听到那铃声,我眼前仿佛浮现了她的身影。
那天,天很暗,仿佛随时都会下起大雨。我到学校后像平常一样:交作业,等待着上早读课。这时,走进来的不是任课老师,而是班主任,班主任让我拿支笔到她哪里写请假条,我当时想:难道……真的是吗?不!不可能的……我努力的安慰自已。
走出校门时,下起了雨,我想起以前不管雨多大,奶奶都会过来,给我送伞,可是今天……
当我回到家时,看到有两个陌生人在为奶奶穿衣服,妈妈和姨妈在旁边已经哭成泪人,慌乱中我放下书包,眼泪不自觉地流了下来……那里两个人给奶奶穿好衣服放在架子上,送去了灵堂,我、妈妈、姨妈尾随其后。
在灵堂守了一上午,妈妈让我先回家休息,回到家,我很快就睡着了……突然,一阵急促的电话铃声想了,我被惊醒了,但我没有去接,我以为奶奶会去接,过了好久,也没人去接,我这才反应过来,奶奶已经不在了,我赶紧从床上爬起来,去接电话,原来是妈妈叫我过去了,看着电话机我不禁想起了奶奶,以前只要电话一响,奶奶总是第一时间去接,因为奶奶怕电话声打扰我,可是现在电话响了,不会再有人在第一时间去接,也不会有人用很小的声音去跟电话里的人讲话了。
以后,我一听到那电话铃声,我就想起来了奶奶,直到有一天,那电话机坏了,它不再响了,但我对奶奶的思念却从未断过。庆幸的是,不知何时,妈妈悄悄地让爸爸把它修好了。这铃声一下子带我回到了那段难忘有奶奶相伴的日子。
奶奶,你在天堂还好吗?
不知不觉中春姑娘来了,她把东婆婆请走了,可是初春仍旧很冷。
一天,我放学后在学校的小花园里玩。突然,被一棵树吸引住了,那是一棵玉兰树,我走进细看,只见那棵树的枝桠光秃秃的,笔者笔直的,无叶无绿,让人看上去毫无生机。
过了几天,我又来到那里,奇迹出现了!那棵”奄奄一息“的白玉兰树竟长出了一个个精致、可爱的小花苞,那花苞形状奇特,瞧,上头尖尖的,下面鼓鼓的,呈水滴状,美丽动人,这些小花苞有的像用冰精心雕刻出来的,又像那一小段白蜡烛。我心里好奇地想:咦,上次我来的时候,那棵树还是气沉沉的,这次怎么又”活“了过来?我百思不得其解,无奈地回去了。
又过了几天,我再次来到这里,当我第一眼看到那棵树时,我惊呆了,嘴巴张成了”O“字,眼睛直盯盯地望着那棵白玉兰树,只见那棵树上竟然开出了一朵朵洁白晶莹的花,走进观察,只见那花瓣小小的,薄薄的,那淡黄色的花蕊小巧玲珑。
那玉兰花傲然开放,一朵朵俏立枝头,含芳吐露,有的'好似白蝶展翅欲飞,显得轻盈、美好;有的宛如蓬松的雪球,让人爱不释手,还有的好像一位娇羞的少女,翩然起舞。一阵风吹来,满树的玉兰花似银铃随风鸣响,随着风,一股股淡淡的、幽幽的、若有若无、飘飘袅袅的清香沁人心脾,我都陶醉了!
初春的寒冷被春天的温暖所赶跑。这时,正是百花齐放、争奇斗艳的时候。可是,玉兰树上的花却凋谢了,竟然长出了茂密的叶子!为什么玉兰花先开花,后长叶呢?我更加好奇了!于是,就去查了百度,终于得到了答案,原来玉兰花和长叶所需要的环境温度不一样。玉兰花需要冷一点的环境,而玉兰叶需要温度暖一点的环境!
小小的玉兰树,竟然蕴藏着这样的奥妙!真是太神奇了!
