放学后回家干什么的作文怎么写【一】
“叮零零”放学啦！同学们兴奋不已地准备好书包往家归，只有我一个人慢吞吞记着数学作业，有人督促我：“快点记，我可要擦了”。
记好了，累得满头大汗的我匆匆离开学校。路上，经过一家商店，看到了一些新的商品，虽然很想买来，但是没有钱。路上还有几个高年级同学，说话不文明，一起来欺负我。我见状不妙，好汉不吃眼前亏，我连忙跑开，跑到人家商店拐角躲起来，可是这个店老板很坏，骂我一顿，我逃走了。我没被欺负，反尔要谢谢老板。
我忐忑不安的心情逐渐平静下来。路边有一户人家的花开得正艳，一簇一蔟的花爬满了院墙的围栏。这时主人不在家，猫也溜了出来，探头探脑地观看着外面的世界，看着这一切我不禁想起了一句诗句：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低……”
正当我沉醉于美好的情景当中，那边已经听到老爷的呼喊，我连忙加快脚步，飞奔回家。
放学后回家干什么的作文怎么写【二】
放学了，同学们像出了笼的小鸟般冲出校园，向自己家跑去。我也一蹦一跳地走着。
这时，一个小弟弟映进了我的眼帘。他上身穿黄色短袖，下身穿白色短裤，正高高兴兴往前走呢。
“哎哟ﺇ”只见小弟弟突然一屁股坐在了地上。我飞快地来到他身边，一看，乐了：只见小弟弟瘫坐在地上，短裤一些地方已由白变黑，旁边一块西瓜皮正在那“闭目养神”，小弟弟红扑扑的脸蛋上也没了光彩。看见小弟弟这样，我“扑哧”笑出了声来，说道;“哈哈，真可笑，大白天的，眼瞎了?连块西瓜皮也看不见!”听到我的挖苦，小弟弟啜泣起来，我却不肯放过：“哭、哭!男孩子还哭，变态ﺇ”他哭得更伤心了，我笑得都说不出话了。
这时，一位叔叔走过来，扶起了正在哭的小弟弟，对他说：“快别哭了，再哭别人该笑话了。”小弟弟可能感到了不好意思，立马不哭了。那位叔叔瞥了我一眼，我马上回避了他的目光，因为它太坦然，太直接了。
那位叔叔掏出纸巾来，为小弟弟擦脸、擦手，并替他整理衣服，最后和小弟弟挥手告别。
他们走后，我的心里空荡荡的，只恨自己没有帮助小弟弟。突然，我脑子里灵光一闪，飞快地捡起了那块西瓜皮，扔进了果皮箱。望着小弟弟远去的背影，我的心里像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。
放学后回家干什么的作文怎么写【三】
读东野圭吾的作品可能起步有些高了，第一本是白夜行，第二本是嫌疑人X的献身，这是第三本。
学校的题材确实吸引人，东野的成名作总体上讲还是不错的，在侦办此案的过程中，我们跟着主人公和大谷警官研判分析了所有人，学生，老师，校长，妻子，学生的朋友，似乎每个人都嫌疑，但是每个人又都差那么点意思。整个分析的过程很精彩，也因此显得最后的破案，感觉并不是豁然开朗，却是有一些突兀。
比较可怜男主人公，本就是一个平常容易受点欺负的老好人，却被生活逼成了一个侦探员......最后还被绿了。
主人公的妻子应该是很纠结的，平日里总听主人公说学校有人要他，本想着借刀人坐收渔翁之利。等了又等发现学校的手不行，总错人，还是自己来吧。
最后讲一下东野老师对警察人物的描写真的很细，作为一个从警四年多的小警员，每当读到大谷警官就会联想到带自己出警办案的老侦查员，读到跟班的白石警官的时候，就会想到同为小白的自己[憨笑]希望有机会可以跟你们一起办个专案。
放学后回家干什么的作文怎么写【四】
那天下午放学，我背着书包回家，当走到310国道旁时，看到了惊险的一瞬间，至今还给我留下深刻的印象。
一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女高高兴兴，有说有笑的走着，手里还拿着小书包，看样子是接孩子回家。就在走到离国道五米左右的时候，突然不知怎么的，那个五六岁的小女孩松开了奶奶的手，独自往国道跑去，老人在后边追着，喊着，可她腿脚不方便，哪能追的上呢。这时，小女孩已经跑到了马路中间，她停了下来，回头看了看奶奶，叫道：“奶奶，快点吧，快点！”老奶奶着急的说：“孩子，快回来，有危险。”可小女孩似乎没有听懂奶奶的话，只是不停的向奶奶招手。
就在这时，一辆载重货车，正向小女孩迎面奔来。此时正值下坡，车速很快，司机被小女孩突如其来的举动吓得不知所措，汽车像脱了缰的野马，向前飞奔。周围的群众一个个都束手无策，谁也不敢上前去救那个危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得差点晕过去，腿都软了，瘫倒在地上。我也吓得心怦怦直跳。
