当一只蜜蜂飞到教室里作文【一】
今天一次偶然的机会中，我阅读了《一只离群的蜜蜂》。这只愚昧的蜜蜂竟为了自己的利益，离开了自己相依为命的同伴。为蜜蜂的行为感到可悲的同时，我猛然地想起：自己曾几何时也做过这只蜜蜂！
“明天的航模比赛中，要齐心协力，好好为咱学校争光！”航模老师语重心长地对我们说。这是三年级是去比赛航模的前夕，老师对我们嘱咐着。我和其他四位同学认真地点了点头……
“丁零……”转眼间，比赛开始了……
望着一大堆零零碎碎的材料，我们开始“手忙脚乱”地忙开了。“我来准备船身”“我负责这部分”“我做黏贴工作”……一似乎照计划行事，一切似乎风平浪静……
“啊！我想到了一个比这还创意的模型，如果我们做出来，肯定报一等！”我猛然想起了另一个计划，便放下手中已完成一半的模型，开始得意洋洋地向同伴比划起来。
“怎么样，重做吧！“我望着那一脸无辜的模型，想象着它“脱胎换骨”的情景。
“不好吧！”在一旁的小宇把头摇得似拨浪鼓。
“小叶，你计划中的模型确实是完美，但所剩的时间不多了，这样下去，肯定做不成的。”连平常少言寡语的小霞也直撇嘴。
“是啊，是啊……”其他两为同学也应和着。
望着他们“反抗”的神色，我顿时涨红了脸：我给你们出点子，你们反说我“闹事”？我随即转羞为怒：“不，我一定要改装！”
“小叶，你不要闹了！”
“哼，你们不照我做，我就罢工！”同学们对我的话感到极其震惊。于是，我便闷闷不乐地待在一旁，任凭他们怎么劝也无动于衷。最后因我没有做完自己的本职工作，致使比赛结束后监考老师带走了那件残缺不全的航模，那次比赛结果也就可想而知了……
回来以后，航模老师把我叫到面前，那是的我已被懊悔与惭愧占满了心头，欲哭无泪，如同一朵即将凋零的玫瑰，低垂着脑袋，等待老师的一顿“严刑拷打”。没想到老师竟慢慢地掰开我的手，仔仔细细地写上了“团结”俩字，再次语重心长地说：“好好珍惜吧，这会使你受益无穷！”
在后来的日子里，我将团结二字牢牢地烙在了我的心上，我要将它永远地珍惜于心中，不再做那只离群的蜜蜂。
当一只蜜蜂飞到教室里作文【二】
一只认为自己很能干的小蜜蜂和蜂群吵架了。他责怪其他蜜蜂对他很不公平，从不记得自己的功劳。然后它喊道：“我在这里做得最多！你做的是最简单的工作！”其他蜜蜂问他：“你没看到我们也在努力工作吗？”然后它说：“好吧！我要离开你，看看你能做些什么？”然后它离开了蜂群。
小蜜蜂自己飞到了一个开满鲜花的地方。它想采集蜂蜜，但当它看到旁边有一堆干草时，它想：我要先睡一觉再采美味的花蜜！不管怎样，所有的蜂蜜都是我的！于是他躺在温暖的干草上。他不知道有个农民把这堆干草放在这里。这时，农夫有点坐立不安。他心里想：那我那堆干草呢？我最好去看看！于是他来到干草旁，看见了蜜蜂。喜怒无常的农夫怒不可遏：“这只该的蜜蜂竟敢躺在我的干草上！看着我开枪让他靠近他。农夫打了他一巴掌，蜜蜂醒了。他准备逃跑，但最后被农夫拍了。蜜蜂临前想的最后一句话是：如果我跟着那群人走，我就不会被枪了。
当一只蜜蜂飞到教室里作文【三】
读完《一只离群的蜜蜂》的短短几行文字，眼前又浮现起那只愤愤离群的小蜜蜂形象。它让我明白了许多，就像一颗融化在嘴里的糖，先是淡淡的，我明白了不能像这只蜜蜂那样自以为是；甜味渐渐弥漫，我明白了要学会和别人合作，团结一致；甜味愈发醇厚，我猛然想到了自己——以前自己不就是那只小蜜蜂吗？
时光飞逝，虽然那件事已经成为回忆，但仍让我记忆犹新。四年级时，我有几个非常要好的朋友。在一起玩时，好的就像亲姐妹，可不知不觉中我却变得如那只小蜜蜂一样。仅仅是因为一次游戏，因为我的自以为是，我失去了让人羡慕的友情。清晰地记得我们玩的'是跳绳比赛，我们分为两组进行两分钟连环跳，哪组跳得多哪组就赢。比赛开始！我在的一组一路过关斩将，一个接着一个如流水通畅的小溪，那绳儿甩的飞快，只见我们如一只只翩翩起舞的蝶儿穿梭在绳子的中间，闪烁的白光伴着有节奏的脚步，我们组赢了！可这是，我们却为功劳争了起来。她们都说自己出的力多，我不服气便大声喊道：“我出的力才是最大的！”但别人纷纷指责我：“你功劳大，我们没功劳？”这句话可让我生了气，我一时没了理智：“我不好，你们从不让让我！那我们绝交，我就不信离开你们我还做不成事了！”说完，我就气冲冲的走了。可一晚过后，我便后悔了。我想和她们和好了，可我一走进她们，她们就远远的走开了，再也不理我了。我后悔了心里的苦水不断涌出来，这一切都是因为我。
我失去了朋友也明白了得更深：人生之路漫长，总会与别人合作，只靠自己总会有做不成的事。一个人的力量是微弱的，但许多人团结在一起，那力量便是无穷的。一滴水的力量是微弱的，可它汇聚成长江便可推动新的时代；一个音符的声音是单调的，可它汇聚成一片乐章便可奏出动听的乐曲；一棵树的力量是微弱的，可它汇聚成一片树林便会造福人类！