耕耘者的本色体现为一个“勤”字,他们坚信有耕耘才会有收获,一分劳动一分成果。“成功之峰勤为径”,在他们心中,时刻为自己准备着一个闹铃,铃声一响,开始耕作,铃声就是他们劳作的起始。
奉獻者的本色体现为一个“苦”字,他们深深地懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,以苦为乐,以苦为荣,“以天下为己任”,“后天下之乐而乐”。他们之所以能“苦”得心甘情愿,是因为有一种清脆的铃声在他们心头响起:人乐我亦乐。
自然界的本色体现为一个“新”字,它每时每刻都展示着新变化、新生机、新景色。春风习习里,吐露花朵的芬芳;夏雨潇潇中,摇曳荷花的娇姿;秋阳朗照下,飘荡五谷的清香;白雪纷飞处,绽放红梅的笑容。在自然的心里,始终响着这样的铃声:“新”就是希望。
本色就是自然,本色就是自我。为了保住自我,不失本色,请不要忘了给自己设置一个铃声,让它告诉你“该做什么,该怎么做”。
铃声响起,农民开始劳作,工人开始做工,医生开始出诊,司机开始行车。作为学生,我们又该如何体现我们的本色?时光飞逝,岁月如梭,三年时光转眼即逝,中考已在眼前,站在起跑线上,我心里在想,中考的本色又是什么?
铃声响起,我猛然醒悟,原来“勤奋”、“刻苦”、“创新”就是我们最好的铃声,就是我们初三学生该有的本色。
铃声响起,我们以披星戴月般的努力全力以赴地去背A、B、C和“大江东去”,我们以卧薪尝胆般的沉稳去品尝失败的滋味,我们以破釜沉舟般的勇气去探索知识的宝藏。
我已经设置了自己的铃声,我将在中考中尽展自己的本色。
星期六,爸爸像平常一样上班去了,而妈妈又去了医院照顾姑妈。天渐渐暗了下来,连天边最后一丝光芒也将被黑暗吞噬。家里只剩下我一个人,多清静啊!我走进书房,正想好好“饱餐一顿”!然而“铃……”那烦人的电话铃声却响了起来了。
我有点不高兴,走过去拿起电话,心里嘀咕着:会是谁呢?“喂,是儿子吗?”电话那边传来的是熟悉的声音。“是啊!爸爸。”“你在家里注意用电安全,你不要乱弄煤气炉,你不要……”“知道了。爸,您真烦啊!我已长大了,别老把我当小孩子看。”我“砰”地一声挂掉了电话。可一会儿,电话又响起来了,那刺耳的铃声直钻进我的耳朵,使我感到非常烦厌。我想了一下,马上拿起那个响个不停的电话把铃声调到最低,四周顿时安静了下来,那刺耳的铃声没了。我得意地想:“这一下,我终于可以安静地看会儿书了。”于是,我乐滋滋地拿出一本《鲁滨逊漂流记》,津津有味地阅读起来。
半个小时过去了,门外突然传来急促的敲门声。我打开门一看,原来是爸爸,可他全身湿透,衣冠不整,一点都不像平时仪表堂堂的他。一看见我,爸爸紧搭着我肩膀,面上与眼上里全是焦虑与担忧,慌张地问:“儿子,你没什么事吧?”“我有什么事?”“那……那为什么不接电话呢?”他上气不接下气地问。还没等我回答,他又说:“没事就好,你要照顾好自己,我回去上班了。”说完,他拿了雨衣,又跑了出去。
我原来想把刚才的事告诉父亲的,可我非常尴尬,脸像一个熟透了的苹果,红通通的,怎么也开不了口。
这时,我又把电话铃声的音量调回了最高。我想再次听到那悦耳的铃声,因为我明白了那是爸爸爱的铃声。
晚风中,细雨里,远处又传来悠扬的铃声,激起了我心中的涟漪……
儿时,阳光穿过云层,照在家中的空水桶上,照在爷爷锈迹斑斑的自行车上。爷爷看了看水桶,又看看自行车,长叹了一声,拎起水桶,跨上自行车去打水了,悠悠的自行车铃声在巷子中回荡。许久,爷爷满头大汗,推着自行车回来了。额头上的汗珠成流,顺着花白的头发流下,滴到自行车上,在阳光映照下,闪烁着银白的光辉,水桶中倒映着爷爷饱经风霜的蜡黄面孔。爷爷放下水桶,舀出一瓢,喝了一大口,径直向地里走去。铃声响起之后,是爷爷对家的担当。
上学后,铃声响起,老师夹着书向门外走去,却被几个同学拿着书本争先恐后地围了起来。后方,成一条直线趴着的‘瞌睡虫‘们瞬间来了精神,三五成群的围坐在一起,手里拿着零食,嘴里仍在谈天说地,还有些同学,手里拿着五颜六色的水杯,朝着饮水机跑去……教室中人声鼎沸,嬉笑打骂,此起彼伏,铃声响起之后,是课间肆意的放松。
