周集镇中心学校八年级作文竞赛【一】
说起校园的一角，我最喜欢的当然是升旗台了。
升旗台的中间有一根笔直笔直的旗杆，是不锈钢做的亮亮的，高高的五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在天空中燃烧的火焰一般。风停了，它便垂下来，围住了旗杆头，好像一直红缨枪。旗杆又像一位将军每天站在自己的岗位上，旗杆的傍边有一个司令台，司令台都是用不锈钢圆柱做的，共有两层，旗杆如一位将军，司令台好像一位魁梧的战士在守护着一位将军。
升旗台的左右两边是一排整齐的梧桐树，那些树木是那么的绿，在阳光的照射下，那些梧桐树仿佛有一个新的生命在颤动。这美丽的梧桐树啊！从远处看，梧桐树好像一把巨伞，小朋友们都在巨伞下面乘凉，茂密的枝叶阳光都透射不进来。梧桐树的叶子很绿，绿得仿佛那是无暇的翡翠。还有许许多多的花朵，那些花朵散发出阵阵的清香，那香味是那么迷人，还使人陶醉，也招来了许许多多可爱的小蜜蜂和蝴蝶，它们快乐的在梧桐树叶丛中跳舞呢！梧桐树的边上有一些绿绿的小草像士兵似的，一直守卫者自己的领地，保护着树和花儿，不让人来采摘。
升旗台又像一位小姑娘在跳舞，跳的可好看了，小树和花儿都静静地听着，不断地在夸她跳的好看，不信你听：“沙沙沙沙沙沙！真好听。
这就是我们学校美丽的升旗台，也是我也最喜欢的校园一角。
周集镇中心学校八年级作文竞赛【二】
您好！五一假期即将开始，孩子回到您的身边，相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为，与其多交流，勤沟通，孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活，年级特作如下建议：
一、假期学习、生活的建议 ：
要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业，收看新闻，阅读健康的课外书籍，养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手，让孩子在家做些力所能及的家务劳动，多参与家里的管理，帮助父母操持家务，培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈，与老人们聊聊天，一起吃顿饭，培养孩子的孝心。
二、假期安全的管理和良好习惯的培养
假期中，孩子自由活动时间较多，希望家长加强对孩子的监管，掌握孩子的`行踪，了解他们的活动情况，交友情况，共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中，您需要特别提醒孩子以下三个方面：
1、注意交通安全。文明出行，遵守交通规则，不在公路上追逐玩耍，不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆，骑车上街上路要注意安全，一切行动听从交警指挥，遵守交通规则。
2、注意饮食安全。讲究饮食卫生，养成良好的饮食习惯，不购买和食用“三无”食品，预防疾病的发生与传染。
3、教育孩子学会感激父母，对父母及其他亲人知恩图报，做一些力所能及的感恩事，克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导，相信在您的正确引导下，孩子一定会注意安全，高效学习。
工作温馨提示：
1、放假时间：5月1日至5月4日，4日下午5点之后返校。
2、及时检查孩子假期作业，每完成一次作业，请您在博客中留言并署名，以便于老师掌握孩子完成作业情况。
3、各学科作业：
数学：试卷两张物理：质量监测P94——P105
语文：一篇题目：《那不一样的美丽》或《让你（您）听听我的心跳》
英语：两张试卷
周集镇中心学校八年级作文竞赛【三】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
