怎样才能把作文句子写好【一】
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。
其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
怎样才能把作文句子写好【二】
我不相信会有永恒的感情，我也不相信有一个人可以陪你过一辈子。一辈子，那么长，有那么短，有的时候来不及道别，就再也没有机会说再见了，我们的一个转身，可能就是一辈子。我知道，二十出头的我没有资格来评价人生这个解不开的迷。我没有过一段轰轰烈烈的爱情，也没有什么的感情可以分享。唯有的只是一段没有开始的恋爱，这就是暗恋。
很多人都说暗恋是很心酸的，很苦的。其实不是，暗恋是最好的，是最简单的，你会因为他的一句话就可以让自己回味好久，会因为他的一个笑容就可以开心好久。喜欢他三年，上课会时不时的回头偷看他几眼，有时会不小心和他四目相对，然后会很尴尬的转头或者专做和后面的人说话。在走廊遇到，他会笑着跟你打招呼，心里就像开了花一样。每天去教室的唯一动力就是为了看到他，把他今天穿什么颜色的衣服记在脑海里，这样就可以在漫漫人海中一眼就将他认出来。到后来，连他穿什么衣服都不用记得，很自然的就可以再人堆里把他找到了。这段感情，绝对称得上刻苦铭心，因为我以后可能再也没有机会像喜欢他那样去喜欢别人了。高中毕业后，我们再也没有联系，我也打算把这段感情埋在心里，相信时间会帮我磨光那几年的回忆。可是，我还是错了，即使分道扬镳，即使断了联系，我还是会想起他，还是会忍不住的去点开他的朋友圈，去关注他的状态，了解他的生活。我不能把他丢在曾经的回忆里，我还是会把他带到我的生活中来，我还是回因为他的不开心而不开心，但是，我还是什么都做不了。就像《天空之城》里面的那句话，你的城市下雨了，我很想问你有没有带伞，但我没有，因为我怕你说没有我却无能为力，就像我爱你却不能给你陪伴。
如今的我再也找不到喜欢一个人的感觉了，好像我把我这辈子喜欢一个人的感情都永远了，已经忘记喜欢一个人的.感觉是什么了。有些人，错过了，就再也错过了。我不是不想去联系，而是不敢去联系，我怕他拿起手机听到我的声音之后已不记得我是谁了。这种痛彻心扉的感觉，我怕我承受不了，也承担不起。
后来，我明白了一件事，没有什么伤是时间治愈不了的，时间是磨灭往事最好的工具。回忆是留给时间的，我们要往前走，回忆只会让我们停留在过去，流年似水，一段往事，就算再美好，也会在淳淳流动的河流里渐渐流逝。你流过的每一滴眼泪，也该体现它们的价值，不能让那些眼泪白流。你怨他恨他或者还是爱着他也好，也已徒劳无功了，这路上，没有谁注定要永远陪着谁的，谁也不是谁的附属品，我们是注定有一段路是孤单的，是需要自己无论怎样，跌爬滚打都要走过去的，我们也只有咬紧牙关把它走完。
谁都有许多美好而不可触碰的回忆，而我们能做的，就是静静的等待时间去淡化，张小娴说，如果时间不可以令你忘记那些不该记住的人，我们失去的岁月又有什么意义？一辈子，未来会发生什么事我们不知道，我们必须腾些位置给未来的那些对自己真心付出的人，你把往事淡忘，没人会怪你淡漠无情，这只是人生道路上我们掩盖自己伤疤的一个方法而已。
怎样才能把作文句子写好【三】
围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读（观）后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
怎样才能把作文句子写好【四】
观察和感受景物需要学生发动各种感觉器官，从不同角度有动有静地描写，让人产生身临其境的感觉。例如，苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了从不同角度看庐山的样子。又如，老舍先生笔下大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”。他笔下的林海是那样的变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容”。特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的`银裙，不正像海边的浪花吗”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷。
怎样才能把作文句子写好【五】
（一）要写出有特色的'景物
一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要学会观察
写景和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
（三）要借助想象和联想
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