不久前,我受伤住院。听他们说,我的伤影响到了语言,说话可能比其他人慢一些,也有可能……昏迷中,我仿佛听到了悠扬的报时铃声,感受到了妈妈温柔的抚触、絮絮的低语,我在无尽的黑暗中挣扎,努力地睁开了眼。时钟已敲过12下,夜已深,我看到的是妈妈疲惫的面容,殷殷的目光,在这目光中,我看到了焦急、担心和难过,更看到了关心、关爱和相守。铃声响起之后,是夜里漫长的守护。
望着发黄的日记本,我闭上眼感受晚风带来的凉爽。楼下,一辆自行车驶过,带来一阵清脆的铃声,远处,青砖白砖,已模糊不清……
铃声响起之后,又是一个全新的开始。
时间像个调皮的孩子做了坏事,飞快的溜走了。在这近十四个年头悄然溜去的瞬间,一切都在改变,唯一不变的就是那份道不尽的母爱。
夜神用他厚厚的黑衣裹着天空与大地,一道闪电打破了夜的宁静,一声闷雷把我从梦中惊醒,风婆婆这时也闲不住了,“当”的一声吹开了床头的小窗。“叮叮当当”一阵急促的风铃声响起,一股冷风吹进了被子,我不禁打了个冷颤。每个人在这样的雨夜里第一个想到的就是妈妈吧!那一刻,我也一样在心中祈祷着妈妈能给我添床毯子,或者是一床薄被,我也会感到温暖的。
“叮叮当当”,风铃还在响着,并伴随着熟悉的脚步声……哦,是妈妈!赶紧装睡。等那脚步声停止了以后,我忽然感到被子厚实了许多,一双温柔的手把我额前的几绺头发移开,脚步声又渐渐远去,只留下一串“叮叮当当”悦耳的风铃声,那么清脆,那么动人……
窗子被关上了,风婆婆似乎也睡着了,宁静的夏夜又恢复了原本的静谧。只有那串风铃还不甘寂寞,独自唱着幸福的歌。
我轻轻抚着那床还留有妈妈余温的被子,幸福慢慢在心头蔓延开来……
也许你会说这只一件微不足道的事罢了。但那如海般博大深厚的母爱正是从这点滴关怀中体现出来的呀!
母爱一首道不完、唱不尽的歌。 PS:亲爱的语文老师这文章有些喧宾夺主了,呵呵,意思是为渲染母爱的地方太多,描写母爱的地方反倒少了.是有些啊~那个……还是谢谢认真看的朋友,谢谢你们了。 PPS:最近不知咋了很喜欢美食图片呃……跟文没什么关系,大家表介意啦!
零,零,零…… 上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。
可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。
魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课。
当班主任宣布放学后,所有的同学都深吸一口气,迅速捡好书包,走出教室。
我如往常一般,走到车站等车。因为放学时间也是下班高峰期,所以车站前拥挤的人群我早已司空见惯。有时公车一来,人们便一哄而上,公车门口则呈现了一番“你挤,我挤,大家挤”的景象。有些人会因为被踩到脚而争吵起来,有些人会因为被别人碰撞一下而横眉瞪眼。“你挤什么啊你!”在这混乱不堪的拥挤场面中,一个贵妇对着一个正在为自己上车开辟道路的中年男子吼了一声。所有人的动作都变得缓慢了,看来大家都期待着一场好戏的上演。相信这男子也不是好惹的,被这样一说,他毫不留情地回了一句:“那你不是也挤了吗?”“你一个大男人,有什么好挤的!”女人毫不服输。男子理直气壮地又回了一句:“难道就你们女人可以挤,我们男的就挤不了啊!”说完,一旁看戏的人哄堂大笑。也许司机不想耽搁时间,又也许司机看不下去这种无意义的争吵,便对着这边喊了一句:“再不上车我就开车了。”
上车之后的我,心情久久不能平静。吵架的一男一女,皆是成年人。却为了这种不足挂齿的小事,而在大庭广众之下争吵起来。没文化,没素质,没教养,这些词汇我想正是为他们而创造的。那两人不顾其他人的感受,不顾自己的形象,做出了损人而不利己的事。更令我费解的是,那些旁人居然会笑。确实,这种事应该被耻笑,但他们的笑是耻笑吗?那是一种喝彩的笑,为男人的那句话而喝彩。
愿“山水甲天下”的桂林,少些争吵,多些宽容。望桂林山美、水美、人更美
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