说时迟，那时快，就在这千钧一发的时刻，只见一个二十来岁的青年箭一般的冲了上去，抱起小女孩迅速地滚到了路边，青年人倒在了路边，小女孩正安然无恙的躺在他的怀里。这时汽车飞快的从他们身旁驶过，总算是有惊无险，人们这才松了一口气。青年人站起来，拍了拍小女孩身上的土，关心的问：“小姑娘，有没有把你摔着。”小女孩面无表情的摇摇头，看来是被吓坏了。这时他抱着小女孩把她送到了老奶奶的身边，老奶奶一把抱过孩子，眼睛不停的在孩子身上飘来飘去，双手不停的在孩子身上抚摸着，直到确定孩子安然无恙，这才连连感谢这个年轻人，周围的人也都向这个年轻人投去赞许的目光。
年轻人转身走了，消失在来来往往的人流中，我想，就在这一瞬间，多亏了这位青年，不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊！
这件发生在放学回家路上的事，虽然已经过去很长时间了，可它一直深深的刻在我的脑海里，这位年轻的叔叔就是我学习的榜样，将来我也要做一个像他这样的人，我也希望我们的社会上能有更多这样的人，那该多么美好。
放学后回家干什么的作文怎么写【五】
你有没有闭着眼睛走路的?小时候，我最喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏，比如在放学途中，从校门口开始，专心踢一粒石子回家，或是计算火车进站的时间，远远地听到汽笛声一响，便开始从家门口“起跑”，看自己能不能在火车进站前赶上火车等等。
闭着眼睛走路，就是其中一种“自己和自己玩”的游戏。通常，我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路，两旁都是稻田，“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和神经质的、一碰就跳的蚱蜢，所以，绝对可以大胆地“瞎走”。
有一个暑假，我们每天上午都到学校补习——我们那时小学生的功课压力比现在还重!就拿暑假来说吧，五、六年级的学生，每天上午还得到学校上课，唯一的区别，就是可以不穿校服、鞋子，可以自由地穿便服和木屐。
我就是那个穿着木屐去学校补习的小学生。下课后，最高兴的一件事，就是把脚伸进校门边的小河里“荡一荡”，等经过景美戏院斜对面的那口井时，还要再继续用冰凉凉的井水把脚冲一冲，或者，干脆把自己弄得一头一脸一手的湿。
你一定能想象得到，那种感觉有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上，就像熨(yùn斗温柔地熨着一件皱皱的衣服，慢慢地，你可以感觉毛孔畅快地舒张了起来，水汽微微地蒸发了，身上散发着一股新鲜味儿。
我仰着脸，闭着眼，让太阳暖烘烘地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点。我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走。我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快。我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈!直直的一条路，被我走歪了。
太阳光使人成为发酵的面包，身体逐渐膨胀，光裸的手臂也微微发烫。我甚至觉得有点像过年喝了妈妈酿的葡萄酒，脑子里甜晕晕的。
我试着把手平平地向左右两边伸直，像马戏团里走钢索的小丑。马戏团里走钢索的小丑手里不是都有一根平衡杆吗?我假装自己正在走着高空钢索，钢索下面，一只披着乱发的大嘴狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，成为它美味的午餐……
我想得紧张悬疑。眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好!我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿答答的?
原来，我走进了一堆绿油油的秧田里!老天，我的木屐!我叫了起来，木屐陷进烂泥团里，失踪了!
我焦急地弯下身子用手去摸，水汪汪一片浑浊的泥水，摸了半天，什么也没有。
“你在这儿干什么?”农场的老何远远走来，朝着我喊。
“我，”我满脸尴尬地看着自己的一双泥手，“我在找我的木屐。” “你的木屐?怎么会掉在田里?”
“我……”唉，怎么说他才会相信，我是因为玩闭眼睛游戏，才走进了秧田里哪!
