，我看了一漫画，心里既气愤又沉重。
大年初一，一家三口回老家团聚。孩子、爸爸、妈妈都在板凳上坐着，一人抱着一个电子产品，眼似乎已经被屏幕深深吸引住了，一会传来一阵令人反感的笑声。厨房里，桌子旁，有两位年过古稀的老人，他们气喘吁吁，为团聚做好吃的饭忙个不停，但这三口人对两位老人的样子却是无动于衷。
孩子打着游戏不能自拔，爸爸抱着平板刷剧是津津有味，妈妈则是各网站淘宝购物，开心不已，他们已经忘记今天这个重大节日的意义。
厨房里，奶奶做饭已经是满头大汗，只想做美味的饭菜给孙子吃。老爷爷已是两鬓苍白，因为长期劳累过度，背都驼了，但还是系着围裙，仍在努力为他们做丰盛的美味佳肴。可是，孩子、爸爸、妈妈都不放下手里的电子产品来帮忙，爸爸则是跷着二郎腿，扭过头说：“爸，我们再玩一会儿，饭好了叫一声！”老爷爷赶紧说道：“中，饭好了就叫你们啊。”爷爷奶奶的劳动，他们全不放眼里。当老人把香喷喷的饭菜端桌上，他们一家三口吃得是津津有味，狼吞虎咽，边玩边吃，吃饭声淹没了老人聊天的声音，两位老人家一口饭都没吃，双手放在背后，长叹了一声，摇摇头进房间了。
看到这里，我立刻对孩子及两位家长的行为感到厌恶。在现实生活中，越来越多的“低头族”，电子产品是他们的挚爱，对父母及亲人的关系越来越淡薄，饭来张口，衣来伸手，不懂得感恩。不懂尊老爱幼的人也有很多。例如：公交车上不给老人让座，对他视而不见。在路上，由于年老行走缓慢，一些车辆飞驰而过，吓得老人家心惊胆战。
我们的传统美德哪去了？我们是新时代新少年，我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大，从自身做起，帮助、爱护、陪伴老人，帮助弱小者，帮助残疾人，让我们的爱心一直在路上。
