力气最小的熊作文【一】
在我5岁生日时，我的姑姑送给了我一个超大的玩具熊，到了现在我还珍藏着，因为它是我最喜欢的熊娃娃了。
它的身高有我上半身那么高，又大又圆的头，上面还长着半椭圆的一对大耳朵，黑乎乎的一双大眼睛，圆圆的鼻子，毛绒绒的身体上还穿着一件桃粉色的小短裙，而且还有一个大大的蝴蝶结，看着真是可爱极了！
当我第一眼看见它的时候，它就在冲着我微笑，像是在和我打招呼一样，就这样，我对它“一见钟情”。每天睡觉时，我就抱着它让它和我一起睡，而且还会给它讲几个有趣的故事，它脏了，我会第一时间给它洗得干干净净。妈妈说：“你干嘛每天对一只玩具熊那么好，又没有什么用。”“它是我的好朋友。”我争辩道。妈妈便很无奈的走开了。在我做作业的时候，它总是坐在我旁边，就像家长监督孩子写作业一样，它一定是在提醒我让我做一个热爱学习，天天向上的好学生，好孩子。最后，我和它一起度过了5年的美好幸福的时光。
虽然我这几年又增加了几个毛绒玩具，可它在我心里永远是我最好的朋友，最好的小伙伴。
力气最小的熊作文【二】
我有一只心爱的熊娃娃，它是在班级十岁成长礼上玩游戏赢来的。它陪伴着我度过了好多个美好的夜晚。
它非常的可爱！它的耳朵是半圆形的，像在天空中闪闪发光的月亮，它的头圆圆的'，如一个被踢来踢去的足球，在“足球”的上面有一双炯炯有神的大眼睛，正在眺望远方。大眼睛的下面是一个小小的鼻子，这鼻子是三角形的，是用棕色的线织成的，而它的嘴巴呢，更是小巧玲珑，看，它还在对我微笑呢，这个微笑甜甜的，我的心都被它给甜化了。在他椭圆形的身体上有一件灰蓝色的毛线衣服，还可以脱下来呢！它的肚子鼓鼓的，似乎吃了很多的东西。坐在那时，一副呆呆的样子，显得十分可爱。
在我伤心的时候，它陪着我、安慰我，伴我度过很多美好的时光！记得有一次，我没考好，伤心极了，我抱着熊娃娃，望着它，它那炯炯有神的眼睛有一种温暖的感觉，似乎在鼓励我“没事，这一次没考好，下一次一定会考好的，加油吧！”望着它，抱着它，我似乎又充满了信心。
我非常喜欢这个熊娃娃，它是我最心爱的一个玩具了！
力气最小的熊作文【三】
在一个美丽的森林里,住着很多动物，有善良的，也有凶恶的，有憨厚的，也有狡猾的……
森林里最善良的就是熊宝宝，它多么希望自己可以成为一位旅行家啊！有一天，熊爸爸和熊妈妈准备很多好吃的食物，打算带着熊宝宝一起去森林的尽头去野营，一贯憨厚的熊宝宝听说要去野营，顿时高兴地蹦起来对爸爸妈妈说：“好啊，爸爸妈妈，到时候食品我来拿。”
“呵呵，我们的宝贝长大了，真懂事!”熊妈妈乐呵呵的笑着说。
“是啊，宝贝真乖！”熊爸爸点点头。
第二天，熊宝宝穿着运动服，带着用品和食物牵着爸爸妈妈的手一蹦一跳地出发了。来到森林的尽头，熊宝宝一家往前眺望，它们被眼前的景色给惊呆了，不远处是一片绿油油的庄稼，散发出阵阵清香。到了晚上熊宝宝搭帐篷，熊爸爸生火，熊妈妈做饭，熊宝宝刚打好帐篷，就发现有一只受伤的狐狸坐在一棵树边上，熊宝宝边对妈妈说“那边有一只受伤的狐狸，我们救救它吧！”
“好的`。”熊妈妈说。
熊宝宝帮狐狸包扎伤口，还给它吃东西，狐狸心里有说不出的高兴，吃完了东西，熊宝宝和狐狸在一起玩，它们成为了很好的朋友，狐狸对熊宝宝一家说：“你们的心地真善良！我也会和你们一样，帮助别的有困难的动物，再也不会做坏事了！”
这件事过后，熊宝宝一直帮助别的有困难的小动物，成为了动物心中的善良使者，因此，动物们非常喜欢它！
力气最小的熊作文【四】
等啊等，总也不见小孙孙回来。时间过得真慢啊，老奶奶打开门，朝屋外看了看。四下里静悄悄的`，什么人也没有。老奶奶叹了口气，正要回身关门，突然，她看见从灌木丛里站起来了一个黑乎乎的身影。
“是谁呀？”老奶奶赶紧擦了擦眼睛问。
“是我呀！”一头黑熊摇摇摆摆向着老奶奶走过来了。
“我等的是小孙孙，不是你！”老奶奶 “砰”的一声关上了门。
熊在门外说：“我是一头不一般的熊我会唱歌，会讲故事，会倒立……”
“还会吃水饺！”老奶奶笑了，打开了门。这真是一头不一般的熊，它唱歌、讲故事，还玩倒立，把老奶奶逗得笑个不停。 “吃饺子喽！”香喷喷的饺子煮熟了，老奶 奶热情地招呼道。熊美美地吃了起来，它一口一个吃了一碗又一碗，最后把老奶奶包的饺子全吃完啦。
“你的小孙孙没饺子吃了。”熊不好意思地说。
“没关系，我可以再包啊。”老奶奶说，“你能来我真高兴！”
几天后，老奶奶收到了一个鼓鼓囊囊的包袱，里面装的全是老奶奶一家喜欢吃的野果。
“奶奶，这是谁寄给你的呀？”小孙孙奇怪地问。