放学后回家干什么的作文怎么写【六】
黄昏，我走在放学回家的路上。
路被拦住了——一群人不知为何围成一圈。“是演杂耍吗？”我怀着好奇心，小心翼翼地挤进人群，探出小脑袋——映入眼帘的是一个30岁左右的男人正跪在人群中：乱糟糟的头发，土黄色的脸，一身破烂的衣裳。地上放着一块破旧的牌子，牌子上写着密密麻麻的字。牌子前方放着个盆子，里面散落着几十个硬币和一些零钞，不用说，一定是在乞讨。
我挤上前去，正准备掏钱，一个从未有过的想法冒了出来——“他，可以自己去挣钱呀！”
于是，我又仔细地打量了他一番，虽然精神差点，但并不瘦弱，也没残废。“为什么不靠自己的劳动去谋生？”
他似乎猜透了我的心思，抬头瞪了我一眼，仿佛在说：“你这个小毛孩，懂什么！”
不知为何，我突然想起了外婆。她老人家住在乡下，爸爸妈妈再三邀她来城里享福。可她总是说：“你们也不容易。我在乡下劳动惯了，到城里反而不适应……”我仿佛看见年过花甲的外婆正倔强地挺直腰板，挑着担子，走在山间的小路上……
“这是我今天逛街遇到的第五个了。”不知是谁在旁嘀咕了一句，把我从沉思中唤醒，我悄悄的离开了人群。
走在热闹的大街上，我再也高兴不起来了。刚才那一幕又浮现在眼前。我不明白，为什么有些人需要帮助，却很难得到；而有些人原本可以自立，却要别人帮助。
我想起外婆常常对我们说的一句话——“人这一辈子，靠天，靠地，不如靠自己！”我们无论在什么环境下，都应该同命运进行不懈的抗争。
放学后回家干什么的作文怎么写【七】
在读这本书的过程中，已经感觉到真正的意已经一点点埋下伏笔，这是一条暗线，最后意兑现了；另一条明线是为了另外两位老师而故意制造的假象。明暗交替，这就是东野先生作品的巧妙之处，读完深感钦佩。
“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”，主人公对父亲责任的逃避、强迫妻子流产，对妻子造成了伤害，恨意洒下了种子；对妻子缺少更多的关心，疏于交流，让恨意渐渐滋长；妻子工作后的外遇，就是恨意的果实。外遇可能是出于裕美子的报复，最终恨意变为意。对于前岛老师来说，他可能没做错什么大事，日本社会就是这样，男外女内，男人对家庭关注很少，都交给女人打理，只需要把钱一部分交给女人，剩下的很少管。结了婚还让夫人出去工作的很少，其实可以感觉到前岛是爱裕美子的。只是这种默默生活的性格，让他没有把爱更多的表达出来。
抱着默默生活态度的前岛老师没有太多热情，对学生不多干涉，这竟然还能赢得很多同学的支持至少不反感。反过来说，学生们可能缺少太多的被尊重，被过多干涉。
放学后回家干什么的作文怎么写【八】
天黑沉沉的，快要下雨了。走在放学回家的路上的我，也像天空一样，心像是被一块沉重的石头压着，久久不能平静，刚才看到的一幕幕在我眼前挥之不去……
和妹妹一起走出校门，一位大姐姐向我们递来了宣传单。我顺手接过，边走边看，发现这张宣传单对我没有意义，便随手向空中一抛。宣传单随风飘起，又轻轻的落在地面上。此时正与妹妹谈天说地的我并没有留意地面上各种各样的废纸。妹妹又把她手中的宣传单往地上扔去，我这才发现了地面上散落的一张张废纸片，还有一堆堆随处可见的垃圾。苍蝇成了这些垃圾的常客，三五成群的“登门拜访”。一阵阵恶臭钻入鼻孔，路过的人不得不捂着鼻子，踮着脚，小心的避让着。我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的细菌。
此时，我不禁心中一颤，想起了刚刚随手扔掉宣传单的情景。难道制造这些垃圾的人，我不是其中一个吗？我为自己犯下的错误感到羞愧。如果人们都像我这样，那我们美丽的城市不就成了“垃圾王国”了吗？我心中像重重压上了一块石头，难受极了……
“保护环境，是我们每一个公民的责任。”我耳边又想起平时老师的教导。是啊，生活中每天都产生很多垃圾，如果不适当地处理，随地乱扔，那垃圾就会泛滥成灾，会滋生成千上万的病菌，臭味将肆虐的钻入人们的鼻孔，污染空气，破坏环境，威胁健康，后果不堪设想！
走在放学回家的路上，我为自己随地乱扔垃圾而深深的自责，同时也认识到“爱护环境，从我做起。”这句话里深刻的含意。人们啊，爱护环境吧，从我做起，从身边的每一件小事做起。作文