当一只蜜蜂飞到教室里作文【四】
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。”
大家不再理它，那只蜜蜂边飞边想：它们真是太过分了！他们怎么能这样对待我呢？难道他们就不能公平、公正吗？
正想着，一只母老虎扑上来说：“我的孩子正饿着，正好可以拿你来做它们的食物！”说着就一把把蜜蜂带回了洞里。
蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了这一幕，它立刻告诉大伙，大伙连忙飞过去，把那只蜜蜂从老虎的饭桌前救了回来。
得救的蜜蜂很激动，对其它蜜蜂说：“谢谢你们救了我，我明白了，活在集体中间是多么幸福。”现在，它们又一起采蜜，再也没有斗争。
当一只蜜蜂飞到教室里作文【五】
一只自以为能干的`蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。”
大家不再理它，那只蜜蜂边飞边想：它们真是太过分了！他们怎么能这样对待我呢？难道他们就不能公平、公正吗？
正想着，一只母老虎扑上来说：“我的孩子正饿着，正好可以拿你来做它们的食物！”说着就一把把蜜蜂带回了洞里。
蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了这一幕，它立刻告诉大伙，大伙连忙飞过去，把那只蜜蜂从老虎的饭桌前救了回来。
得救的蜜蜂很激动，对其它蜜蜂说：“谢谢你们救了我，我明白了，活在集体中间是多么幸福。”现在，它们又一起采蜜，再也没有斗争。
当一只蜜蜂飞到教室里作文【六】
一只自以为能干的.蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。”
那只蜜蜂走了几天以后，它准备在大树上做一个蜂巢，可就只有它一个，工程进展缓慢，小蜜蜂说：“好累呀，一个人做，真不如大家团结起来一起做。”劳动了一会它又飞出去找蜜吃了，回来又继续做巢，一个人很辛苦。
几天后，群里的蜜蜂来找它，找啊找啊……终于找到了这只蜜蜂。离群的这只蜜蜂还是有一些生气，不理它们。一只小蜜蜂说话了：“是我们不对，我们快回去吧！没有了你就没有了团结。”离群的蜜蜂说：“好吧，我知道了，没有了同伴就没有了团结，我回去。”最后小蜜蜂终于回到了它自己的蜂巢，大家过上了快乐的日子。
当一只蜜蜂飞到教室里作文【七】
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。”
那只蜜蜂走了几天以后，它准备在大树上做一个蜂巢，可就只有它一个，工程进展缓慢，小蜜蜂说：“好累呀，一个人做，真不如大家团结起来一起做。”劳动了一会它又飞出去找蜜吃了，回来又继续做巢，一个人很辛苦。
几天后，群里的蜜蜂来找它，找啊找啊……终于找到了这只蜜蜂。离群的这只蜜蜂还是有一些生气，不理它们。一只小蜜蜂说话了：“是我们不对，我们快回去吧！没有了你就没有了团结。”离群的蜜蜂说：“好吧，我知道了，没有了同伴就没有了团结，我回去。”最后小蜜蜂终于回到了它自己的蜂巢，大家过上了快乐的日子。
当一只蜜蜂飞到教室里作文【八】
上课时，窗外传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音，不好，一只小蜜蜂飞了进来。
班上一片混乱，女生们十分害怕蜜蜂，有的像只地鼠，一下子躲到桌子底下去；有的双手抱头，蜷缩成一团，最后还披上外套，把自己罩住；有的匍匐前进，爬到门口，躲在墙后；有的吓得呆若木鸡，全身手脚连一微米也不敢动了。
蜜蜂却对我们很好奇，它飞到女生前面，女生们立马“手舞足蹈”，蜜蜂也吓得连忙后退。接着，女生马上以迅雷不及掩耳之势跑了出去，不到十秒钟，所有女生集体“失踪”。
就算蜜蜂这么吓人，有的男生也“目中无蜂”。比如这一位朱显安同学。蜜蜂慢慢地向他靠近，在他面前耀武扬威地飞来飞去。可是，朱显安同学也只是看了两眼，又回去写作业了。蜜蜂仿佛有些气急败坏，向他靠近，拿针放在他眼前威胁，朱显安纹丝不动，蜜蜂也没了办法，飞走了。
还有一部分男生十分勇敢，看，有的人拿出兵器——玩具昊天锤，向蜜蜂全力砸去，可全都没打中，他们立马变成了泄了气的皮球，脸气得红彤彤的；有的人拿出外套，慢慢向蜜蜂靠近，再猛地一压，罩住了，正当高兴之时，蜜蜂一个猛冲，从缝隙中飞了出去；有的想拍蜜蜂，可被它躲了过去。教室里一片混乱。
最后，还是班主任张雯老师以闪电般的速度把蜜蜂赶走了，教室里的这场没有硝烟的战争终于结束了！