“一定是熊。”老奶奶说。“是那头上次到我们家来吃饺子的熊吗？”“是。真希望它能再来啊！” 老奶奶说着，往门外看了看。呀！她看见从灌木丛里站起来了一个黑乎乎的身影……
力气最小的熊作文【五】
今天的作文课上，老师带着两本书走进教室，笑咪咪地对大家说：“今天我们来玩个游戏，要和这两本书比比力气。”老师的话刚落，教室里就炸开了锅。“什么，和书比力气？它又不会动，怎么比呀？老师又来忽悠我们啦！”“和书比力气，我们肯定能赢，看我不把它撕得粉身碎骨！”“老师又想出什么金点子，搞个活动，让我们写作文的`吧？”同学们纷纷猜测，我也是丈二和尚摸不着头脑，不知道老师的葫芦里到底卖的什么药，只好等着老师发话。
只见老师拿起两本书，平放在桌面上，然后折起书本，左一下右一下地把两本书的书页交叉重叠起来，就像是洗牌时的方法一样。一会儿功夫，两本书就紧合在一起，像两个亲密的朋友，手挽着手，肩并着肩。准备好之后，老师“阴险”地笑着说：“下面哪位同学愿意上来和这两本书比试比试？只要你能把这两本书给拽分开，你就是我们班真正的大力士、、、”老师的话还没说完呢，同学们都一窝蜂似的拥到前面，个个磨拳擦撞，准备比试。老师请“胖哥”苏炳翰上去，他一脸笑容，自信满满，边往前挤边叫喊着：“让我来，不就是两本书嘛，我一定赢！”他拿起两本书，使劲抓住书的两边开始拽，可是他用了九牛二虎之力，恨不得把吃奶劲儿全用上，那两本书却是纹丝不动，仿佛被强力胶粘住了一般，一点也没有想要分开的意思。苏炳翰的脸都憋红了，最后还是败下阵来。同学们要求多上去几个人比，老师也同意了。这一下子上去六个同学，一边各三个，就像拔河一样开始拽。可是结果出乎大家的预料，六名同学累得快晕倒了，两本书还是牢牢地贴在一起。同学们这一下子可服气了，都蔫了吧唧地埋怨着：“老师，明知道拽不开，还让我们玩，这不是坑人吗？”
老师微微一笑，说：“我也来试一试，说不定我才是个名副其实的大力士呢。”同学们不相信，有的同学还伸出中指比划着说：“切，老师吹牛不报税。”只见老师拿起两本书，把嘴对准书的侧面，连续吹了几口气，然后捏住书的两边，轻轻一拽，两本书就分开了。同学们都瞪大了眼睛，不敢相信眼前的一切，这简直是奇迹啊！我以为自己眼花了，揉一揉再看，两本书真的分开了。这是怎么回事呢？等我反应过来的时候，听到同学们在大喊大叫：“老师，你作弊！你事先没说要吹气的！”老师呢，也在辩解：“我又没说在拽之前不能吹气呀。那为什么我一给书吹气就能轻而易举地拽开了呢？”同学们面面相觑，谁也答不上来了。此时，老师说：“同学们，要想知道其中的奥秘，就要自己动手，再试一试，查查资料，弄明白其中的道理，这才是咱们学习的目的。”
唉，以前我认为自己知道的已经不少了，许多的难题我都能解决；可是今天一个小小的比试，我却败下阵来。以后我还是要多看书，多学习，遇到问题多问几个为什么，以后有机会，争取把老师给难倒了才好！
力气最小的熊作文【六】
听说蜗牛是个不同凡响的“大力士”，能拖动重物。蜗牛那个小个头，能行吗？为了核实，我决定试一试。
太阳快落山之前，我事先在篱笆下捉了几只蜗牛，进行了“运动员”的挑选。很快，两只壮个头的蜗牛通过了重重关卡，成为了试验主力。标号后，我把土黄色壳的1号放在一块玻璃板上。1号对将要来临的考验全然不知，反而很活跃，快乐地爬行着。我反复测试，确定了1号重1。7克。然后，我用棉线栓住1号的壳，另一头系上仅10克的砝码，让它去拉。原以为它会气喘吁吁，哪知它探出脑袋，轻松地爬了起来。显然，10克砝码对一只1。7克的.蜗牛来说，构不成什么影响。我又试着加了10克砝码，情况依然如此。以此类推，直到砝码重至170克，蜗牛才真的很吃力了，但是凭着力量还是能够挪动上一点。我狠狠心，又加了5克的重量，蜗牛才挣扎了片刻，躲进壳里不动了。
2号蜗牛也以同样的“武装”上场了。2号蜗牛壳呈灰黑色，不仅状态好，体重也达到2克。开始，我就给它栓上了50克的砝码，2号自然随意爬行。再加100克，它也不以为然。200克时，原以为它会败下阵来，结果它步伐稳健，虽然速度略慢，但行走倒不成问题。230克的砝码重负在身时，它才有一些疲乏，可还能勉强行走几步。直到260克的砝码了，2号才无能为力，伸伸触角，回壳睡大觉去了。
蜗牛何等渺小，为什么却能驮比自身重100到130倍的物体呢？经过仔细观察我发现：蜗牛的身体结构独特，肉体占地面积大，肌肉发达，还能以随之分泌的黏液缓解疲劳。正是它身体极为有力的帮助，才形成了它的大力气。
看来，何等平凡的蜗牛也有神奇无比的一面，关键在于如何进行摸索与探究。
